生了对话。 　　在做对话题时，要搞清楚矛盾是什么,这样对做题有很大的帮助。 　　3.正面 　　托福听力以校园为背景。牢记：一切东西到最后都是会以一个正面的方式结尾。 　　比如: 　　Luke要写essays，但是同时又有一个很多MM参加的party， 　　Luke很想去参加，但是essay没有完成，Luke在和他的朋友(在听力中多半是女的)讨论后(讨论本身就是题目)， 　　Luke做出了决定。如果你没有听懂，不要紧，因为TOEFL永远是阳光向上的，所以Luke绝对会(在女生的谆谆教诲下)选择写完essay而放弃party。 　　又比如: 　　Luke的作业很烂，被教授喊去挨批，虽然Luke给出了种种的理由，但是最后Luke肯定会同意老师的意见：重做，记住,TOEFL听力永远是正面的，老师的意见学生不可能不听! 　　4.老师、舍监和图书管理员 　　在托福听力中,这3种人永远是学生的救星。所以大家记住:只要学生来求助，这3种人一定会给与帮助，并且一般都是给出几个建议.而且这3种人永远都是正面光辉的，学生在听力中无论怎么说,最后都是会听从老师的教导的。 　　老师总是给学生机会的：你犯了错误，他会给你机会解释，女生的解释总是正当的，男生就不一定了。(这也是考点,因为题目会考你老师的态度，你只要根据这个原则，就会知道：老师会给学生机会,只需要选考试，都会有一定的规律，就比如说托福考试中，一般都会是这些题型，也都会是一些固定的内容对应的选项。) 　　5.作业、论文和考试 　　学生的作业和论文永远是做不完的，永远是难的，永远是需要花很多时间的。这个时候学生会遇到外界的诱惑<矛盾>，在斗争过后<正面>，学生永远会先完成学业再玩。

本是改不了了，但是可以从朗读的语调，停顿，感觉上突破一下。45s的准备时间里，你要做的就是： 　　1.留意单词的发音，不会的按单词大概发音的音标轻化朗读过去。 　　2.根据短文意群进行断句，确定停顿位置，千万千万不要表演一口气读完全文(憋气憋晕了现场可没有急救设施的，请注意爱护生命)。 　　3.找准读英语的感觉，不要动不动就带着一口乡音出来，英语是一种类似音乐的语言，所以尝试这样有语调，有停顿，有语速变化的感觉吧。. 　　三、简短回答 　　两个与短文有关的问题，回答时间都是20s，所以不需要想太复杂太繁琐的句型表达。一般第一个问题是与短文内容相关，而且尤其要留意文章的前两句和后两句，最后主题句和收尾句是你获取中心内容的最佳选择，另外在朗读过程中也要同步对短文信息进行存储，就当自己在看一个故事一样，有个大体印象。第二个问题一般是与短文的主题相关，可以灵机应变地考试一般是一年两考，下半年的考试报名时间即将到来，计划报考利用刚刚朗读的一些短语，句型加以应用进行阐述。 　　四、个人陈述 　　在这部分准备时间45s，答题时间1min。准备阶段时候，认真观察图标、图画内容： 　　1.场景里是否有文字内容，推出主题大意;2.画里人物，事物之间的呈现内容 　　然后接下来，自己心里大致打一个有逻辑的表达草稿：1.简单描述图片内容;2.图画反应的问题或者背后的深意;3.你自己的看法或者问题的解决方案提议 　　五、两人互动 　　这部分类似英语口语课堂的和同桌小讨论环节，只不过搬到考场上而已。你有一分钟的准备时间，和考场同伴3分钟的交流互动时间。做好这个环节的策略是： 　　1.提前根据考官设定的话题和内容场景，确定自己的表达主题和观点。 　　2.一定记住了，这是互动环节，要做到来回交流表达，除非在对方冷场时候，你可以适当帮助对方进行补充。 　　3.要有赞美别人的意识，当对方表达观点的时候，你可以说well，you are right./ yes，your words make sense.等等。然后引出自己的看法as far as i am concerned/as for myself/from my perspective... 　　4.语速别太快，因为要考虑能让对方清晰地接收到你的信息，否则他一脸懵逼，这就尴尬了。 　　以上就是沪江小编分享的关于大学英语四级口语考试备考技巧，希望这些技巧能够帮助到大家。最后，小编提前祝大家考试顺利，全部过过过。

   　高考是我国所有考试中规模最大，人数最多的一次大考，其中英语考试包括题听力，阅读和写作部分考察，至于英语口语的考察不在全国同意考试的范围内。一般情况下英语口语测试是单独进行的一门考试，一般不与高考成绩挂钩，只是评价你英语水平能力的一个指标而已。很多人很是好奇高考英语口语测试究竟考些什么内容呢，难度系数到底是怎么样的呢?编者这里给大家揭晓答案。 1、朗读：一个英语故事上用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来;考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等。 2、就所读的故事用英语回答问题：这篇故事或短文大约350-500

CET-SET将于2017年起正式开考,实行全国统一命题、统一时间考试、统一网上报名及收费、统一评卷。该考试分为四级(CET-SET4)和六级(CET-SET6)两个级别，每年开考两次(具体开考时间另行通知)。凡报考当次全国大学英语四、六级考试(以下简称CET)的考生均可报考CET-SET。 CET-SET采用网上报名、网上收费和计算机化考试形式。考试内容和流程如下： 1.2017年考试日期：5月20、21日及11月18、19日，周六开考英语四级(CET-SET4)。 2.大学英语四级口语考试(CET-SET4)内容及流程： 任务 任务名称 考试过程 答题时间 热身 自我介绍 根据考官指令

度上获得机经方GRE考试时间安排，一共有27场考试，对比16年少了1场，而减少的场次在1月。因此在考面的积累。大家可以根据自己的个人情况进行安排选择适合的时间。 2、从申请时间上来说，9月份如果能够参加GRE考试无疑是最好的，如果考试成绩理想，那么之后就能留出更多时间用来进行其它申请环节的准备，而即使没能一战通关，之后再要刷分也有比较大的回转余地。小编建议大家将考试时间尽可能安排在9月或者10月。

得好的成绩就一定要懂得省时。在考试中占据分数最大的要属阅读理解了，在托福阅读中，时间的把握对考试结果的影响很大，很多考生就是因为在阅读考试的时候没有正确的分配时间而没有完成阅读题目，丢掉分数。所以考生在考前一定要克服时间限制的问题。今天小编就为大家提供一种把握托福阅读时间的方法： 　　1 、先阅读文章的首段前4行，注意这里不是前2行，因为现在很多文章首句通常是由专业名词组成或者是一些习语组成，大多数中国学生只知道看完首句，然后他们就崩溃了，因为专业词汇和习惯用语一次性将他们打懵。因此这里建议首先读完前4行来了解文章主题方向。 　　2、 直接做题，然后在题中找关键词回到原文进行点查。不过这里点查也是有技巧的。第一题通常是文章的主题题，跳过不做，放到最后来做，其他的很多试题都是标考试，都是有时间限制的，想要在有限的时间内做完很大的题量，这就需要考生好好的准备，托福考试记了行号或者可以通过特殊字符来辨认，比如数字，大写字母，拼写十分怪异的单词等等，当一道题没有这些标示的时候要通过邻近的其他试题来定位本题在原文中的位置。

竟是有限的，所以，在平时做题时就要注意计时，这样不仅锻炼了语感，还能提高速度! 　　4、最难提升——写作 　　有人数，作文嘛，背一背就好了。其实不是，你以为背了范文就好了嘛可能适得其反，范文会让你跑题偏题，题目在小细节上肯定会有不同。所以，范文就用来学习，真正要我们掌握的是整体的结构和写作方法。 　　5、无法预测——口语 　　由考试一般都是分文听、说、读、写四个部分，就连雅思考试也是如此，在雅思考试于是人测，所以人为因素也占一部比例。而且比猜不到考官要问你什么要怎么问你。所以就是的口语的备考很难，即使有了参考复习资料，也很费劲。所以，平时就要多练，有些常考话题，可以自己动手整理，没事就对着镜子多练练吧，除此之外，真没有别的什么办法。

助你认识不少单词，做到闻一知十。但前提是，你必须先进修和主宰不一定的词根、词缀的意义。 　　7、分类归总法： 　　所谓物以类聚、人以群分，单词也有它的家族史与裙带相干。经常使用的分类方式搜罗：同义词与反义词分类，种属共性分类，类比分类等等。例如，浮现 “笑”的单词通常有：chortle(快乐地笑)，chuckle(轻考试可以说是中国英语考试中最难的一项，想要通过托福考试声地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(讥刺)，snigger(暗笑)，simper(傻笑)等等。对这类“单词家族”的分门别类，无利于主宰成片单词以及其意义差别，不失为一种好的门径。 　　8、循环往返法： 　　把所要背的单词分组，好比每组100个，共50组。第一天，背第一组的100个;昨天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，尔后再看第二组的单词;几天之后再复习第一天的单词，以此类推。如许做尽管可能影响背单词的进度，但能有效地牢固所学的模式，以“滚雪球”的方式加深记忆。人会遗忘，最佳的方式是在你正要遗忘的时辰温习一下，这至关于对本来记忆发展刺激，会使快要忘掉的器械记得很牢。这个方式一概而论，你可以根据本身的记忆力情况，抉择温习的周期。假设怕雪球越滚越大，到后来每天的工作越来越艰巨，你也可以先把要背的所有单词都背一遍，采用每昔日只复习前一天的内容门径，等全数背完一遍后再从新来第二遍。

考试的时间越来越近，准备参加考试的小伙伴一定要了解考试的内容做好复习功课，还要知道考试大纲，了解考试题型。下面，小编为大家整理的英语四级的考试内容，大家可以作为参考。 第一部分:写作，共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。 第二部分:听力理解：共30题，考试时间30分钟。这一部分包括两节:A节(Section A)听力对话,有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。B节(Section B)听力短文,有20题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。单词及词组听写，。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到 的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。 第三部分:阅读理解：共20题，考试时间40分。包含三个部分:SectionA词汇理解,有10题，根据文章后面给出的15个单词填补文章里

面的演讲练习，这样临场不乱。 　　3、为考生针对某个问题的讨论部分，当考生开始阐述问题时，另一考生和考官会适时的插入讨论，而对负责主要阐述问题的考生来说，不用太在意用适合的英语来表达自己的观点，只需要让对方和考官能够理解自己所阐述的问题就可以。但是讨论是双方的，每个考生都应该积极主动参与其中，不要让讨论场面尴尬。 　　商务英语的口语能力是在平时的反复练习过程中逐步提升的，想要在商务英语口语考试中取考试得好的成绩和突破，关键在于是否有个好的老师或者好的练习对象，这样在学习和练习的过程中，可以及时找到自己所犯的错误，并且还能有效的避免考试时的紧张情绪，提高自己的自信。同时，在练习时，应该以对话的流畅度为首要，即使有语法上的错误，但只要能够让对方理解，就是一次成功的“演出”。 　　总之，在商务英语口语考试的过程中，同伴的配合只是相辅相成，自己发挥的好坏才是起到了决定性的作用，每个考生在考试时，应该积极、主动的参与到讨论过程中，让自己在整个考试环节中占据主导位置，这样会给考官带去很好的印象，更会帮助自己获得好的成绩。