大家学习德语的时候感觉它的口语难不难学,如果你觉得困难,那就努力让自己多学些知识,多去练习。今天小给大
学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学习它是比较吃力的,要想收获更多,必须熟练。但是又有几个人能坚持下去呢?如果你想学习商务德语,如果你想熟练掌握它们,来看看下面这些内容模板吧,希望对大家的学习有所帮助。 Bei einer Besprechung 会议 开始: Da wir ja wenig Zeit haben, komme ich gleich zum Thema. 点明主题: Der Hauptpunkt unserer Besprechung ist... 给出建议: Am besten gehen wir so vor: 补充说明: Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen... Darf ich noch auf etwas anders kommen? 强调: Ich kann nur immer wieder betonnen, dass... 打断他人: Entschuldigung, darf ich Sie kurz unterbrechen? Tut mir leid, wenn ich Sie unterbreche. 提出进一步的问题: Könnten Sie Ihren Vorschlag/ Forderung noch einmal erläutern? 复述对方的回答: Es klingt so, als ob... Es scheint Ihnen also, dass... 得出结论: Wir haben uns jetzt drauf geeinigt, dass.. 达成一致: Schön, dass wir zu einer Vereinbarung gekommen sind, die alle zufrieden stellt. Bei einer Verhandlung 磋商 现阶段状况: Also, für uns ist die Sachlage folgende:... 提出愿望: Es wäre mir am besten, wenn... 请求对方效劳: Wäre es Ihnen möglich, dass...? 提出要求: Ich möchte Sie bitten,... 接受请求: Gut, ich kann Ihnen entgegenkommen... 驳回请求: Sie können doch nicht von uns erwarten, dass... 同意某人论点: Gut, da gebe ich Ihnen Reccht. 不同意某人观点: Das sehe ich anders. 提出解决办法: Wie wäre es, wenn...? Darauf könnten wir uns vielleicht einigen. Was würden Sie von folgender Lösung halten...? 表示妥协: Ausnahmsweise könnten wir vielleicht... 拒绝妥协: Ich sehe leider keine Möglichkeit, ..., denn... 总结异议: Ich sehe folgende Schwierigkeiten.. 回答异议: Dieses Problem stellt sich manchmal. Ich schlage deshalb die folgende Lösung vor:. Bei einem Gespräch谈话 表达意见: Aus meiner Sicht ist ... 表达同意: Ja, das sehe ich genauso. 表达反对: Das sehe ich anders. 进一步询问现状: Was ist konkret vorgefallen? 提出进一步见解: Dabei fällt mit ein, dass.. 提出建议: Ich schlage vor,.... Wie wäre es....? 对建议表达疑虑: Meinen Sie wirklich, dass...? 肯定建议: Das ist eine gute Idee. 拒绝建议: Diesen Vorschlag halte ich für nicht geeignet, weil... 希望得到解释: Können Sie das genauer erklären? 对别人表示理解: Ich kann mir vorstellen, dass... 做出妥协: Ich wäre damit einverstanden, wenn... 妥协条件: Sobald Sie..., werde ich... 回归某个主题: Nochmals zurück zur Frage... 询问自己是否正确理解: Verstehe ich richtig...? 询问对方是否正确理解: Haben Sie den Eindruck, dass...? 总结: Also, wir sind uns darauf einig, dass... 上述内容大家看懂了吗?但是模版只能起到辅助的作用,最学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学有效的方法还是跟着专业的教师或者培训课程进行实景模拟和演练,让你在工作场合不再“无语”!如果大家有需要的话,也可以来这里和更多的朋友一起学习交流。
理解。 04 看德语电影、电视剧、电视节目 选个一整季已经很了解,而且很喜欢的电视剧的德语版。这是一个很好的学德语的助力器,快速的提高了德语词汇,并且了解词汇在现实生活的运用,还能停下来模仿,反复练习,对听力和口语都有很大的帮助。 纯学习可以推荐《Susanne》 爱情连续剧《Jojosucht das Glück》 b2水平 《Das Adlon. Eine Familiensaga阿德龙大酒店》 《Unsere Mütter, unsere Väter 我们的父辈》 有点轻喜剧的味道的《退休也疯狂》 纪录片: 《我们的森林 Unsere Wälder 》 《我们如何生活Deutschland- Wie wir leben》 《俯瞰德国 第一季 Deutschland von Oben Season 1 》 《鸟瞰俄罗斯 Russland von Oben 》 《鸟瞰德国 一则冬日童话Deutschland von oben - ein Wintermärchen》 Amazon Prime Video,对于在德国大学注册的学生,第一年是免费的,里面电视剧大多都
学好,导致听力和口语成为短板,究其根本,还是语音没打牢。 所以,如果可以,至少语音阶段不要自学,建议找一位会德语的朋友辅导或者报一个培训班跟着老师学习。 3. 德语入门很难学吗? 零基础开学任何一门语言,其实都不容易,况且万事开头难是吧。根据小编的经验,一般被大家吐槽难学的语言,其实可以分为两类:入门容易但进阶难的和入门难但进阶容易的,个人觉得德语属于前者,也就是语音部分其实相对来说更好掌握。 德语是一门拼读型的语言,每一个字母或字母组合,都有与之对应的固定一种或几种发音,所以网上流传的“学了德语语音,你基本上看到任何一单词,不懂它的意思也能读出来”,虽然有些夸张(毕竟有些词汇比较生僻,不按套路出牌,以及也得看学习者的语音基本功),但基本是符合事实的。 综上所述,德语是一门入门相对简单的拼读型语言。建议想学习德语大家有哪些心得吗?可能大学习德语的同学,不妨从语音开始试水,入门之后,再看看这门语言是否符合你的后续学习需求。还想了解哪些德语知识,都可以来这里和我们一起来学习。
词汇造句或写短文,便于记忆 ➀ 学习了单词bilden, 造句: Wir bilden Sätze。记住了bilden的同时也记住了bilden加四格的用法,一举两得。是不是很好用呢? ➁ 用Tipp2中的方法记忆相关词: die E-Mail-Adresse, das Handy, das Telefon, die Telefonnummer. 然后用这些词写一段小短文: Herr Meier hat noch keine E-Mail-Adresse. Er hat Telefon und ein Handy. Ich weiß aber die Telefonnummer nicht. 在句子和文章中学习词汇,记忆更轻松!高效学习词汇是有规律可依,有学习德语我们也需要注意词汇量的积累,但是如何扩大方法可寻的。希望上文中提到的知识内容真的能够帮助大家更好地学习德语,不仅仅局限于词汇一方面,各个方面都要有所突破,大家一起加油学习吧!
面的,最好是听广播电台。 韩剧综艺练听力有它们的好处,但是也有不好,太乱,不够日常。 而广播电台,就好比中国播新闻,语速均匀,发音标准。这绝对是练好听力的上上之选。 02 跟读 一直听,听得多了,确实能听懂,有的时候一句话放过去,可能你并没有完全集中精神也听懂了,尽管其中有一两个单词没听懂。 但是想要重复一遍刚才听到的却不能完整复述。 03 记录 如果是专业学韩语的,那么你的老师在上听力课的时候绝对会要求有纸笔做笔记。 然后可能会提问,让人回答刚才句子里的一些问题,或者是请人复述刚才的那句话。 养成做笔记的好习惯,这点能够让你对刚才可能没听完整的句子的回想提供思路。 不过做笔记不是全部记录下来,而是记关键词。 04 单词语法累积 没有掌握足够的词汇和语法,即使让你听一百遍,你也能完整复述出来,但是你知道什么意思吗? 所以,这学也是为什么单词语法累积是最重要的,为什么听力和其他几个部分相辅相成的原因。 光说不练假把式,光练不说傻把式,又练又说才是真把式。 大家看明白了吗?如果你觉得这些内容还不足以让你提升的话,可以找一些广播电台的音频再加上一些课程多听听,坚持一段时间之后听力提升是必须的。这里的培训课程已经开始了,想要了解的就赶快来看看吧!
会有只属于自己的特殊语汇,这种语汇的转换,既找不到相对应的对象,又无法还原。意译又不够理想时,运用假借技巧,也就是用相近的或相似的语汇来替代特殊语汇。 7、 词性转换法 译者根据译文的表达习惯,常常把原文中的词性转变成另一种词性表达,这种方法叫词性转换法。当然,这种词性的转换不能脱离原文的内容,而改变词性的目的仍然是为了更好地反映原文的内容。 上述内容大家都看明白了吗?如果对此感兴趣的话可以来这里更好地学习。当然如果你还对此有疑问的话也可以来这里一起学习,这里的培训课程已经开始上课了,想学了解或者想参与的千万不要错过哦!不管你是不是为了考试,我们都要好好努力。
入了数百万的资金,在建设运动学、营养学和心理学的设施上。 University of Cumbria 年均学费:10500英镑 这所大学成立于2007年,它有很多个校区。在这里你可以学到很多关于教师培训、健康保健、运动学、经济管理、影视艺术等等方面的相关课程。 University of Bolton 年均学费:11000英镑 在这里,你可以学到Special Effects for Film, TV and Visual Effects for Film and TV的相关课程。它会提供很多综合职业需学费:10500英镑 坐落于英格兰的Staffordshire的这所大学求和传统学术的课程。 Buckinghamshire New University 年均学费:9500英镑。 这所大学有两个校区:High Wycombe and Uxbridge。这两个校区离伦敦都不是很远,很方面就能进城啦! Coventry University 年均学费:11200英镑 这所大学的历史可以被追溯到1843年。早先它是以考文垂设计学院的身份被大家熟知。在这里最受欢迎的学科是Health and Nursing。这所大学也是第一所提供本科Disaster Management Programme专业的大学。
建立,是当时密西西比河西岸唯一的大学,现在已发展成为密苏里大学体系,包括四个分校,分别是哥伦比亚校区(Columbia)、罗拉分校(Rolla)、堪萨斯分校(Kansas City)和圣路易斯分校(St. Louis)。四个校区共有学生6.3万名。 密苏里大学哥伦比亚分校是美国老牌百强名校,是该州34所大学中唯一入选美国大学联盟AAU(Association of American Universities)的大学,是该州唯一一所同时兼为美国大学协会会员和卡内基高等教育基金会评出的“博士科研/横向研究型大学”。在全国,获得同等双料头衔的大学也不过35所。密苏里大学University of Missouri可以提供265种以上的学位课程,学术方面声名显赫,是密苏里州唯一一所美国大学学术协会认证的学术型明星大学,拥有世界上第一所新闻学院。在美国,由于新闻界舆论监督权太大,所以又有“隐形的第四界”之称(美国三权分立,新闻第四),这大学进行了一下历史介绍和申请报考条件,大在一定程度上也催生了该校的政界校友发展。所以,由美国杜鲁门总统创建的公共事务管理学院在全美亦是大名鼎鼎,全州超过三分之一的国会议员和政府职员即毕业于该校。 第一次世界大战结束后,考虑到兴建城市发展的同时,应该有所属的高等学府,因此在1929年创立了密苏里大学堪萨斯分校。 一开始是一所私人性质的学府,于1963年加入密苏里大学系统。密苏里大学堪萨斯分校是一所研究型公立大学,共有17个科系,约有50种的大学课程及近30个的硕士学位课程,也有博士班。该校既有传统专业又有新兴边缘学科专业,现有在校生约1万4千人。教育力量集中在以下三个方面:视觉和表演艺术、健康科学、城市事务(包括法律、商学、教育等)。密苏里大学堪萨斯分校与堪萨斯城有着紧密地联系,在当地经济与文化发展中起重要作用。堪萨斯城位于密苏里州西部,人口约有50万。全年气候温和,夏天不至于过于炎热,冬天会下雪,夏天平均温度为摄氏 25 度左右,冬天平均温度为摄氏零下零点 6 度左右。密苏里大学堪萨斯分校学校设施:四所医院、 教学大楼、护理中心、图书馆、实验室、医疗中心、宿舍、学生活动中心 、计算机中心、保健中心、研究所、书局、娱乐中心运动设施:网球、 垒球、篮球 、体育馆、步抢、排球、高尔夫球、足球、田径。 本科申请条件1、 TOEFL与IELTS均无单项要求;2013年秋季入学新生托福平均分为91分2、 SAT阅读均分:530-680;SAT数学均分:520-700;编号68723、ACT综合均分:20-27;ACT英语均分:20-28;ACT数学均分:18-264、双录取无需递交托福/雅思成绩;如托福低于100分,入学时需参加学校举办的英语能力测试,根据测试结果决定是否需要修读ESL课程。 以上是小编对于密苏里大学的认识,希望对于各位参考有所帮助。
常见的是空格所在句子是后面内容的总结。另外观察空格所在位置,开头则是整篇文章的主题,结尾则是总结前面内容。 32-34题 与11-12题一样,不要先看原文。所有选择一致题都是送分+送时间题。答案就在文章里,看你细不细心而已。 35-38题 中心思想题。 先区分每一选项的动词是什么,再看每一选项态度是什么。最后看文本。文本也不用全看,答案一般在第一句,最后一句,或者表示转折的句子。 39-41题 文章位置题。 先读보기的句子,划出句子中心词,指示代词,连词,再去读文本,有时答案是很明显,보기的中心词只在一句出现过。有时需要看文本结构,是总分总,还是总分分,보기有时要插入构成文本的结构对应。 42-50题 题型与前面的题一致,参考前面做法。文本较长,无需全部读完,多看构造(顺序、逻辑、脉络等)找对应的单词,遇到不会的单词不要慌,先跳过。50题划线部分态度先看选项后面的动词,可以判断每个选项的态度,再看前大家应该知道TOPIK吧,很多学面的内容描述,进行选择。 另外,中高级文本中长句、难句较多,大家要学会找到关键信息。先找은/는,이/가找到话题或是主语,再看末尾的谓语中心词,其次找到宾语,通过主谓宾确定句子的中心内容,一般关注名词和动词、形容词,圈画出以上关键信息。希望大家抓紧最后的时间复习冲刺,最后祝大家都能在TOPIK考试中取得让自己满意的成绩。