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新概念英语1、2、3、4册连读纯享版 经典新概念1-4册连读畅享,带你领略经典,提升语言应用能力

课程特色

配套词场

适合人群

初学者 所有人群

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  • 学习英语口语的三个小技巧

    按照跟读单词、跟读词组、跟读短句、跟读文章的顺序循序渐进,并不断纠正发音、提高标准。   在“说”方面较为简单,只需要做到敢说即可,并需要去说难度较高的句子,只需要在日常生活中敢于用英语去表达,学英语口语就像是学外国人活泼开放的性格一样,因为性格内向拘谨的人是不会在英语口语上有很高的造诣的。“多记录”也可以理解为多写,俗话也说“好记性不如烂笔头”,尤其是在学习非母语的语言时,只凭脑子记是完全不可能的,只有记录下来而后反复温习,才能尽量做到烂熟于心。   同时,作为学英语口语的初学者,尽可能的去练习特定场景的沟通,这个方式对学英语口语有很大帮助。因为我们每个人在生活中每天面对的基本生活场景是固定的,而对于这些场景的沟通要求也是大致相同的,也就是说我们日常中经常用到的口语非常多,而这些口语基本都是由词组组成,那么我们就可以通过掌握这些词组,而逐步掌握整句话,再找到其英语口语并不难,难的是学好,因为无论你的英语学的有多好,分数有多高,但是不会运用,不会说,也就失去了学习英语中所蕴含的规律去举一反三,灵活运用到英语口语中即可。   以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语的三个小技巧,英语口语学习起来并不简单,除了平时多加的锻炼之外,还需要掌握一定的技巧,只有天时地利与人和都达到了,口语才得以提高。

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    重要的是,英语应该从一开始就直接使用。无论是读报、看小说、听音乐、看电影、看电视、看脱口秀还是访谈节目,这些都是在“使用”英语。使用英语的过程,可以大大提高学习英语的乐趣和信心。   语言只是一个工具,而工具会越用越顺手。使用英语是一种实践,任何事情只有实践才能真正深入。因此,“学而不练”只能是纸上谈兵。把你所学到的应用到你的日常生活中,不要把你的英语放在一边,要试着去使用。   3. 利用好美剧电影资源   看电影的最好方法是屏蔽字幕。你需要有很强的倾听和理解能力,去理解演员在说什么,演员在做什么。对想学外语的人来说,这真的是一个很好的考验。   刚开始的时候,你可能听不懂里面的内容,但是你可以先把它们抄在本子上,然后去查字典或问老师。听得多了,就会渐入佳境,同时还可以纠正自己的发音。   以上就是沪江小编为大家整理的怎样才能有效地学习商务英语,商务英语目前已经在工作中变的非常的重英语从开始学习的时候就应该要直接的应用,多读书、看小叔、听音乐、看电视等等,这些都能够不断的提高英语要了,也有越来越多的人开始学习商务英语,如果你的英语能力不佳,那么严重的会影响到职场的发展,所以好好阅读本文的方法,希望可以对大家有所帮助。

  • 学商务英语有用吗

    有的商务人士都需要用英语交流,不少学习者总是担心商务英语没用,那么今天沪江小编就为大家介绍一下商务英语的用处吧。   1、商务英语有什么用   这个专业很有前途,商务英语是现代外企重要的交流工具。学习商务英语可以帮助我们提高工作中的竞争力。随着外国公司的不断增加,越来越多的中国人开始在外国公司工作。事实上,工作性质、工作场所和国内企业并没有很大的不同,但存在着同样的问题。例如如何从事涉外经贸活动这一问题。如果我们有好的商务英语,我们将在公司里有一席之地。许多人不能长期留在外国公司,原因是英语是他们的障碍。我们不仅要熟悉生活英语,还要精通学术英语。在这种情况下,我们必须学习商务英语。   2、商务英语对就业有好处   随着中国经济的发展,与其他国家的合作也在增加。因此,商务英语专业越来越被需要,可以从事一些外贸、外事等口译工作。总的来说,商务英语的就业率仍然很高,一般从事的是以出口为导向的现代商务管理工作。   商务英语就业方向有:国际贸易方向:国际贸易商务人员、商务翻译、商务助理;旅游方向:涉外酒店英语导游及接待管理人员,涉外企业高级文员,外向型企业总管理员;教学方向:幼儿园、小学、初中、职业高中教师。   这些职位大多数都需要有商务英语说和写的能力,以及管理知识。如果我们想英语主要是为了满足工作的需求而设置的,它的涵盖范围十分广,并不是所有的商务人士都需要用英语学习商务英语,这些是我们可以选择的就业方向。   商务英语在各个方面都是很有用的,如果我们想找到一份好工作,我们仍然需要坚持学习商务英语来提高自己。   通过对上面文章的阅读,沪江小编相信大家对于商务英语的用处已经有了很好的了解,如果你还在为是否学习商务英语而烦恼,那么这篇文章将是你的指路明灯,学好商务英语将提高你的社会竞争力,让你在社会中有立足之地。

  • 提高幼儿英语口语表达能力

    说话,图片页面上的内容总结成一个,两个单词,用简洁、生动、形象,适合儿童的语言口语特点,使孩子感到如此善良,促进他们的记忆和复述。   对于年龄较大的孩子,有一定的理解和接受能力,可以让他们练习对画面说话,成年人只是适当的引导,这对训练孩子的说话能力和发挥想象力是有好处的。   2、大胆想象,提高英语口语   想象力是孩子的天性,只有想象力才能创造出一些东西。孩子们的想象力是一种无限的资源,有多广就有多广,有多深就有多深,有多奇妙就有多奇妙。   所以,孩子们的想象力似乎是童话故事的宝库,丰富而神奇。既然有语这么多宝贵的资源,我们为什么不充分利用当地的资源呢?   例如,雨后看到彩虹,父母可以问彩虹是什么样子的,你想用它来做什么?你对彩虹有什么问题吗?让孩子充分展开想象的翅膀,说出自己的想法。   对于问题的答案,鼓励孩子追求“标新立异”,说出自己丰富多彩的想法,让孩子在个性的问答中,插上想象的翅膀。这不仅可以培养孩子的想象力,还可以锻炼学生的口头表达能力。   3、创造故事,培养英语口语   根据孩子的年龄特点,低年级的学生喜欢读故事,听故事,编故事。充分把握这一特点,可以有意识地运用故事来训练学生的口语表达能力,提高学生的口语表达能力。   如果故事讲得好,学生的语言不仅完整,而且有逻辑性,孩子的想法也会有很大的创新性。   上述就是沪江小编为大家带来的提高幼儿英语口语表达能力的方法,大家要深入掌握这些技巧,找到适合自己的学习方法,进行全面的学习。

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    英语发音非常丰富,英语的味道在于语要给大家分享如何说一口地道的英语口语,希望对你们有帮助。   英语发音不地道的根本原因是缺乏严格有效的训练。无论是阅读课本、跟着磁带读还是跟着老师都,有些人从来没有真正发现自身的错误。相反,一遍又一遍地重复这些错误,强化自己的错误,形成一个恶性循环。   北京外国语大学,英语系的美国教授告诉记者,其实想说真正的美式英语或英式英语并不困难,对于中国人的发音问题,关键是要花一些时间在语音方面下功夫,把毛病找出来并加以改正,否则他们的英语口语永远摆脱不了中国味。   英语发音非常丰富,英语的味道在于语音的抑扬顿挫,在于元音的极度夸张和用腹部说话,而中国人说英语的常见问题是用喉咙发音代替鼻子和腹腔发音。   因此说英语往往声音扁平,句子生硬,没有节奏感。此外,很多中国人元音发音不正确,辅音的发音也有问题,如thank和there中“th”的音有许多中国人都会说错。   在学习英语的过程中,知道自己的问题远远不够,还需要花很大的努力去摆脱它。最基本的方法是多听、多读、多练。根据介绍,虽然学习一门语言需要一定的天赋,但更多的是在练习。   有一个中国学生从来没有在美国生活过,但是他能说一口地道的英语。诀窍就是每天听收音机,听录音,看原版英文电影,在多听的基础上进行模仿练习,并尽量应用到日常生活中