英语口语的学习，首先大家可以试着找一个伙伴一起练习口语，一起用英语学习英语也是练习英语口语的好方法。这样，教科书中学到的单词就可以与特定的场景联系起来，加深记忆。 　　独立记忆单词无助于练习英语口语，你应该记住一些包含生词的句子或短语。这样，你可以用这些词加深你的印象。即使你不完全理解某些句子，你的脑海中也会出现一个特定的场景。猜也能猜出它的意思，表达这一情景所需的词组或单词会自然而然地从口中溜出来。 　　二、营造口语训练的氛围 　　学习英语口语的目的是与他人沟通，口头表达应流畅、准确和恰当。试着找一个伙伴一起练习口语，一起用英语交谈，也可以互换角色进行实战练习。 　　一个讲汉语，一个讲英语，一个扮演老外，一个做翻译，其他人可以在旁边听，指出其发音不准之处。应该说，这是一种很好的翻译训练方法和口语练习的方法，也是一种互相学习、取长补短的方法。 　　大大提高了反应速度和反应能力，这种方法的高级阶段是同声传译，我们可以在听广播、看电视或开会时把听力内容翻译成英语。如果你找不到伙伴，你可以为自己创造条件，比如用英语描述你看到的东西。 　　三、口语作文和强化训练 　　一种方法是找一个题目

语言要想转化为自己的，就要像我们的母语一样，学会随时随地的使用，使用多了，就会像我们的母语讲价的。 　　A: How about this one? Do you like it? 这个怎么样?你喜欢吗? 　　B: Ok, Take it. 好的，我买了。 　　A: Cash or card? 现金还是刷卡? 　　B: International Credit Card. 国际信用卡。 A: Do you have passport? 你带护照了吗? 　　B: Yes. Where do I pay? 是的，我在哪儿付钱? A: This way please. 请这边走。 　　Dialogue 4 　　店员: Excuse me, what can I do for you? 请问，有什么我可以帮您的吗? 客人: I want to buy a shirt, what do you recommend? 我想买件衬衫，有推荐的吗? 　　店员: Follow me, we have two new styles, I think they must

　　少儿英语的学习，家长需要注重英语环境，当孩子的大脑没有相应的语言思维时，可以通过潜移默化的环境学习。想知道少儿英语学习注意的事项吗，不妨和沪江小编一起往下看看。 　　少儿英语学习是近年来家长们对于孩子学习最关心的一件事，在孩子学习英语的过程中，家长需要注意什么呢? 　　1.注重培养孩子学习英语的兴趣 　　对于孩子来说,父母应该给孩子们建立一个概念,就是让他们觉得学习英语很有趣,,可以通过英文原版图书、英语歌曲或英语漫画来提高孩子对英语的兴趣,只有当孩子被英语学习中的乐趣所吸引,孩子才会快乐学习,坚持学习。 　　2. 注重少儿英语环境的形成 　　少儿英语的学习，家长需要注重英语环境，当孩子

　　大家在学习韩语的时候要注意细节部分，比如生活中大家在学习韩语讲话经常会用到很多形容词，韩国也是一样，那么“多”和“少”用韩语怎样地道地表达呢?可能有些人并没有注意到这个小小的知识点，但是如果你不知道就说不出来。所今天我们就一起来看看吧! 　　1.多的表达： 　　1) 数字+(이)나 　　表示强调份量多，实际数量比预想的多，“达…之多”。 　　例句1：피곤해서 커피를 열 잔이나 마셨어요. 　　翻译：因为疲劳喝了多达10杯咖啡。 　　解析：平时可能就喝2杯咖啡，但是因为太累要提神，就喝了10杯咖啡。用열 잔+이나 表示分量之多。 　　例句2：아침을 두 그릇이나 먹어서 배가 불러요. 　　翻译：因为早饭吃了两碗，所以吃饱了。 　　解析：平时可能就吃一碗饭，但是今天早饭吃了两碗，肚子就很饱。두 그릇+이나表示分量之多。 　　我们可能注意到数字+(이)나中间常常搭配对应的量词使用。我们就一起来看一下常用的量词的搭配。 　　사람: 명 名/분 位(尊敬) 　　동물: 마리 头 　　컴퓨터,휴대폰，책상,의자: 개 个 　　책: 권 本 　　CD,종이: 장 张 　　꽃: 송이 朵，枝 　　2) 많다: 形容词 “多” 　　例句：교실에 학생이 많아요. 　　翻译：教室里学生很多。 　　解析：많다是形容词，修饰名词学生。 　　3) 많이: 副词“多多地” 　　例句：새해 복 많이 받으세요. 　　翻译：新年快乐。 　　解析：많이是副词，修饰后面的动词받다。 　　总结: 表示多，“很多，之多” 　　1) 많이 副词 修饰动词 　　2) 많다 形容词 修饰名词 　　3) -(이)나 搭配数词和量词使用 　　2. 少的表达： 　　1)–밖에 　　“只，仅仅” ，表示实际的数量比预想的要少。除此之外没有其他的方法或可能性，后面常接否定表达。 　　例句1：커피를 열 잔이나 마셔서 두 시간밖에 못 잤어요. 　　翻译：喝了10杯咖啡只睡了2个小时。 　　解析：因为喝了很多的咖啡，所以睡觉的时间很少，用“두 시간밖에 못 잤어요”形容睡觉的时间之少。 　　例句2：나는 친구가 너밖에 없어. 　　翻译：我只有你一个朋友。 　　解析：我的朋友除了你之外没有，意思就是只有你一个。用“너밖에 없어”形容朋友只有一个。 　　2) -만 　　表示“只，仅仅”，后面可以接肯定表达也可以接否定表达。 　　例句：술을 한 잔만 마셨어요. 　　翻译：只喝一杯酒。 　　解析：表达只是喝一杯酒，数量之少，用만表达。 　　3) -뿐 　　“只有”接이다 或“아니다”。 　　例句：가방에 있는 것은 책뿐이다. 　　翻译：书包里只有书。 　　解析：书包里没有其他的东西，只有书，用뿐表示仅仅的含义。 　　总结: 表示少，“只有，仅仅”。 　　1) 만: 后面既可以接肯定的表达，也可以接否定的表达。 　　2) 밖에: 后面常接“없다, 모르다， 안”等否定表达。 　　3) 뿐: 后面只能接“이다”或“아니다”的形式。 　　看了这些内容同学们都学会了吗?以后表达数量和程度的多和少大家可以尝试着用这几个表达方式，这样才能更好地去练习运用，想要讲地道的韩语我们还需要更多的努力，不要认为考前突击就是万能的，平时的积累也很关键哦!

　　大家都知道，随着社会的发展，中国对外开放不断的提高，我们与外国人的交流与沟通越来越多，那么为了能够和外国人更好的沟通与交流，我们就必须学好英语。于是呢，现在很多的幼儿园都大已经开设双语课程。很多家长都希望自己的孩子能进入一个师资力量好，硬件设施的幼儿园上学。 那么一些比较好的幼儿园在选拔学生的时候，就会选拔一些程度比较好比较聪明的孩子。那么我们就应该在孩子进入幼儿园进行选拔的时候，要教会他一些准备东西，其中最重要的就是关于儿童英语自我介绍。 　　关于这个优秀幼儿园的选拔学生，其实有很多种的。首先就是让孩子做一个自我介绍，这个自我介绍很重要，可以看出来这个孩子很多方面的潜质。大部分孩子都会

能在听力测试时做出快速反应。 　　5、听力训练的时间安排 　　听力教学应本着“短而勤”的原则，听力训练不宜长时间、大篇幅的整节课进行，可安排每节课5 分钟。时间长、内容多的听力教学，学生容易呆在教室里处于心力疲惫状态，毫无思考能力，更容易产生畏难情绪，不利于学生积极情感态度的培养，教学事倍功半。每天晚上要求学生听15-20 分钟的录音，请家长督促。 　　6、帮助学生掌握听力技巧 　　1 )优化心理环境，减少情境障碍。 　　2 )做好听前准备。在听材料前，应抓紧时间快速浏览题干及选项，捕捉一切可以从题目及选项上获得的信息，同时预测内容，做到心中有数。另外，先阅读答案，不失为一种很好的答题技巧。试卷发下来后，快速将所有听力答案看一遍，做到放录音时有的放矢，有备而“听”。答案选错了，也不要费时费力地擦了重写，而这时往往耽误下一句的听力内容。直接划掉选错的答案，在前面写上正确的，全做完之后再一起整理。无论发生什么，做题的速度一定要跟上放音速度。这样才不至于丢题、漏题。不能为了写一个答案、一个单词而漏掉了后面的两道或三道题。 　　3 )边听边记，强化记忆。听音时要养成记忆的习惯，记住主要的信息，尤其是对一些数字、人名、地点，因为这些内容易过目就忘。采用缩写个别字母、符号、阿拉伯数字或自制符号等，在有关选项旁轻轻作记号，这样有助于判断选择正确答案。涉及数字、时间、人物区别的听力测试，要记录这些最英语的学习方法有千万种，总有一种是适合自己的，想要学习好英语，只要找到适合自己的方法，就会变的很简单，对于中国的孩子来说，初中是系统学习英语重要的信息;一句话的问题往往是关键词最重要( what、when、who、where 等)。

签上可以是一个单词或短语，同时让孩子美化标签，让孩子觉得写英语不再是一件无聊的事情，而是一种游戏。在不知不觉中养儿童时期就开始学习英语，但是很多家长对于英语成了正确的写作习惯。 　　以上就是沪江小编为大家整理的怎么教零基础的小孩子英语，对于孩子来说，学习一门语言应该是一个简单的事情，但是前提必需是有好的老师，如果你没有这个能力，可以为孩子选择沪江教育。

童谣都能帮助孩子培养语感，体会英语单词的语音规律，激发孩子对英语有的歌曲都节奏欢快、简短易记，还可以配上有趣轻松的舞蹈，让爸爸妈妈和孩子们一起享受歌曲的快乐。歌曲中还包括了一些实用的英文词汇，有助于爸爸妈妈引导孩子自然而然地从娱乐进入到学习状态中。 经典童谣 Classic Nursery Rhymes 适合年龄： 2-10岁 简介：这张专辑包含了37首广受欢迎的经典童谣，在原曲的基础上，艺术家们用各种各样的乐器对熟悉的旋律进行了全新的演绎，使得每一首歌曲都洋溢着喜悦与欢快的气氛。 特点：多种乐器相结合，使得每首歌曲都节奏欢快，朗朗上口。在音乐营造的轻松愉快的氛围下，爸爸妈妈可以和孩子们跟着音乐一起跳舞哦。 鹅妈妈童谣 Mother Goose English Nursery Rhymes 适合年龄： 7-12岁 简介：鹅妈妈童谣是著名的英国民间童谣集，里面包含非常多优秀的经典儿歌，内容相当丰富。一直到现在都是英美国家家长们在孩子启蒙时期首选的枕边教材。 特点：内容丰富，有摇篮曲、游戏学习歌、猜谜歌等各种主题的歌曲。歌曲节奏清晰、朗朗上口，且大多押韵，孩子很容易就能记住。每一首童谣都配有彩色的插画，插画中还有一些标记帮助孩子学习发音、语法、歌词等。 磨耳朵，需要每天不间断的磨，只有输入的多，才能起到效果，也希望大家能够坚持坚持再坚持。

　　英语对我们未来发展的重要性相比每一位家长都很清除，在经济全球化的形式下，我国对外贸易的不断增加，英语作为国际语言已经成为了我们对外交往的重要工具。在高考中，英语也占到了和数学以及语文相同比例的分数，成为了决定孩子未来的一门课程。因此要想孩子有一个好的未来，学习英语就应该从小抓起，重视儿童英语学习教材。儿童英语学习也成为了现在很多培训学校的重点招生对象。 　　家里有条件的就会给孩子请一些专门的英语家教进行培训，但其实英语家教起到的只是一种辅助作用，学校和家长应该从小培养孩子一直自主学习的能力。比如说教会孩子自己学习儿童英语学习教材。可能现在很多的价值喜欢给孩子买各种英语杂志或是趣味书，希望孩子在快乐中找到学习英语的快乐，这种方式是很好，让孩子的压力也减少了很多，但是收到的学习效果却并不是那么理想，因为趣味书和杂志往往会分散孩子的注意力，让孩子没有办法得到真正的知识。因此儿童英语学习教材可以解决这个问题，每一本教材都是很多资深权威的专家编制而成，这里面积累了他们多年的教学经验和教学知识，对于孩子的英语学习非常有帮助。 　　目前的儿童英语学习教材有很多版本，其中因为出版社不同版本也会不相同。家长在购买儿童英语学习教材的时候应该注意出版人的姓名，这样才容易区分各个不同版本的教科书。教科书是很多教育专家的毕生心血，对于孩子的学习来说非英语对我们未来发展的重要性相比每一位家长都很清除，在经济全球化的形式下，我国对外贸易的不断增加，英语作为国际语常有帮助，可能他对于孩子的吸引力不足课外书，但是他拥有自己科学的教育方式，是家长非常不错的选择，而且在这个时候培养孩子的自学能力，对于他未来的学习来说非常有帮助。虽然说儿童英语学习教材的价格比较高，但绝对是值得购买的一款书籍，能够快速提高孩子的英语成绩，让孩子能够更加系统的学习。