心法内功，当然少不了有针对性的练习，做练习题是必须的，务必不能眼高手低。有一类书籍就帮你整理了各种类型的练习题，只有个参考答案，详解需辅导书可以作为辅要你来补充，这类书籍正好是练习你内功的最佳场所。 4. 课外科普 这类书籍把课内要讲解的知识的众多现实背景阐述的非常详尽，可以帮助我们学生清楚你所学的知识是有很重要的实用性的，增加我们对所学知识的感性认识。让所学知识不在流于课本内容。就考试来说，也很有实用性，考试中的很多创新性题目、与实际联系紧密的题目都是从相关知识的实际应用中抽取来的。 归根结底，辅导书是帮助我们更好的学习知识，切忌贪多勿滥!

气质，其它的要点，让学生在答题过程中自己去悟。三是在点评的过程中，结合学生特点，给予个性化的设计。每个学生的特点不同，风格不同，有的侃侃而谈，有的温文尔雅，有的娓娓道来，根据自身特点，设计适合自己的演讲方式，往往会产生更好的效果。 第三，调动学生积极性，形成演讲氛围。一个班级的氛围很重要，氛围就是文化，对每个人都会产生潜移默化的作用。每次上课，往往总有一部分学生比较内向，不积极答题，不用演讲方式答题。所以，就需要先辅导发动几个活跃的学生，把气氛调动起来，然后，把这些活跃的学生分布在不同的小组中，以此来带动更多分学生演讲激情。这样，会不活跃的学生活跃起来，使活跃的学生更加富有激情。一旦形成了这样的氛围，老师会比较轻松，效果也会比较好。 当然，调动学生们演讲的方式不仅仅这些，还有很多种。但是，我想，只要我们老师有这方面的意识，并用心的去引导和指导学生们，用演讲的方式答题，对学生们提高答题成绩有很大的帮助。

协议班和VIP封闭班的学员,主观上具有强烈的考上愿望,学习上很努力，培训班再进行有针对性的强化练习,通过率自然较高。 近年来,高价面试培训班招生“火暴”。其主力军是应届毕业生和毕业一两年还未就业的年轻人,他们感受到很强烈的就业压力,也有较充裕的时间参加培训。 包赚不赔 利用概率赚钱 武汉女孩邹某2010年大学毕业,她看中一家机构收费15800元的“全程协议班”,培训后笔试没通过退费1万元。去年她再次选择“全程协议班”,今年她已通过某国家部委的公务员笔试、面试和体检,正等待录用通知。 “模拟训练或多或少对自己的胆量有帮助,真正面试时,能在紧张的氛围中辅导课程，那么最重要的就是要进行面试辅导保持清晰思路。”她说:“封闭面试培训中,老师模拟考官,从面试着装、入场礼仪、自我介绍等环节进行全方位模拟,收获很大。” 记者调查发现,高收费面试培训“包过班”一般按1∶1等额招生,培训班只招收一名报考某一职位、通过笔试考生。一家机构负责人对此毫不讳言,称“职位保护”就是为了提高通过率。还有一家机构宣称,一个职位限报一名是不培训你的竞争对手。 一位业内人士说,“包过班”赚的是“概率”钱,做的是包赚不赔的生意。公务员进入面试是按照3:1比例确定,从概率上讲,一个30人的培训班一般会有10人通过面试。按一人2万元算,这10人的培训费是20万元。通过考生越多赚得越多。即使没通过退费,也赚到了“口碑”,有些人下一年会再来。

注意力集中，不动指、不动唇、不回视，抓住主要内容等; 　　三、学会快速读和略读、浏览。 　　四、要学会在读中思考、质疑、解疑，学会在读中圈点、批画。会读书，自然最首要的就是要求掌握一定数量的字词。 　　以上就是沪江小编为大家整理的高效的小学语文学习方法，小学时期的语文学习，对于以后的语文学习非常重要，毕竟小学时期的语文是打基础的阶段，也是提高孩子们理解能力的一个阶段，因此，小学语文学习至关重要.

很多家长为了能让自己的孩子更有效的提高韩语能力，会帮孩子报名参加韩语一对一辅导课程。沪江韩语网上就有很多针对学习韩语的课程，通过这些一对一的课程，可以更针对的找到孩子学习的弱点。根据孩子的水平能力高低，选择不同级别的班，这样的教学方式，孩子们回更容易接受。那么一对一辅导的课程有哪些优点呢?下面我们一起来了解一下吧。 一，最适合中国学员的课程——资深的教育背景与韩语课程研发实力，制定最适合中国学员的专业课程，选用可迅速提高韩语说、读、写能力的综合性教材。 二，中外教结合的优秀的师资——具有国际背景、拥有韩国语教学高等教育学位的年轻中、外教团队，发挥各自的教学优势，为每一位学员量身订制最佳课程。 三，一对一VIP课程——可以共同参加学校开设的特色韩汉双语交流课程，也可在日常交流中互动中不断提升语言能力。 四，多样的特色课程——韩剧视听说课程、韩国料理体验课、新闻翻译等课程让学员体验“韩流”魅力的同时，真正领会韩国文化的精髓所在。 五，多样化的课程时间选择——全日制、平时晚班、周末班及一对一小课，企培班，学员可以根据各自的情况选择最佳的课程时间。 六， 小班教学——每位学员都可以与中外教面对面交流，接受面对面辅导。 孩子从小开始学习外语，可以更快的打好基础。而通过韩语一对一的课程辅导，就可以对不同的孩子因材施教。由于没个人的理解能力和学习接受能力不一样，所以这种一对一模式的教学就可以更精准的找到时候还是的学习方法。而且沪江韩语网上可以根据学习进度不同来选择不同的课程，是一个不错的学习平台。

忙着做，因为在作业之前，一定要把老师讲过的题目完整地再做一遍。我们直接就做在讲义上，与在课堂上做的隔开(课堂上做的时候老师讲解记录的时候要预留好空地)，这样便于以后复习。然后才是作业。这些事情的完成直接关系到下次课前小测验的成绩哟。作业完了还要准备预习---至少要知道下次刻要讲什么东西。这个完了，本次课程才算告一段落，复习和熟能生巧之类是以后的事情。 　　假期紧张比如一天一课的情况下是如此，平时呢，老师留的作业量应该大一些，这些事情还有作业，都要插在每天里，在上课之前还可以回顾总结一下，当然还要预习下次课内容。而且这期间，应该抽时间，比如放在周5晚或者周6，把前面的错题难点重点之类的回顾一下---好的老师好的学校应该就每个孩子的学习进程建立档案，以方便的形式整理出这些内容的。当然，现在似乎没有，只能靠家长来自行收集整理了。 　　孩子的学习习惯对奥数的学习影响很大，如果有家长的帮助，相信会改变许多。希望上述沪江小编所分析的内容能够切实帮助孩子学好奥数，取得理想的学习效果。

升为SO2，即根据模板和教程可以独立完成工作。一旦遇到Excel分析或要求更高的PPT制作时就会力不从心。空有想象而无法通过技术手段来实现。 　　你是否经历过—— 　　熬夜好几晚，才搞定了毕业论文的排版? 　　加班到零点，才勉强完成数据分析报表? 　　精心制作的PPT，演讲时却让客户昏昏欲睡? 　　这时候，你需要提升你的Office办公技能了。 　　本课程与《MOS系列》的区别： 　　适合对象：MOS均适用;三剑客适合基础功较扎实，熟练使用office软件3年及以上的学员。 　　课程体系：MOS采用官方知识体系，完善科学;三剑客为老师总结提炼的知识点。 　　课程级别：MOS为0-SO3;三剑客约为SO2-SO3。 　　教学方式：MOS为视频课结合实战演练直播课;三剑客为纯视频课。 　　课程续报说明：(班主任QQ：2088527546) 　　1.扩科优惠：报过《Excel中高级》《PPT演讲》《玩转职场word》的学员，请联系班主任补差价报班。 　　2.升班优惠：报过《玩转职场Excel》《Office全能高手》的学员，请联系班主任升级报新班。 　　注意： 　　1.报过《MOS三科》，无需报名本班。 　　2.本班适合有3年熟练使用或高频次使用office的学员，0基础及有考证需求的建议报名《MOS三科》。 　　适合对象 　　1. 熟练使用office软件3年及以上的上班族; 　　2. 希望通过系统学习，提高工作效率的白领; 　　3. 希望通过专业学习，提升自己职场专业形象的管理者。 　　学习目标 　　1. 掌握PPT制作技巧及思路，重点突出、逻辑清晰; 　　2. 掌握Word专业排版、编辑，凸显专业能力; 　　3. 掌握Excel函数技巧及高效处理技巧; 　　4. 利用Excel数据图表来展示分析成果，制定决策。 　　师资介绍 　　大田老师 微软认证考试中心重庆考点负责人。曾服务于太古可口可乐、箭牌糖果、腾讯等名企，有丰富的实战经验。畅销书《玩转Excel就这3件事》的作者。授课特点：幽默、风趣、务实。 　　助你提升Office实战技能，效率提升30%。本班级将于2018年9月13日24时关班，有效期内，可以反复学习本课程，关班后将不能继续学习。Word视频课程平均每课时约17分钟、PPT视频课程平均每课时约22分钟、Excel视频课程平均每课时约24分钟。

本书有点老，但非常经典，读完这本书之后对德国的词汇以及构词法会有一个全面的了解，当然，我建议在学完B1之后再看这本书，因为尽管里面大部分是中文讲解，但有些词汇还是了解了之后，会理解的更加透彻一些。 　　NO.10 《德语语音》 　　这本小册子一直在用，对于德语而言，语音还算是有规律可循，但在初期一定要把口语打扎实了，所以初期一定要注意你的语音问题。 　　至于德语教材方面，目前现在市场上也是琳琅满目，代表有新标准、新求精、走遍德国、柏林广场，以及歌德学院的Menschen、Schritte、Aspekte等一系列原版教材。如果你想学习德语，就要根据自己的需求与实际选择适合自己的学习书籍。

回顾课本，梳理知识的脉络，集中考试的范围一般都是前三章，可以根据课文的目录来回顾每一小节的知识点，背诵相关的定义法则，运算的规律等等。 要重视课本的例题练习题，还有辅导复习题，通常老师重点强调的题型需要做一下，思考一下背后的定理和法则，课本例题里面有固定操作方法的题目，也是需要辅导复习的。 平时在写作业或者是单元测试的时候出现的错题需要进行分类，辅导，复习的时候就需要重点解决这一两类的问题，知识漏洞类，靠猜做的题目或者是靠蒙做的题目，一般都是属于这一种类型的，老师课本在线课程对应的预习课程可以解决这一类的问题，习惯累就是自己比较粗心和马虎，认为自己会做，但是却会做错的题目一般都是属于这一种类型，习惯的培养是一个长期的过程，每一次聚焦一个问题来解决，这样每一次考试在习惯上面就能够得到一个进步，每一堂课老师都会在讲题中，大量的示范读题，操作步骤检查等等，学生们可以模仿一下。

确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律,符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 　　(b) 立意要专一 　　无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 　　(c)立意要新颖 　　文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发。 　　(d)立意要深刻。 　　立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。 　　(e)立意要巧妙 　　在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。 　　上面几点讲了写作作为中的一些辅导技巧，其实作文的提高不是一朝一夕的事情，老师和家长都要给孩子以耐心，让孩子有自信一步步提高作文的写作。