儿童文学阅读指导是儿童文学班教学中的重点内容，也是儿童

学了3、4个月英语的孩子就能做到边看动画片，边根据自己对动画的理解，用儿童英语教育的误区主要来自于对三个问题的片面理解：一是多大开始学?二是跟谁学?三是学什么?其后果轻则压抑儿童完整的句子一句一句地为动画片添加自编的英语旁白。这种自由发挥能力就是靠孩子平时像接触汉语语言一样去接触和学习各种各样的英语句子形成的。 英国儿童英语专家LynneCameron也明确指出“儿童总是能做比我们估计的要多的事情。他们有巨大的学习潜力。如果我们的外语课堂不去挖掘这种潜力，就是对孩子造成一种损害。” 综上所述，儿童英语教育固然存在许多误区，但如果能对上述三个问题有正确全面的认识，就能有效避开或摆脱误区，把握好孩子英语学习的主要方向。  

学习英语并非一朝一夕就能成功的事，因为英语是一门语言，需要靠平时的积累和运用。那么学习英语有什么方法呢?学习英语要从最基础的音标开始学习，而学习方法因人而异。所以学习方法对于同学们的学习真的很重要，下面沪江小编推荐一篇英语童话故事。 英语童话故事丑小鸭The Ugly Duckling Long ago, in a farmyard many miles away, a Mother Duck sat on her nest. She was waiting for her eggs to hatch. Each day she proudly looked at them.

得了语法，使用英语才会更流利，自己意思的表达才会更清楚，别人才会明白你在说什么，所以英语的语法非常重要，在学习语法的时候，儿童也需要学习英语单词，因为英语的一句话是将不同的单词按照语法组合的，所以单词也是非常重要，需要随时学习，只有单词掌握好了，在使用的时候才会有充分的词汇量供自己使用，所以，我们将其作为儿童如何学英语这个问题的一个答案。 　　以上便是我们关于儿童如何学英语的一些探讨，希望能够对大家有所帮助，让大家想英语要让孩子进行英语的学习的时候能够更明白该如何做，不用为不知道该做什么，从哪里入手而烦恼。在现代的社会，英语必不可少，为了让孩子在以后生活中更方便，大家赶紧行动起来吧。

到了我们身旁，每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看，一边吃，一边和旁边的同学说说笑话，真是非常愉快。可是，好景不长，忽然，天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来，拿了东西，飞快地向教学楼冲去。然后，我们就回到了自己的教室里去了。到了教室，我们相互看了看，发现大家都变成了一只只落汤鸡了。走进教室，我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去，我们看得不停地拍手大笑。后来，一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶，他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接，把蛋糕放儿童节 浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）沈怡红 今天是六一儿童到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时，老师拿起话筒说：“今天是六一儿童节，给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺，祝你们节日快乐！同时，也希望你们进一步努力学习，学得更加主动活泼……”我们连连点头……今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋！ 指导教师：冯永康 [推荐给朋友] [显示打印]

六一儿童节，我们全家人一起去龙门鲁冰花童话园。 一下车，我看到了许许多多妙趣横生的卡通人物，我想：“里面一定有许多有趣的童话景点。一进门，我看到了白雪公主的马车，水晶鞋和公主漂亮的裙子等等。沿着一条小路走，我们来到了向日葵园，向日葵像充满希望的笑脸看着我们。接着我们来到了天鹅湖城堡，上面有几只天鹅，在湖里戏水。然后来到了鱼跃龙门，一走进去，左右两边雕塑着两条龙，旁边湖里喷起喷泉来。 最后我们来到空中城堡，空中城堡就是圣玛丽教堂，里面一排排坐椅，真壮观啊！我们坐在那里，似乎看到了童话里的公儿童节，我们全家人一起去龙门鲁冰花童主和王子幸福着拉着小手，我们在向他们祝福。我们向外走去，可以看到整个园区。 这个六一儿童节真开心！

开了人世。自从爸爸去世后，生活好像有了些微妙的变化。有一天，妈妈让小男孩给外婆送一块蛋糕。而小男孩却偷偷地穿越了那片传说中的“禁林”，前面会有什么样的探险等着他呢? 8.Magic School Bus Series By Karen Bernstein & Joanna Cole 魔法校车可以变成潜艇穿越海洋、可以变成飞机翱翔天空…孩子们跟着这辆魔法校车上天入地，和海洋生物交朋友、在天空拥抱云朵…魔法校车还有哪些神奇的变换呢? 9.Miss Nelson is Missing By James Marshall Miss Nelson平常对小朋友们都很温柔，很有爱心，但是她班上的孩子们有时候却调皮捣蛋，让她伤透脑筋。今天，平常都最早到学校的Miss Nelson居然请假没有来学校上课。班上的小朋友们开心地欢呼，自以为可以为所欲为了，谁知道校长突然带了一位代课的老师进来。这时，这些平常顽皮惯了的孩子们还不知道，他们最恐怖的梦魇才正要开始… 10.More Parts By Tedd Arnold Give me a hand . . . hold your tongue . . .scream your lungs out . . . 为什么会有这些稀奇古怪的习语，把身体的各个部分给“弄乱”了呢?胆小的孩子想英语，却还是对英语要他的器官留在它们应该在的地方，于是他把枕头绑在胸前保护他的小心脏，用胶水把小手紧紧地黏在手套里…他还想出了什么爆笑的“护体妙招”? Just be careful not to laugh your head off!

美的英文儿歌，并将这些英文儿歌在日常生活中给孩子进行播放，孩子们处于这样一个良好的语言环境里面，长此以往自然而然地就能够将一些英语句子记在脑海里。 　　英语故事生动有趣，人物形象活泼可爱，无限的拓展宝宝丰富的想象力，言简意赅的故事情节让宝宝身临其境，不仅在潜移默化中学习英语这门语言，还深入浅出地学习了各种做人做事方面道理，丰富了生活经历，同时也在记忆故事，锻炼了宝宝的记忆能力。在宝宝给父母或小朋友讲故事的同时也锻炼了自己的表达能力。 　　舞台剧角色扮演让宝宝，通过简单的人物表演，让自己发挥表演天赋，不仅让宝宝开口表达，更深入地体会人物感情，体会并理解台词的真正含义。 　　团体游戏中，每个宝宝都儿童会在游戏中体验到团队的乐趣，不仅是在培养语言方面的学习，还是学习如何与人交流、交往的过程，从而促使宝宝开口讲英语 　　儿童的语言模仿能力很强，超乎我们的想象，通过以上的儿童英语启蒙教育就能让儿童对英语产生浓厚的学习兴趣，达到快速入门的目的。