作文在六级考试中占有相当大的比重，作文是考查学生的综合能力以及逻辑思维能力，是真正体现学生英语水平的题型。好的作文常见的作文题型以及写作方法，希望对正在为英语作文烦恼的你有所帮助。 1. 现象阐释型 这类作文多为提纲式作文或图表式作文，要求考生对某一社会现象进行描述，分析该现象产生的原因，并加以评论。 写作模式：第一段描述现象;第二段解释这种现象产生或存在的原因;第三段提出解决问题的建议或总结观点。 2. 对比选择型 这类作文多为提纲式作文，为议论文体裁。首先要论述相反的两个观点，或分析评论某一社会现象的优缺点，然后给出自己的见解和看法。 写作模式：第一段论述一些人对某一事物或现象的看法;第二段论述另一些人对此事物或现象的不同看法;第三段表明自己的观点并给出理由。 3. 观点论证型 这类作文多为提纲式的议论文或看图作文，通常是围绕某一事物或观点进行论证，有时以某个热点话题或某种现象为讨论对象，要求考生提出自己的看法或观点，并提供论据加以论证，也可在文章最后给出建议或期望。 写作模式：第一段引出话题，表明观点;第二段给出论据，论证观点;第三段提出建议或总结观点。 4. 问题解决型 这类作文一般为提纲式作文，且多为说明文。通常先提出一个有待解决的问题，然后要求考生就该问题提出解决方法、途径，有时还要求考生在最后谈论适合自己的方法。 写作模式：第一段描述现象，提出问题;第二段提出解决问题的方法、途径;第三段提出自己的建议。 英语作文和中文作文都是一样的，阅卷老师不可能一个单词一个单词的看，他们只是大致瞅了一眼，如果你字体写得工整，老师的心情就会很好，你得高分的几率就大些，所以，英语作文的字体一定要工整，书写时一定要认真、仔细。  

成了30分钟，不仅如此，因为考试流程的改变，听力结束后将立马收回答题卡1，而不是像以前那样整个考试结束才需要交，因此，考生填涂答题卡的时间锐减，必须边听边涂。 听力题型也有变化 复合式听写全部考查单词短语 除了考试时间和流程方英语四六级考试进行了改革，改革后的四六级在考试流程和题型等方面都有很大面的变化，听力部分的题型也有改变，在单词及词组的听写中，原来的复合式听写要求考生根据听到的内容写出文中空缺的3个句子和7个单词或词组，改革后的题型，则要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。 取消完形填空 翻译难度增加 取消完形填空，也是“新四六级”的一大重要变化。 翻译题也有所变化，原单句汉译英调整为段落汉译英，增加了一定的难度，翻译内容涉及中国历史、经济、文化社会发展等。四级长度为140～160个汉字，六级长度为180～200个汉字。 此外，长篇阅读部分，原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 　【老师支招】 每天听一套真题 边听边涂卡 昆明某知名英语培训机构的郭老师告诉记者，总体而言，改革后的英语四六级在难度上有所增加，考题由“偏技巧化”向“偏基础化”转变的趋势非常明显，也就是说，要想考好四六级，更多的是靠长期的努力和积累，而不是考试时所谓的一些技巧。 在此基础上，距离考试仅有不到一个星期的时间里，有着5年英语培训从业经验的郭老师也给出了一些“临阵磨枪”的练习方法，帮助考生适应新的考试流程和题型。 针对听力部分的改变，郭老师建议，考生每天都应当听一套真题，要掐着时间答题，并且拿一张白纸当答题卡，边听就边在上面涂画。这样“临阵磨枪”的练习，有助于适应新的考试流程，此外对于考生的反应能力也有一定的保持和强化作用，避免因为“耳朵生”而在正式考试时出现听懂了反应不过来，导致答题错误的状况。 除了听力部分之外，沪江的小编还要告诉大家，在距离考试仅剩下一天的时间里，想要在阅读、翻译几块上取得突破已经是不可能的事情了，但是作文方面还是可以找一些模板来背背，应该能产生一定的效果，最后沪江的小编希望大家都能够在四六级考试中取得一个好的成绩。

战时，阅读要求5分钟完成，快速阅读10分钟，听力填空部分也只听一遍，这样考试时就从容了许多。 三、考场技巧 1. 作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。 2. 在收快速阅读卷和读考试须知时最好能通篇浏览一下听力的题目。 3. 听力先在试卷上做，随后再涂答题卷，这样可以从容点，放心，最多几分钟时间。 4. 阅读尽量多花时间，因为分值大。同理，改错完形可以少花点时间，两题还不如阅读的一题，要把握好轻重。 5. 不要在翻译上浪费时间，不会就不会了，把时间多检查下前面的客观题。翻译一向来难度大，得分都不会太高，保证自己会的不出错就好了 6. 听力中如果两项意思明显相反时，答案必定在其中。 7. 听力注意女性的说话，她们的话一般都是考查的点。 8. 判断正误一般三个Y，三个N，一个Not Given。 9. 阅读中心句在最后段的概率是0，一般第一二段必定出现。 10. 细节题多英语六级的时候都无从下手，觉得不知道该如何备考，也不知道有哪些技巧。今天沪江的小编就为大花点时间，仔细仔细再仔细，定位很重要! 上文中提到的这些经验可以用到自己的日常英语学习过程中，相信对于六级备考还是很有帮助的，不过大家一定要抓紧最后的一段时间高效备考，毕竟时间已经不多了，最后沪江小编预祝大家都能够备考顺利。

作业中的错误。 Students cut each other's hair.同学们相互理发。 3)each和other有时可分开用。如： Each tried to persuade the other to stay at home.两个人都彼此劝说对方留在家里。 学习语法要注意的就是在于平常的积累，学习过程中要注意慢读，然后标记难题，这样可以方便后续的复习。由于语法相对来说比较难，所要很多人在学习过程中容易产生放弃的念头，这学好英语，除了基础的英标，其次就是语法问题，语法没有学好，那么英语就会学得一塌糊涂。因为英语就是很考验大家的恒心了，坚持是学习外语必须做到底，经过长期的积累，这样才能有效提高学习成绩。

进入大学的学习生活，首先面对的就是英语的学习变得更加自主化了，同时大学英语四级还要参加全国的考试，通过大学英语四级是每个大学生都要面对的过关考验。有的同学认为四级很容易，但是在备战大学英语四级可不能因为容易就错大学的学习生活，首先面对的就是英语的学习变得更加自主化了，同时大学英语四级还要参加全国的考试，通过大学英语过了考试时间。下面小编再为大家重复一下大学英语四级的考试时间吧！ 大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。 大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。 应经进入大学学习阶段的同学们，一定要随时关注大学英语四级的考试时间，四级考试宜早不宜晚，希望大家都能够在大学英语四级中取得好成绩！

面的文章，多学学格式，以及一些处于礼仪上的客套话另外，既然是应用文，鼓励大家写作的时候朝口语化方向发展，当然不英语四级考试即将拉开帷幕，相信大要是一些粗俗生僻的英语俚语(slang)。写作中可以用词组表达的，就尽量不用单词。适当的卖弄卖弄，尽量的取悦阅卷老师的双眸。 英语四级考试中各题型都有自己的小窍门，在最后的几天时间里，大家要针对自己的弱项题型进行强化训练，掌握更多的技巧对于顺利通过六级考试非常的有帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中取得优异的成绩。

带来好运的吉祥物(mascot)。古人将狮子视作是勇敢和力量的化身，能驱赶邪恶、保护人类。据记载，狮舞已拥有了2,000多年的历史。在唐代(the Tang Dynasty)，狮舞就已经被引英语入了皇室。因此，舞狮成为元宵节(the Lantern Festival)和其他节日的习俗，人们以此来祈祷好运、平安和幸福。     The Lion Dance is one of the most widespread folk dances in China.The lion is the king of animals. In Chinese tradition, the lion

不断调整自己的方法。同时注意，可以适当的在练习中关注一下时间问题。比如根据试卷上的时间提示，选择某一篇或某一部分阅读进行时间练习。 最新语法柔和写作练习 这一阶段也不要忘记对作文进行训练。在训练过程中要记得练习一下最近习得的语法知识，对于不懂的或者拿不准的内容，及时进行复习和巩固。 　第五周——第六周 听力讲究方法 在本阶段中，同学应该开始练习复合听力。对于复合听力中的句子，希望同学尽量训练自己一次听一句话的能力，而不是听一个单词就停下来写一个单词，把整句话剪切得支离破碎。这样虽然正确率会提高，但实际上听力的能力并没有提高。因为考试的过程中是不可能让大家一个单词一个单词来学们不要忘记了自己可是要考英语听写的。听写方法跟做真题一样，这种方法不仅能锻炼听力，还能扩大词汇量，接触不同主题的内容。对于阅读，尽量卡着时间来做题并注意总结。 作文整篇开写 对于作文，这一阶段要努力应用已经获得的知识去写好一篇文章。写好之后可以自己比对范文，看看自己有哪些不足，在后面的练习中可以及时改进。 课外素材少不了 提醒大家，听力和阅读在考试

英语写了就不怕什么题材了。考试之前自己准备作文的大框架，比如说，大结构为总分总，总分等等，漂亮的连词要用进去。 一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法或一种表达法和一种句式。 具体写作时最好分段来写，各段之间空二至三行，以利于随时增减或删改。而且字迹要工整，卷面要保持清洁，给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等。 注意： 最重要的一点，在考试前一个月，把前10次的考试题目集中做一遍，卷纸大同小异，思路，方法，包括很多知识点总是反复出现，一定是有用的。一定不能不做。有时间的话应该至少做3遍。 最后一个具体的建议，目前，每周做两套听力，一天一篇真题阅读(不能超过10分钟)，一周一篇写作。等到离考试还有20天左右，每天做一套真题，以提高应试能力。

外用的是哪个词，却仍然搞不懂其含义的重要原因。在模仿和扩展的基础之上，实施第五步。 第五步：Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景，毕竟语言是文化和思维的载体，掌握了老外的逻辑思维，就能在听力过程中变被动为主动，处于听力的至高点。 第六步：Memorize them, 即解析这部分听力将英语作为世界通用语言，已经成了每个人生存的必备技能，而在中国，英语他们加以背诵和记忆，以求真正拥有他们，因为任何人都不可能听懂自己没有听过的东西，听过了，背过了，再出现也就会听懂了，而且不费吹灰之力。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于英语六级听力提升的六个步骤有了更好的了解，按照这六个步骤来进行强化训练，相信大家的听力都能够在短期内有所提高，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。