英语四级和六级考试对许多人来说是一道无法逾越的墙，特别是作文来了英语四六级话题写作技巧相关内容，供大家参考。 　　首先，掌握开头和结尾的句子 　　主题句通常出现在对话的开头。它们是对整个对话的总结和提醒。这其实上是说话者正在谈论的中心话题。长时间对话中的第一个问题可能是在对话开始时的问题，是考查考生们对会话主题或正在讨论的主题的把握。 　　结论通常包括建议、决定或某些行为等，它是整个对话的总结。长对话的最后一个问题通常是针对对话的结束，所以要注意构成理解问题关键的关键动词。 　　其次，注意对话中的问答 　　在长对话中，双方经常出现很多问一个答案,这是一个很长的对话,对话背后的问题往往是同义的对话问题在原始的复制或改写,所以对于这类的基本原则问题答案是“听到什么选什么”。 　　最后，注意单词或短语的高重复率 　　当然，对话的主要内容会被讲话者所强调，而一个非常重要和明显的强调方式就是重复，重复的话往往透露出对话的主题。因此，记住双方多次提到的单词或内容是很重要的。 　　以上就是沪江小编分享的大学四六级话题作文的写作指导，希望同学们能够熟练掌握这些写作技巧，写出更优秀的作文来。

　　好的写作就像美食一样，可以带着愉快的心情从头读到尾，2019年6月英语六级考试马上就要开始了，建议大家多积累六级作文模版，多背几篇，零活运用，争取考出理想的成绩。今天沪江小编和大家分享2019年大学英语六级作文模版：使用形式，希望对大家有所帮助。 　　大学英语六级作文模版：使用形式 　　常见的使用形式如下： 　　One of the greatest early writers said ... 　　"Knowledge is power", such is the remard of ... 　　"......". That is how sb comment ( criticize

单独使用，要加上限定词，如冠词、代词，或用复数形式。(在某些固定词组中例外，如go to church, go to college, put sb. into prison) 　　(三)动词 　　1.时态 　　写作中多用一般现在时，尤其在发表观点时。 　　用一般过去时通常明确指过去发生的事情，一般有过去时间词。 　　描述图画时多用现在进行时。 　　描述图表中具体年份的数据通常用一般过去时。 　　2.单复数 　　在一般现在时、现在完成时、现在进行时、过去进行时中，如果主语是第三人称单数，谓语要用单数形式。 　　3.动词关系 　　两个及以上谓语动词不可简单并列或仅用逗号连接，应加连接词，或其中一部分变为非谓语形式或另一个句子。 　　They throw their rubbish away carelessly, seriously pollute the environment. 　　They throw their rubbish away carelessly, seriously polluting the environment. 　　They throw their rubbish away carelessly and seriously pollute the environment. 　　They throw their rubbish away carelessly, which seriously pollutes the environment. 　　4.语态 　　英语很多词表示“使某人……”，在应用中往往用被动形式，表示“(人)感到……”，尤其是表示心理状态的词，如excite，satisfy, annoy, surprise, frighten, worry, concern等，还有addict, accustom, confront等。 　　5.非谓语动词 　　1)使役动词make, let, have后接宾语再加不定式作补语时，不定式不带to; 　　2)动词原形不可以作主语，须改为非谓语形式，即动名词或不定式。不定式往往表示特定的或尚未发生的动作，而动名词表示一般的、经常存在的动作或状态; 　　3)分词作状语，其逻辑主语要与句子主语一致。 　　(四)代词 　　同一句中，代词与所替代的名词以及代词与代词之间在人称和单复数两方面都要一致。 　　(五)冠词 　　1. 可数名词表示一类人或事物时，要么加冠词，要么变复数; 　　2. 单词开头的字母u发本身音时，前英语六级考试作文形式来看，六级作文不仅在出题形式上越来越灵活，而且对考生英语面的冠词不用an; 　　3. 表示季节、月份、星期几等时间词前面通常不加冠词; 　　4. 通常来说，特指某个范围的人或事物则加the，否则就不用。 　　(六)词性 　　1)作定语和表语通常用形容词而非副词 　　2)修饰形容词或副词，应用副词 　　(七)标点符号及大小写错误 　　句号要点圆，逗号要出撇。 　　上述就是沪江小编分享的大学英语六级作文写作的重点，大家都了解了吗?希望这些内容能够提升大家对英语六级作文的写作构思，写出理想的作品来。

题为例： 　　文章1：我小时候经常和家里人围坐在餐桌旁吃饭，但是这种习惯到了高中之后因为我越来越忙于学业而渐渐消失。每次想到这里都不禁唏嘘。其实这样一段文字很有文学意味，也许在一般人看来还是不错的，但是如果放在高考作文的层面来说，却不符合我们高考所语的普及，用日语来参加高考的人数越来越多，有很多小伙伴们觉得日语作文要求的深度。接下来我们来对比下第二篇文章。 　　文章2：我小时候经常和家人围坐在餐桌旁吃饭，但是高中以后随着学业的日益繁忙，这种习惯渐渐消失。每次想到这里都令我不禁嘘唏。的确，学习负担的加重让我们缺少了许多和家人相处的机会，但只要我们努力，就仍可以进行弥补。例如制定各科学习的时间表和计划表，留出固定的休息时间，保证至少有一餐能和家人共享，或是减少手机的使用，多专心陪陪父母，与他们交谈等等。 　　对比两篇文章，可以发现，高考作文要求我们不光将视线停留在阐述某种社会现象的层面上，而应当对其进行深入的分析，通过现象发现本质，并能联系实际寻求解决问题或者现状的方法，提出自己的意见等等。相信只要写到这种层面，作文的分数就应当不会低。 　　以上就是沪江小编整理的关于日语高考中作文的写作方法，如果你的日语作文也是丢分项，那么这篇文章你就要多看几遍，然后多练习。

　　四级将至，听力考的是语感，阅读理解考的是词汇量，翻译是基础。我们要在作文上面投点巧，套用一些模板不仅会让你的卷面丰富，还用更加美观实用。下面是沪江小编整理的英语四级作文通用模板，欢迎大家学习借鉴。 　　英语四级作文通用模板 　　看到作文题，要先看她是什么类型的。作文无外乎分七大类： 　　1.讨论观点类文章 　　2.提出问题类作文 　　3.评论反驳类作文 　　4.解决办法类作文 　　5.分析原因类作文 　　6.图表类作文 　　7.应用文作文 　　其中讨论观点、提出问题、解决办法、应用文最广泛。 　　今天我们就看一下这七大类作文。 　　1.讨论观点类文章： 　　Nowadays

　　英语四级写作部分，最重要的是背范文，动英语四级写作部分，最重要的是背范文，动手写，保证每套题的写作文时间达到30分钟，并且写出一篇完整的文章。写完之后先自己检查有没有单词拼写和语法错误，找出自己的不足，然后把范文背诵下来。相信通过此方法，大家的四级作文部分一定可以拿高分。下面和沪江小编一块来了解大学英语四级作文范文的写作参考吧。 　　大学英语四级作文范文：心理健康 　　Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic How to Keep Psychologically Healthy? You

主观题; 　　(2)总题数为1题; 　　(3)考试时间为25分钟。 　　3.测试目的 　　测试考生套写、书写、填写或翻译应用性短文、信函，填写英文表格及其他简短的实用性文字的能力。 　　题型分析 　　纵观历年写作真题，不难发现B级考试写作主要注重商务写作方面的考查，其基本内容和要求都英语会在题目中给出，写作主要涵盖了以下几种类型： 　　1.信函(2001.1/2003.6共2篇) 　　2.电子邮件(2006.1共1篇) 　　3.广告(2005.1共1篇) 　　4.通知(公告)(2001.6/2002.6共2篇) 　　5.个人简历(2004.1共1篇) 　　6.问卷调查(2005.6共l篇) 　　7.申请表(2002.1共l篇) 　　从这些题型中可以看出，总的来说，历年的英语应用能力等级考试(B级)的写作部分题材分布广泛，几乎涉及了应用写作的各种常见文本类型。 　　同学们，很快就要开始B级考试了，关于作文你们复习了么?其实B级的作文严格来讲属于应用文写作，更进一步来说，类似于翻译题。但是应用文信件的格式你们还记得么?不了解的请大家关注沪江网校，这里有英语考试的一手资讯。

　　商务英语考试分为初级，中级和高级，初级的考试非常的简单，只要能够通过英语四六级考试，初级考试就可以非常顺利的通过，但是中级考试的难度就会有所增加，很多人在备考中级商务英语的时候都会被作文所难住，不知道如何备考，今天沪江小编就为大家整英语考试分为初级，中级和高级，初级的考试非常的简单，只要能够通过英语理了商务英语中级考试作文，希望可以帮助到大家。 　　Report on records management conference 　　A summary of the Records Management Conference I attended in Detroit on August 10 is included in this report. 　　Summary of Seessions Attended 　　The following summarizes each of the sessions I attended 　　1. Filling Equipment 　　This session was designed to acquaint the participants with the latest filling equipment. Much of the equipment on display was automatic. 　　2.Records Retrieval 　　The purpose of this session was to acquaint the participants with the various factors that need ed to be considered in developing a records retentiuon schedule 　　1. Records Transfer 　　In this session, participants leaned about the new developments in transferring records from active status to inactive status. 　　Recommendations: 　　On the basis of my attending the conference, I am making the following recommendations: 　　1) We investigate the possibility of purchasing lateral filling equipment 　　2) We evaluate the validity of our records retention schedule and revise as needed. 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语中级考试作文，在备考商务英语考试的时候，很多人都忽略了作文的备考，也不知道如何入手，但是在考试的时候却又想取得好的成绩，如果你也面临这种境况，可以好好的阅读本篇文章，相信会对你有所启发。

须用简练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这语就是联合内容要点加以概述。例如《记一辆纺车》的第四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给，纺线使大家爱惜自己制作的衣服，纺线是大家形成了新的美的观念。 　　3、概括全文的主要内容的答题公式：谁----为了什么-----做了什么----结果怎样 　　4、说说主人公思想性格变化题型----关键要答出“变”来，如：他从以前……变得…… 　　5、五种表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情 　　记叙文中的议论是作者在记叙中所记事物发表自己的看法。或赞扬，为什么赞扬;或反对，为什么反对。 　　记叙文中的抒情是作者在记叙的过程中对所记事物抒发自己的感情。它一般可分为两大类：直接抒情和间接抒情(托物言志、借景抒情)。 　　以上就是沪江小编与大家分享的关于小学语文阅读理解提分的技巧，希望同学们能够深入掌握这些提分方法，切实提升自己阅读理解解题的综合实力，取得理想的阅读理解分数。

要写几段，每段的目的是什么，注意每段表达一个话题。考虑各段的主要用词。 　　注意格式。不需写地址。称呼要恰当，要和信后的客套结束语在文体上匹配，结尾要写结束语。 　　字数一定要控制在120-140以内，多字或少字都会扣分。 　　注意单词和语法的准确性，宁英语在生活和工作中被广泛的应用，每一个人都有必要了解一些商务英语的写作知识和规范，这样对于备考商务英语可用正确的简单句，也不用错误的复杂句。 　　每次写前打个草稿，写后仔细检查。检查内容包括是否完成5个任务，单词、语法、文体是否正确、恰当，字数是否符合要求，格式是否正确等。 　　注意卷面整洁，这会给阅卷老师至少要留下一个比较好的印象。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语写作备考方法，大家都知道，写作虽然占据的分值不是最大的，但是考察的内容却是最多的，不仅考察同学的词汇量、语言表达能力、语法知识等等，可以说是一个全面考察的题目，如果大家不知道如何备考，那么就好好阅读本篇文章吧。