沪江网整理《6岁儿童英语口语练习材料》，供大家参考、学习。 I --- 我 you --- 你(你们) he --- 他 she --- 她 we --- 我们 they --- 他们 friend --- 朋友 niece --- 侄女 Sir --- 先生 Madam --- 女士 【必会句】 I'm Jim Green. 我是格林·吉姆。 You are Tim, right? 你是提姆，对吗? She's married. 她结婚了。 It is a mouse. 它是只老鼠。 He is a student in Beijing University. 他是北大的一名学生。 They haven't got any children. 他们没有小孩。 【实况会话】 SHOW TIME ONE A: Where do you live, Susan? 苏珊，你住在哪里? B: I live in Shenzhen with my son. 我和我儿子住在深圳。 A: A son? so you are married? 儿子?这么说你结婚了? B: Yes. Well, actually... I am divorced. 是的，嗯，实际上……我离婚了。 A: Divorce! But you look so young. How old are you? 离婚!可是你看起来还这么年轻，你多大了? B: I am 23 years old. 我23岁。 SHOW TIME TWO A: I have the perfect son. 我的儿子很完美。 B: Does he smoke? 他抽烟吗? A: No, he doesn't. 不抽。 B: Does he drink whiskey? 那他喝酒吗? A: No, he doesn't. 也不喝呀。 B: Does he ever come home late? 那他曾晚回家吗? A: No, he doesn't. 不曾有过。 B: I guess you really do have the perfect son. How old is he? 我想你确实有个很完儿童英语口语美的儿子，他多大了呢? A: He will be six months old next Wednesday. 下周三满六个月了。 SHOW TIME THREE A: Come to the table. Supper's ready. 来吃饭了，晚餐已经好了。 B: Be there in a minute. 马上来。 A: Where did Mark and your father go? 你爸爸和马克去哪儿了呢? B: They are watching TV. 他们还在看电视呢。 【开心时分】 - "My little sister is so smart! She's only in nursery school and she can spell her namebackwards and forwards." “我妹妹好聪明!她只是在托儿所上学，就可以把自己的名字正着拼反着拼。” - "Really? What's her name?" “真的吗?她叫什么名字?” - "Anna." “安娜。” - Did you see me when I passed by? 我路过的时候你看见了吗? - Yes, I did. 是的，我看见了。 - You never saw me before in your life, did you? 你过去从来没有看见过我吗? - I don't think so. 我想是的。 - Then how did you know it was me? 那你怎么知道是我啊?

沪江网整理《6岁儿童英语口语练习材料》，供大家参考、学习。 I --- 我 you --- 你(你们) he --- 他 she --- 她 we --- 我们 they --- 他们 friend --- 朋友 niece --- 侄女 Sir --- 先生 Madam --- 女士 【必会句】 I'm Jim Green. 我是格林·吉姆。 You are Tim, right? 你是提姆，对吗? She's married. 她结婚了。 It is a mouse. 它是只老鼠。 He is a student in Beijing University. 他是北大的一名学生。 They haven't got any children. 他们没有小孩。 【实况会话】 SHOW TIME ONE A: Where do you live, Susan? 苏珊，你住在哪里? B: I live in Shenzhen with my son. 我和我儿子住在深圳。 A: A son? so you are married? 儿子?这么说你结婚了? B: Yes. Well, actually... I am divorced. 是的，嗯，实际上……我离婚了。 A: Divorce! But you look so young. How old are you? 离婚!可是你看起来还这么年轻，你多大了? B: I am 23 years old. 我23岁。 SHOW TIME TWO A: I have the perfect son. 我的儿子很完美。 B: Does he smoke? 他抽烟吗? A: No, he doesn't. 不抽。 B: Does he drink whiskey? 那他喝酒吗? A: No, he doesn't. 也不喝呀。 B: Does he ever come home late? 那他曾晚回家吗? A: No, he doesn't. 不曾有过。 B: I guess you really do have the perfect son. How old is he? 我想你确实有个很完儿童英语口语美的儿子，他多大了呢? A: He will be six months old next Wednesday. 下周三满六个月了。 SHOW TIME THREE A: Come to the table. Supper's ready. 来吃饭了，晚餐已经好了。 B: Be there in a minute. 马上来。 A: Where did Mark and your father go? 你爸爸和马克去哪儿了呢? B: They are watching TV. 他们还在看电视呢。 【开心时分】 - "My little sister is so smart! She's only in nursery school and she can spell her namebackwards and forwards." “我妹妹好聪明!她只是在托儿所上学，就可以把自己的名字正着拼反着拼。” - "Really? What's her name?" “真的吗?她叫什么名字?” - "Anna." “安娜。” - Did you see me when I passed by? 我路过的时候你看见了吗? - Yes, I did. 是的，我看见了。 - You never saw me before in your life, did you? 你过去从来没有看见过我吗? - I don't think so. 我想是的。 - Then how did you know it was me? 那你怎么知道是我啊?

沪江网整理《6岁儿童英语口语

　　通过看英语视频，给孩子听英语，有足够的英语听力输入学习，才能更好的学习英语。今天沪江英语培训小编主英语视频，给孩子听英语，有足够的英语听力输入学习，才能更好的学习英语。今天沪江英语要给大家分享如何提高小学生英语学习效率，希望对你们有帮助。 　　随着国际化的高速发展，人们越来越意识到学习英语的重要性，许多家长也选择让孩子从小就学习英语，但是孩子们在学习英语的过程中往往会出现学习效率差、过目就忘的情况，那么该怎样提高孩子们的英语学习效率呢? 　　在少儿英语学习的过程中，最大的捷径就是多用耳朵，其实语言作为人类最重要的交流方式本来就是最本质、最直接的表达形式，并且"听"不仅仅意味着进行听力训练。事实上，只有通过听，我们才能认识到语言的真正含义，也只有在"听"懂之后的自然记忆

住了这些，就可以对这篇文章的脉络、层次有一个清晰的梳理，对我们理清做题思路很有帮助。 　　5. 根据上下文，推测生词难句 　　篇幅较长的文章中难免会碰到难以理解的生词或者句子，不要慌张，更不要在一处卡壳时间过长，学会前后句推敲，联系上下文进行推测。甚至，如果这个生词或者句子不影响我们把握全文的意思，那么大可不必纠结，毕竟时间才是最宝贵的。 　　6. 提前阅读题目，推测文章内容 　　在阅读文章之前，我们可以大致先看一眼题目和选项，带着问题去读文章，可以让我们快速捕捉重要信息。 　　7.反复阅读真题，熟悉高频词汇 　　历年真语题中的阅读文章是最好的阅读资料。例如一些政治经济类文章，经常会有一些词汇及表达反复出现，我们称之为高频词汇，记住这些词汇及表达，会大大减少阅读时候的障碍，提高阅读速度。 　　总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。当然如果你有更好的方法，也可以来这里告诉我们，或者与更多的人分享。当然如果你还是没有自己的想法的话，也可以试试上面这些内容。

　　学习韩语的时候我们也要了解专业领域的知识，比如职场韩语。商业活动中与客户的接洽是必不可少的一环。其中，做好客户的接待工作，留下良好的第一印象十分重要。我们将会通过初次客户接机、公司访问这两个情境，为大家带来韩语对话练习。 　　01 　　情境一 　　안녕하세요? 한국 대림무역에서 오신 김동진 과장님 맞습니까? 　　직원 　　고객 　　네, 맞습니다. 혹시 저랑 그 동안 통화하셨던 왕루 씨 아니신가요? 　　네, 중국 광명전자의 왕루입니다. 만나 뵙게 되어 정말 반갑습니다. 오시는 데 불편한건 없으셨어요? 　　직원 　　고객 　　네, 편안하게 잘 왔습니다. 　　김 과장님 중국은 이번이 처음이세요? 　　직원 　　고객 　　네, 처음입니다. 　　그럼 내일 회의 끝나면, 구경 좀 하실 수 있겠네요. 　　직원 　　고객 　　네, 맞아요. 저도 그럴 계획이에요. 　　김 과장님, 이쪽으로 오세요. 회사 차가 저쪽에서 대기하고 있습니다. 먼저 묵으실 호텔로 모셔다 드리겠습니다. 　　직원 　　고객 　　네, 감사합니다. 　　※参考翻译※ 　　员工：您好，请问您是韩国大林贸易的金东振科长吗? 　　客户：对，是的。您是和我通过电话的王璐女士吗? 　　员工：是的，我是中国光明电子的王璐。很高兴见到您，您来的路上还算顺利吧? 　　客户：是的，很顺利。 　　员工：金科长这次是第一次来中国吗? 　　客户：是第一次。 　　员工：那明天会议结束后，您还可以顺便逛一下。 　　客户：对，没错，我也是这么计划的。 　　员工：金科长，请往这语的时候我们也要了解专业领域的知识，比如职场韩语边走。公司的车在那边等我们，先把您送到住的酒店。 　　客户：好的，谢谢。 　　02 　　情境二 　　직원 　　장 과장님, 한국에서 오신 손님 한 분을 소개해 드릴게요. 이 분은 한국 대성전자의 박영철 과장님입니다. 　　안녕하세요? 원료부 장원입니다. 만나서 반갑습니다. 　　과장 　　고객 　　네, 말씀 많이 들었습니다. 앞으로 잘 부탁드리겠습니다. 　　박 과장님은 중국이 처음이신가요? 　　과장 　　고객 　　아니요. 출장 몇 번 와 봤습니다. 　　그렇군요. 그럼 중국에 대해서 제법 많이 아시겠네요. 이번에도 좋은 시간 보내세요. 　　과장 　　고객 　　네, 감사합니다. 　　※参考翻译※ 　　员工：张科长，给您介绍一位韩国的客人，这位是大成电子的朴英哲科长。 　　科长：您好，我是原料部的张媛。很高兴见到您。 　　客户：经常听到您的名字，以后也请多多关照。 　　科长：朴科长是第一次来中国吗? 　　客户：不是，之前出差来过几次。 　　科长：这样啊，那对中国应该挺了解了吧。希望您这次也能一切顺利。 　　客户：谢谢。 　　大家可以根据这个内容自己去练习，如果还想学习更多的韩语知识，可以来这里和专业的老师一起学习。其实学习是一件苦差事，这个可能大家的老师都说过看，但是有几个人真的用心去听了呢，如果你想收获更多就得付出更多，加油吧!

当了，但是还是不知不觉地把别人的钱包装进了自己的口袋里。 2、お母さんは目に溢れる涙を人に見られまいとして、密かに部屋に入っていった。/妈妈不想被别人看见自己含泪的样子，悄悄地进了房间。 3、もう浮気なんかは二度とするまい/しまいと神様に誓った。/我向语上帝发誓，以后再也不在外面拈花惹草了。 作业： 翻译：日本へ来てしばらくは、できるだけ国へ電話はかけるまいと思っていたが、今日は寂しくてたまらず、ついかけてしまった。 答案(反白可见)：来到日本不久，我曾经想过，尽量不给家里打电话。可是，今天我实在寂寞难耐，终于还是打了。 以上就是我们沪江网上的关于日语学习的相关视频，其中主要讲解的就是我们沪江网的老师关于我们日语学习的语法方面的知识点。相信每位学习日语的人只要认真的了解我们的沪江网的教学视频进行学习一定会学习好我们的日语。

　　在学习英语的过程中我们都知道，单词的积累和语法的掌握是学习英语最重要和是最难的。对于积累单词不能单靠死记硬背的方法，而是要掌握技巧。大学英语六级需要掌握的单词有很多，下面，小编给大家整英语的过程中我们都知道，单词的积累和语法的掌握是学习英语理了一些常考的单词，大家可以作为学习的参考。 　　le 时间表 　　 跳，略过 　　 sense 讲得通，有意义 　　 shorts of one's expectation 出呼某人的意料 　　 to 迎合，款待 　　isor 监督者，管理者 　　 highly of 评价高 　　8.a million

英语，学习英语，希望孩子能够更好的掌握英语，那么儿童初级英语比较关注的问题，下面就让我们一起来了解一下吧。 　　一、英语音标。 　　英语的音标就如同我们汉语的拼音似得，能够让孩子知道每一个英语单词应该怎么读，从而更好地记住每个单词的意思，所以，儿童在初学英语的时候应该从英语的音标开始学习，学会音标之后，每个儿童的英语发音也能够更加地准确，不会差很多，而且学会音标之后，儿童便可以自己学习英语单词，正确地读出每一个英语单词，从而锻炼孩子的口语能力。所以，我们说儿童英语学习应该从哪些方面先入手的第一个答案就是英语的音标。 　　二、英语单词。 　　在英语音标掌握好之后，就应该对儿童就行单词的教学，让儿童知道音标怎么构成单词的，从而对单词进行记忆，毕竟儿童时期是孩子记忆力很好的时期，能够特别迅速地记住单词，所以这个时候对儿童进行英语单词的教育能够让儿童掌握得更好、更快，为孩子长大后记忆单词减少了很大的麻烦，而且儿童时期记住单词之后不容易忘记，是记忆单词的黄金时期，所以，我们将学习英语单词也作为儿童初级英语应该从哪些方面先入手这个问题的一个答案。 　　四、英语听力。 　　儿童时期光掌握了英语的发音和单词还是不够的，这只能令儿童有能力说话给别人听，可是自己听别人的表达却不一定行