难得。沪江网校全新升级版新概念第一册精讲课堂，在原有课程精讲基础之上，增设阶段性重点知识点复习课、词汇精讲课堂、听力能力训练等课堂。6大课程精讲模块，多维度培养你的英语应用能力! 最符合中国人英语学习习惯的课程，报班后还可享受班主任和助教老师全程服务指导。课程可在移动终端学习使用，学习更加随心所欲! 适合对象 1. 已经具备字母、音标基础的初级学员; 2. 处于英语初学阶段的中、小学生; 3. 英语基础几乎为零，希望能从头开始，打牢英语基础的学习者; 4. 想在小升初考试中取得好成绩的同学。 学习目标 1. 掌握英语初级词汇2000以上，近200个口语常用句型; 2. 掌握15个基础语法知识点，16个基本语态; 3. 无障碍通过小升初考试，能基本达到初一英语水平; 4. 能英语，但也应该听过它的大名。经过了这么多年，新概念英语听懂一般的日常口语对话，作最基本的口语交流。 新概念英语第一册随到随学班6大课程模块，多维度英语能力培养，英语入门者首选!本课程使用《新概念英语 新版第一册》，需自行购买。新概念1、2册连读报名赠送《新概念英语 新版1》《新概念英语 新版2》全套教材，两册连读价格更优惠。
? How many are there? 总共有多少呢? How often do you have English training? 你经常参加英语培训吗? How old is he? 他几岁了呀? How far is the airport? 机场离这有多远呀呢? What's your phone number? 你的电话号码是多少呀? I'm thirteen
英语考试都是有很高的要求的，现在社会在一直进步，所以我们也需要进步，接下来沪江小编就为大家介绍一些在英语中的高频词汇，希望接下来的内容能够对大家有所帮助，大家一定要记住下面的词汇一定要背诵，希望大家一定要积极采纳。 be immune to the disease 对该病有免疫力 be immune from taxation 免除捐税 inform sb. of sth. 把某事告知某人 inform against/on sb. 告发，检举某人 keep...informed 随时向…报告情况 the inner feelings 内心的感情 the inner life 精神生活 on receipt of 一收到就… be in receipt of 已收到… make inquiries of sb. about sth. 向某人询问某事 inquiry into... 对…的调查,研究 inside out 里面朝外;彻底地 inside facts 内幕,秘密 labor intensity 劳动强度 the intensity of the situation 局势紧张 in the interest(s) of 为了…(的利益) have no/an interest in 对…(没)有
要使反应物的温度保持相对稳定，所以利用水浴加热，温度计则插入水浴中。①温度对反应速率影响的反应。②苯的硝化反应。 三.常见的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞入少量棉花的实验 加热KMnO4制氧气 制乙炔和收集NH3 其作用分别是：防止KMnO4粉末进入导管; 防止实验中产生的泡沫涌入导管;防止氨气与空气对流，以缩短收集NH3的时间。 四.常见物质分离提纯的10种方法 1.结晶和重结晶：利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大，如NaCl，KNO3。 2.蒸馏冷却法：在沸点上差值大。乙醇中(水)：加入新制的CaO吸收大部分水再蒸馏。 3.过滤法：溶与不溶。 4.升华法：SiO2(I2)。 5.萃取法：如用CCl4来萃取I2水中的I2。 6.溶解法：Fe粉(A1粉)：溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。 7.增加法：把杂质转化成所需要的物质：CO2(CO)：通过热的CuO;CO2(SO2)：通过NaHCO3溶液。 8.吸收法：除去混合气体中的气体杂质，气体杂质必须被药品吸收：N2(O2)：将混合气体通过铜网吸收O2。 9.转化法：两种物质难以直接分离，加药品变得容易分离，然后再还原回去：Al(OH)3，Fe(OH)3：先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解，过滤，除去Fe(OH)3，再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。 以上的内容都是我们在看视频的时候可以学习到的，希望我们的同学们可以先把上面的内容记下来，然后继续看视频的时候，在学习一些其它的相关的知识，这样看视频就能有效果了。
报名参加轻松掌握五十音后再来学习本课程。 学习目标 1. 从日语入门开始进行往初级过渡的课程学习，帮助学生循序渐进掌握日语会话、词汇、文法等必备知识; 2. 学完后可应对新日语能力考N4级、JTEST考试EF级考试。可熟练掌握至少100句地道的日语口语和语初级这套教材经过多年的实践运用，很多学习日语的人都有所了解。但光看资料还不够，还要进行系统的学习。现如今视频它们的使用场景、注意事项; 3. 帮助学员在学到更多实用日语的同时掌握考试技巧。 使用教材 1. 新版中日交流标准日本语教材初级(上/下册 含光盘)，需学员自行购买，使用的教材请学员自备。 2. 标日上下册配套单元测试：无需购买，以模考形式提供大家练习。 3. N4官方样题：无需购买，网校提供下载。 4. 赠送新能力考N4真题一套，以模考形式提供大家练习测试。 这门课程是专门为有需要日语培训的人而设立，所以希望在日语方面有所提高的人就可以来学习了。标准日语初级教材有新版和旧版之分，沪江网上用的是新版本，大家不要买错了。这套教材也是学习日语的经典教材，很有学习的价值。
划地为孩子播放那些情节引人、活泼有趣、贴近儿童生活的英语VCD教学片或录音带，片中的人物最好是以英语为本族语的小朋友，这样孩子就会不自觉地跟着自己的同龄人说。比如：每天可以让孩子看10分钟左右的英语VCD或录像;还可以在孩子起床、洗漱、吃早饭到走出家门这段时英语的学习融进儿童的生活是儿童学习英语的捷径，沪江教育机构能够帮助儿童克服学校学习英语间或晚上睡觉前都可以播放英语录音。自身具备一定英语水平的家长，可以经常和孩子用英语对话，乃至用英语交流思想。比如早晨醒来说morning，见了外公、外婆说声Hi。爱清洁、讲卫生，刷刷teeth、洗洗hand，face自己擦干净。一片bread、一杯milk、一个egg。换上dress、带好cap、穿上shoes，one、two、three、four上学去。我们可以在家里布置一些与英语有关的图画、标语等，营造出一种学英语的气氛
而是错的。 单词要在课上记住，并且是教师的责任? 是的，否则上课讲什么?单词都记不住，后续的环节会大打折扣。知识点是不是很重要，是不是能力的基础?如果在记忆上不需要帮助学生，那就是“师傅领进门，修行在个人”了。那样上课效率很低，学生会觉得自学也差不多。 为什么教学法理论不提帮助记单词是教师的责任? 你要是先掌握英语和拉丁语，你也不觉得记德语单词有多难，都似曾相识。并且你根不会觉得德语语法有什么难的，儿童的游戏而已。也许教学法的最初的大佬们就是一些这样的欧洲人。 那课后是不是也得很努力? 不需要。“理解”和“记忆”应该控制在课上，因为知识点都能讲到深层逻辑，所以三下五除二就解决了，余出来的时间就好进行“熟巧训练”了。但是熟巧训练很吃时间，所以课上只能达到初步的熟练。课后需要学生朗读和背诵，每天半小时，能做到最好，做不到问题也不大，至少不会掉队。 不需要大量作业? 作业要精当，语言类的应该主要是口头作业。课堂的效率才是关键，是重中之重。否则教师的作用在哪里?罗列知识，然后期待课后学生自动涨知识涨能力，无心插柳柳成荫?大量作业压榨学生的时间，是一种剥削行为，甩锅行为。因为学生疲于奔命做到了，有幸存者偏差;没语?大家可能有各自的想法，有人说需要“听说领先”，即听力和口语做到，教师就可以甩锅了。 所以你觉得这篇内容提到的内容是否可行呢?其实学习的方法与学习的技巧这些都是没有标准答案的，每个人的接受能力不同，对于知识的理解不同，更重要的是基础不同，学习的效果自然不同。所以适合自己的方法才是最好的!
试试! 33、 It’s your turn. 轮到你了。 34、 Don’t be afraid/shy! 不要害怕/不要害羞! 35、 Try your best! 尽力做/尽力试。 36、 Do you understand? 明白了吗? 37、 Stand up/sit . 请站起来/请坐下。 38、 Listen to me carefully. pease. 请仔细地听我说。 39、 Look at me ,please. 请看着我。 40、 Watch carefully. 看仔细。 41、 What are you going to do tonight? 今晚干啥去? 42、 I’m going to Disney’s English Club. 我要去迪士尼英语俱乐部 43、 I’m going to learn Disney’s Magic English. 我去学迪士尼神奇英语。 44、 What’s on tonight? 今晚有什么节目? 45、 Let’s watch TV. 我们看电视吧! 46、 We are going to the Pople’s Prk. 我们要去人民公园。 47、 Be . 请安静。 48、 Stop talking!(Do’t talk.) 别讲话。 49、 Don’t worry about it. 不要为这担心。 50、 No problem. 没问题。
