可能是主语,可能是状语,也有可能是宾语,然后紧接着就是谓语动词了,这一点和单句直陈式一致。在从句中,动词通常置于句末。 此外:如果谓语动词在句中同时支配一个第三格和一个第四格,且均为人称代词,则第四格人称代词置于第三格人称代词之前。 三、名词的性和单复数变化 德语的绝大多数名词都有性,所有有时记错了性也很正常,只是记得要及时地改过来。单词记忆时要把定冠词和名词连着读,如此记忆名词的性便也不难了,有些小窍门:外来词(如果一个名词以C作为词首,这个词一定是外来词,它的发音往往无规可循,需对照音标)表示职业或一类人时为阳性名词。在语义环境中,如果表示从事此类职业,或从属这个集合的对象是女性的话,会被用作为阴性名词。德语名词中的外来词,其单数第四格以及复数第一格、第四格的词尾有特殊变化,即加-(e)n,阳性名词词尾ismus,lismus表示“主义”。带有-ik -ie后缀的名词一般表示知识领域或学习专业。此类名词重音在词尾。 四、介词 介词是用以连接句子成分与成分之间的,它学习语言不是那么容易的事情,在入门阶段我们就要打好基础。很多人选择学习德语,可又不知道如何快速入门,学习可以决定句中各个成分之间的并列、对立、伴随、引申甚至是从属等关系。正是出于这一点,介词才显得异常的重要。在这里我想说的是,因为德语中存在着大量的动介搭配组合,所以初学者需要从一开始就牢记所学过的动词与它可能的介词的搭配形。
别的,下面沪江小编就简单的分享下我们沪江网的日语促音和长音学习区别汇总。 片假名的长音部分用短的“―”表示 首先提一个问题,为什么え段的长音,既可以用え又可以用い;お段的长音,既可以用お又可以用う呢?这其实是因为各种长音的来源不同。 现代日语中的长音的来源主要有两种。一种是本来发音就是拖长的,所以把这个音写成假名时,用代表长音的假名来表示。另一种是,本来发音并不是长音,而是两个不同的假名分别发音。但是,由于这两个假名在发音上比较相似,当进行连读时,就自然演变成了长音。而这两种不同的来源,造成了长音的假名表示方法出现区别。 首先,我们来看お段。先看这个单词:おおきい(大きい)。这是一个非常基本的单词,意思是大。但是,其实以前这个单词并不是写成おおきい,而是写成おほきい。也就是说,原来这里并不存在长音。但是,随着日语的演化,出现了は行假名的转呼现象,ほ渐渐变成お,这种现象我已经在以前介绍过了。所以おほきい就变成了おおきい。而お段的假名后面再跟上个お,进行连读的话,发音自然变语的发音有很多的区别,其中的促音和长音就有很多的区别。关于日语的发音学习可以去沪江网上进行学习,日语成了长音。所以,お段后面加お得到的长音,其实是我们上面所说的第二种来源。而其他あ段加あ、い段加い、う段加う、え段加え的长音表达方式则全部是上面所说的第一种来源。双方的来源是不同的。既然如此,那么在第一种来源下的お段的长音怎么表示呢?为了表示区别,就规定,这种来源的お段的长音,用う来表示。这就是お段的长音有两种表示方法的原因。 以上就是沪江小编分享的日语促音和长音学习区别汇总,希望大家能够深入了解。更多有关日语促音和长音学习的技巧可持续关注沪江网,感谢大家支持。
一个专业的培训机构会为你定制一个合理的学习计划,并让你以更系统的方式进步。下面和沪江小编一起来看看这篇如何能自学学好英语口语,相信你们会喜欢的。 听英语新闻 这仅适用于通过大学英语四、六级考试基础的英语爱好者,在听英语新闻的时候,一边模仿英语发音,一边试着把英语新闻单词写下来,并标注每个停顿和升学习降调,这些方法对英语发音非常有效 看美剧学习发音 这是一种很流行的练习英语发音的方法,大家可以模仿美剧里的经典台词,标记每句台词的停顿和升降,大家可以模仿发音,然后逐句练习,直到模仿成功。 英语歌曲 英语歌曲的节奏和歌曲中经典而实用的词语表达是很实用的表达。大家可以先试着学习英文歌曲的唱法,当然要确定你不是一个五音不全的人,否则此方法对你是无效的。一首接一首的模仿歌曲可以提高兴趣和纠正发音。 英语app练习 可以通过一些不错的英语app,然后找一些老外和你一起在线练习,模仿老外的发音,这样你的英语发音能力就提高了。 参加培训 英语自我练习也是学习英语的一种辅助方法和手段,很多人缺乏自我意识,自己一个人很难坚持下去。因此,找一个专门从事英语口语练习的机构也是一个不错的选择。 毕竟,一个专业的培训机构会为你定制一个合理的学习计划,并让你以更系统的方式进步。此外,在外籍教师的指导下,英语学习将会更加容易和有针对性。 以上就是沪江英语培训小编为大家带来的如何能自学学好英语口语的方法,其实有很多方法可以模仿英语发音,英语对话,找外国人练习等等。关键是多模仿,多练习,大声朗读,不要害羞,加油,坚持就是胜利,下一个完美的英语发音演绎者,可能就是你。
灵活,最后导致英语成绩一落千丈,自信心自然也就没有了,甚至还会影响到其他的学科的学习。 正确的学习方法是学生学习效率提高的关键,而现在大多数的学生都没有养成预习和复习的习惯,仅仅是在满足于听懂并能够解答的训练环节中。没有掌握知识的难点重点,在语法的学习中也仅仅是靠死记硬背,做不到灵活运用最终造成学习困难的出现。 课堂教学是学生与教师交流平台,教师承担着引路人的角色,一言一行都影响学生的学习状态。比如有的教师教学方式繁琐,课堂气氛自然沉闷,没有能够激发学生的学习兴趣,单纯的教师演讲形式教学是学生出现厌烦的情绪的基础。初中英语口语培训教学所关注的就是教师精心备课,做出适合学生发展能够活跃课堂气氛的教学设计,以最好的教学质量面对每一节课,面对每一个学生。 以上就是沪江小编为大家整理的初级英语口语学习方法,学习英语的方法都大同小异,但是能够结合自己的实际情况选择合适的方法,这才是最语学习方面都属于哑巴英语,可以在考试中取得好的成绩,但是却不能够拥有一口流利的英语重要的,上文中沪江小编为大家整理的方法希望能够帮助到大家。
语的学习基本上都是自己主动地学习的,因为我们上学期间我们学习的外语基本上就是英语用是一种技能,而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。 第三,要重视听力训练。语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默的阅读和背单词,其结果是不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。 第四,不要三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈的反复学习,持之以恒。 第五,不要只学而不用。语言的实践性很强,如果只学不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。 我们沪江日语网上的日语学习培训就是我们学习日语时的很好的选择,有很多的种类的日语培训课程,不管是初级入门的还是我们的高级提高都是很好的,我们的老师是全国各地的日语教学经验丰富的老师,认真专业的负责这我们每一位学员。希望以上沪江日语培训小编分享的日语翻译培训学习技巧讲解对大家有所帮助。
学习都有自己的学习技巧,韩语语法的学习也不例外。死板的学习已经达不到你想要的学习慢慢加大难度,做到自己精益求精。 3.韩国人的语言习惯 我们如何判断一个韩国人的国语水平高低,一是看说话的连词应用是否灵活得体,二是判断她写的句子一般会有多长,如果句子中一种逻辑意思出现多次,那么他可能会选择不同的连词应用,以避免重复,连词本身区别就不大,先用哪个,一般按自己意思组建就可以了。理解了这样的语法,自己反复多读多举例,下次遇到相同的情况,模仿着运用就可以了。 4.利用时间掌握 在学习韩语语法时,会出现特别难掌握的语法,那么可以先暂时缓缓,先记录下来,先学习简单的语法,在后期再回头对其语法举例运用,相对当初会简单很多,因为语言每个部分都是会有关联性的,不是分开的,我们利用简单的迎接苦难的,往往在于我们对简单是否有足够的掌握。 这些韩语语法的学习技巧是沪江小编在学习中不断积累的,希望对大家以后的学习有所帮助,如果你有什么更好的方法,可以说出来大家一起学习,一同进步!
排上充分考虑到了自学者可能遇到的困难和疑点。 3、中国人学韩国语入门(上、下)(附光盘)(推荐) 作者:崔健 编著 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:2007年01月 《中国人学 韩国语入门(上、下)》从韩国时事教育社引进,是专门针对中国人编写的韩国语教材,其内容简明扼要,讲解清晰,便于学习。本书具有以下特点: 第一,独特的语音编排。语音一直是零起点自学者最难克服的障碍,本书从初学者的角度出发,推陈出新,打破原有语音阶段的学习模式,便于学习者记忆和掌握。 第二,内容贴近生活。课文内容大都取材于日常生活中的情景片段,将语言学习与现实生活结合起来,帮助学习者掌握地道的韩国语。 第三,语法解释通俗易懂,例句丰富。用简明扼要的语言对语法进行解释和说明,并辅以大量的例句。通过例句讲解、辨析易混淆语法点的异同,帮助学习者在宏观掌握韩国语语法的基础上,体会细微处的差别。 第四,练习类型丰富多样,配有答案。生动有趣的练习设置可以帮助学习者轻松自测。 第五,附录内容丰富。将音变现象、辅音及元音的变化、谓词形态的变化、常用表达方式等外国人学习韩语时难以掌握的内容进行归纳整理,力图解决初学者所面临的各种问题。 本套教材是为广大的韩国语初学者量身定做的教材,相信大家通过本套教材的学习,一定能够顺利地通过入门阶段的这一关卡,为今后的学习打下更为坚实的基础。 4、标准韩国语发音(第二版)(含一张MP3光盘) 作者:尹敬爱,权赫哲 编著 出版社:大连理工大学出版社 出版时间:2007年10月 本书由四个章节详细介绍了如何学习韩语,第一章是“韩国语语音基础知识”,简单介绍了韩国语字母的创制原理、韩国语字母和音节、使学习者先对韩国语的音韵体系有一个初步了解。在这一章里本书还较详细地整学习韩语的时候,我们不但要掌握一些基本的知识,还要准备一些必要的书籍来帮助我们学习。我们再看一些韩语理了中国人学韩国语发音时常见的问题并与汉语进行了对比,能够让学习者引起足够注意。 上述就是沪江小编分享的学习韩语的时候应该看的书,希望可以帮助到大家。更多有关韩语学习的书籍,请持续关注沪江网校,感谢大家支持。
韩语作为现如今十分流行的一门语言,引起了越来越多年轻人学习的兴趣,他们为了自己喜欢的韩星又或是为了能够赴韩留学从而学习韩语。而网上在线学韩语是学习韩语的一种重要手段。那么在网上如何进行韩语的在线学习呢?下面我来给大家进行详细的介绍。 首先你要先学习韩语的字母,基本的也就40个. 韩语是音读文字,用一两个星期把语音都学好了以后,就可以读出大部分的单词以及通读一些韩语文章,虽然有些你不懂是什么意思,然后学习一些很基本的语法, 就可以听懂韩语歌,然后看看韩语电影--电影难度比韩剧要低。学发音。初学者要以培养兴趣为主,所以这个阶段要做的是学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并掌握基本的实用会话。通过一年的学习,初学者可以掌握标准韩语的发音,并且可以进入“半自学”的状态学语法。在掌握了发音的基础上,就可以开始学习基本的语法,对常用的句型进行反复的练习,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。实际应用。这一阶段可以说是学习韩语的高级阶段,培养自己实景对话的能力,增加自己的词汇量,使韩语的实际应用能力得到提高。要想灵活运用韩语,没有语法框架和一定的词汇量,只是单纯的学习日常口语,只能是学过的会,没学的不会,听起来也一样,听过的会,没语作为现如今十分流行的一门语言,引起了越来越多年轻人学习的兴趣,他们为了自己喜欢的韩星又或是为了能够赴韩留学听过的就难了。 韩语对我们来说是一门全新的语言,需要我们不断的学习和不断的积累才能够有所进步,我们要明确自己的目标,在日常生活中多加思考。希望我的分析能够给大家带来一定的收获。
大家在日语学习中会接触到庞大而复杂的词汇,特别刚刚进行初学日语学习的同学,你有没有被吓到呢?其中很多字有多个读音的现象很常见,单从音读训读上就能看得出来了,下面和沪江小编一起来看一下日语学习中汉字发音的多样性,希望对大家的日语学习有所帮助。 汉字读法,例如“和”的读法 平和(へいわ) 和らぐ(やわらぐ) 和やか(なごやか) 和尚(おしょう) 日和(ひより)熟字训(汉语词训读) 大和(やまと)熟字训(汉语词训读) 和泉(いずみ)地名 和义(かずよし)人名など 举例说明日语汉字发音的多样性 量词(数数时使用的词) 丁(ちょう)豆腐など 枚
会有相应知识点的详细讲解,这会有益于学生的语法知识体系的建立。同时,新概念每隔几篇课文以后就会有一课复习课,总结之前学过的语法知识和关键句型。 3 背诵。学习新概念一定要背诵!新概念的课文都很经典,也多是有趣的小故事,所以从一定程度上来时还是有助于背诵的。不过新概念2每隔24课就会有难度上的增加,这样的梯度对一些学生来说还是有困难的。如果学生真的背诵不下来,老师可以选择课文中重点的句型给学生背诵,以后每次课加1-2句,循序渐进学生就能把课文都背诵下语作为一门国际语言,如何掌握好它非常重要,语言自然是日积月累之事。那么,新概念英语第二册如何学习来了。家长也可以考虑这种方法,很有效。 新概念英语第二册学习作的方法四 1 首先下载一个手机软件:新概念英语APP 2 如果英语基础不是很好的话,可以从第一册开始,新概念英语1、2、3、4册由易到难,从最简单的问候语、介绍语开始到比较难的对话,再到文章,适合所有人群学习 3 每天早上抽半个小时时间,选择适合自己的新概念册子开始学习,先自己读一遍,然后听APP发音,然后一个字一个词的模仿发音,最后一句一句的背诵下来,直到背诵完一篇,注意尽量模仿到神似 4 紧接着,遇到一个人就拖着他给背诵一遍,尽量通顺,可以请他指导或者提醒,一天至少拉6个人背诵一遍,每天如此坚持,可以从一周背诵一篇到慢慢减少背诵周期,直到一天可以背诵一篇,每2-3天要复习一下前面背诵的一篇文章 5 坚持2-3个月,英语语感自然提升,整个英语就会像APP里的发音一样顺畅有范,并且记忆力显著提升,作文能力显著提升(建议能够运用背诵的东西仿写作文)。 上述就是沪江小编整理的关于新概念英语第二册如何学习的相关内容,大家要有效掌握这些方法,为自己新概念英语学习奠定基础,也希望大家可以熟练掌握学习技巧,为考试提升应对能力。