有的学习机会，比不给自己留有遗憾。 1.学历是找工作的敲门砖，成考学历也不例外，有了这块敲门砖才有展示自己能力的机会。人的素质在不断提高，企业对人才的要求也越来越高，不管技术还是学历，都需要达到一定水平，大专是基本的学历。没有学历，你终究只能呆在很低的职位，只能拥有少量的薪水。其实有很多人都在疑惑，难道学历能说明一切吗?其实什么也说明不了，那考其实就是那些已经步入社会已经参加工作之后感觉到自己学历还不够然后再去读书的考试通读，就拿考研来说，成考不过是一块“敲门砖”，真正进入了企业，看重的还是你的能力。 2.升职的跳板，国家公务员如果没有特别规定需全日制普通院校毕业都可以适用。要知道，国家公务员考试对成考学历没有歧视。很多省市的地方公务员考试，都是允许成考生报考的。 3.考研，获得国家承认的成教大专毕业学历后经两年或两年以上和国家承认学历的成教应届本科毕业生都可以报考研究生。 4.职称考试，现在已经是2016年了，如果你连一个国家承认的大专学历都没有，那么你将会遗憾的错过工程师、经济师、讲师、律师、研究员、医师技术岗等工作。 成人高等教育的作用是非常大的，这除了给考生提供很大的便利以外，更有助于提高我国整体国民的素质。

目的特点和重要性，这一点，我就不班门弄斧了，网站里有大神的各科复习心得，也有很多优秀的文章。只是，别人的科目时间安排总归是别人的，我们还是要搞清楚自己对于这些科目复习时间的需要程度，做出自己的安排，每个人都会考研成功，几个月后12月，我们都是考研大神，相信自己! 6、复习钻牛角尖 可能这部分对于有强迫症的人来说比较契合，我当时也有这种心理，总是想把这个问题解决好了再进入下一个步骤，有时候为了一个难题非要弄个半天搞出来，总是偏执地想自己独立解出来，这当然一方面是好事，可是这样会造成效率的极大下降。所以，如果你真的有难题了，一定及时要跳出你的"小巷思维"，向身边的人请教，只考研的临近，很多考生已经投入到了考研复习的大军中去。每年都有很多人参加考试，但是也有很多人在考要你真的理解了，其实都是一样的。 总之，一旦决定了考研，就要按照自己的目标认认真真的去坚持，相信坚持就是胜利!

重要，自己努力才是最考重要的。 很多考研的同学，在为“报不报考研培训班”而苦恼。很多同学手拿各种培训班的招生简章，不知该不该报。“全国规模最大、师资最强、命中分数最高”的专业培训机构、“含金量高，预测精准”、“英语大小作文全部命中，直接命中一道阅读”等广告宣传，都在竭力证明各自拥有不可比拟的师资力量，及其“骄人”的押题命中率。 到底要不要报考研培训班?大 家说法不一。 支持者：某位同学从考研的前一年就开始关注各大考研辅导机构，各种考研培训班宣讲会也都去听。根据自己的实际情况和对考研机构的比较权衡之后，他报了一个机构“冲刺班”和英语“写作班”。他说：“虽然报了培训班，但也不会完全依赖培训班。只是希望可以从中获得

做做模拟题更能帮助学生提高实战能力。 口语多练是关键 而对于托福口语来说，无论是高中生还是大学生，口语的备考都会是大家的一个心病。准备口语考试除了练习基本的发音规律，更考试的考生很多都会选择报托福培训班重要的是多说，锻炼临场反应能力。由于口语考试的准备和答题时间均有严格限制，许多考生在仓促准备后慌乱作答，平时能说好的话题在考试的时候却频频出错，主要原因还是不适应、不熟练，所以多多进行模拟练习十分重要，这一点上直通班的学生就十分幸运，因为在长达50小时的口语课上他们有大量的机会在老师的指导下练习，这样一来

学习，学习能力比较差。公务员的考试比较难，自己看书又看不懂，效率低，盲目的进行公务员考试没有目标。所以很多学生会选择看看视频，报个班，这都是非常有必要的。公务员考试一年一次，把握住每次机会，让老师有针对性的进行指导能帮你很大程度上节省时间，提高分数。 公务员考试内容包括哪些，公务员考试分为面试和笔试两部分，其中笔试又包括：行政综合能力测试和申论考试。 首先说笔试吧。公务员考试(文秘类A类)分有两门科目：行政能力测试和申论。当你报名时，你将会得到三本参考书：行政能力测试教材及题库，申论教材。 行政能力测试。教材当然是要通览一遍的，总得知道大致的题型吧;接下来是做题库。打住!!如果你想着把题库里数千道题做出来就肯定能搞掂这门测试，那你可就犯了方向上和原则上的错误了!我有一个表兄花了近三个月的时间(10倍于我)做完了题库和教材上所有的题目，结果考出来的分数不及我的一半。我的意见是：把题库前面数学部分全部做完，其他类型的题目只要把教材上的做完就成，题库碰都可以不碰(题库里很多答案是错的，且不可能在考试中做到一模一样的题目)。也许你会说那数学部分都是小学生的题目简单的要死有什么做头，不错，那是小学生的题目，但假如你不熟练的话，考场上将花去你数倍于别人的时间! 行政能力测试，最考公务员，但是长时间在校不学习，学习能力比较差。公务员的考重要的一点那就是时间!题目是每个人都能做来的，可是2小时要完成160题!绝大部分人只能做完四分之三左右。我在考试前，一个在上海读书的同学在网上告诉我，考行政能力测试就是怕时间不够。我当时就留了个心，在考场上带了块电子表去(手机都要交上去的)，掐着时间做题。我认为我最大的成功就是控制好了时间。

行时没有讲究方法出了问题，关键是如何快乐地上辅导班。 1、适当辅助孩子 孩子当下的快乐是非常值得重视的方面，如果孩子被逼着去上辅导班，学得很痛苦，那么会败坏学习的兴趣，还是停下吧。所以，不是简单地一个“是否上辅导班”的问题，而是如何能让孩子快乐地、至少不痛苦地上辅导班的问题。如果上辅导班孩子也觉得快乐，像玩一样，那么，肯定就不成问题了。孩子报班，不是把学习交给老师了，家长还需要适当帮助孩子度过难关，获得成就感，培养兴趣。 2、以兴趣培养为主 另外，开始不要着急报太多的班，最好先培养孩子学习的兴趣、习惯、信心和动力，孩子如果具备了这些条件，那么适当上兴趣班自然不会有太多问题。如果孩子本来不爱学习，不爱写作业，学校课程都学得吃力，勉强去上辅导班就增加负担了。另外，也不辅导班要给孩子报太多的辅导班，还是要留给孩子玩耍的时间，安排的太满可能会有问题，让孩子厌倦。 3、正确选择辅导班 上辅导班，可以要选择适合或者稍低于自己孩子能力水平的班。比如奥数，三年级的孩子可以去学二年级水平的奥数，英语也可以从较低级别的辅导班开始，让孩子尽量学得轻松些，这样更容易培养兴趣。避免好大喜功，一下子报一个高级别的兴趣班，总让孩子去克服困难，这样容易厌学。或者找一些大学生家教也是可以的，收费比较便宜，而且可以按照孩子的特点安排进度，可以避免跟不上的问题。 当然，不上辅导班也可以，这需要家长更具教育的智慧，或者孩子的悟性自觉性较高。家长善于引导，孩子悟性也不错，也可以培养出良好的学习和生活习惯。

有所提高。那么在雅思学习的过程中，我们有没有必要进行雅思辅导班的培训呢?下面我来给大家进行详细的介绍，希望对大家有所帮助。 雅思考试有一定的难度，主要体现在两个方面。语言水平方面的难度主要体现在雅思文章的学术化，即语言表达上的学术化。例如在字词层面上，“方法”一词的英语对应词 “method” 对于中学生来说是比较熟悉的，但在雅思文章里更多会用 “approach” 一词。在句子层面，雅思文章里复杂的长句、复合句居多，表达周全进而言语显繁复。这些就造成了许多备考同学的恐惧心理。所谓思维转换即在雅思考试中，中国学生需要用英语国家的思维去做题。正常同学们在国内考试中所训练或积累的思维方式及技巧在雅思考试时可以说是屡用屡错。针对于雅思有必要报班吗这个问题主要是不同的学员有不一样的学习需辅导班求和优缺点，是否参加培训班，决定因素是同学们自身的英语水平和自制力等方面，下面我们就具体的来分析一下。 首先看个人英语基础，雅思是英语类型留学考试，基础对雅思的复习很重要。基础较差的考生要想短时间内获得一个好成绩，最好是报雅思学习版进行提升。基础较好的考生可以自己安排好复习计划，认真复习，也能取得不错的成绩。 其次根据个人雅思目标成绩而定，雅思目标成绩也是决定考生是否需要报班的重要因素，要求成绩在7分以上的雅思考生是有必要报班学习的。 最后要根据个人自控能力而定，有些考生个人自控能力差，不能独立复习雅思考试。报考雅思培训班，在老师的辅导下高效备考雅思也是一个不错的选择。

上了幼小衔接班，自己孩子没上，肯定不甘心。 “如今有些培训机构在不保证师资质量的前提下，提前教授一些拼音、数学等知识，往往让孩子到了小学重复学习;或教授方法有偏差而导致孩子不适应。”伍园长说，“如果家长根据孩子自身的个性特点，以发展孩子良好的个性品质为目的，我认为可以因人而异去选择参加衔接班。凡事两个面，教育要把握好度，一切以幼儿为本，以尊重为前提。” “孩子的学习动力很重要，并不是提前学会多少知识才叫合适。从另一个角度来看，假如孩子在入学前已经基本掌握了所有知识点，他在小学就会觉得学习是一件轻松的事情，难以对知识保持好奇心。家长需要清楚认识，学习的核心不是认知，而是探索精神。”黄埔区儿童福利会幼儿园杨园长说，“在小学生活中，三年级是一个重要的转折。假如孩子到了三年级，学习动力还是得以保持，那是很不错的。孩子提前补习，在一、二年级很容易保持优势，但三年级后孩子一旦发现内容加深，学习变得困难后，成绩更容易落后。”

辅导班又不是保过班，还是有一部分参加了英语四级辅导班的同学不能顺利通过英语四级考加了“英语四级辅导班”的同学都能顺利通过CET，不少同学还是得重头再来。这说明什么问题呢?至少可以说明参加辅导班也并不是通过CET的灵丹妙药，那种完全寄希望于辅导班的想法是不足取的。 1、辅导班一般采取的是统一的复习方法。一种方法不可能适合于每个学生，同一进程也不可能适合于处于不同水平的学生;老师也不可能具体了解每个学生的具体情况，更不可能对症下药;有些同学或许是因为某个环节才过的，而辅导班往往照顾大家的情况。那么，那些同学的弱势环节很有可能得不到充分的重视，反而花了不少心思在其他方面，这无形当中降低了学习效率，难免会出现事倍功半的效果。其实，只有自己最了解自己的情况，鼻子老被别人牵着走不但不能提高自己的水平，而且还会打乱原有的复习计划。 2、有些“英语四级辅导班”完全是在进行填鸭式的教育，很少考虑同学们的接收效果，接收与否都不会调整教学计划。同学们模拟考试分数有所提高的同时，殊不知他们学习英语