了解一下考试时间及考试内容。 考试时间:通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。09:00—11:25。 考试内容包括:听力、阅读、翻译、写作 。 第一部分——写作:考试时间30分钟。(9:10——9:40) 第二部分——听力理解:考试时间30分钟。(9:40——10:10) 第三部分——阅读理解:考试时间40分。(10:15——10:55) 第四部分——翻译:考试时间30分钟。(10:55——11:25) 考前3个月,如果英语基础比较好,这个时候比较轻松,平时可以看看美剧,听听英文歌,多积累,处处留心皆可学习。如果英语基础不好,那这个时候可要用心了,每天早起背诵四级要求的词汇,四级大纲要求掌握的词汇量是四千多。那就从现在开始吧。 考前两个月,平时可以多做一些英汉互译的翻译练习,不要小大学看做翻译练习哦。虽然翻译在考试中的分数并不多,但是做翻译练习这是一个综合提高的过程,在做翻译练习时你会碰到一些常用的语法句型,考试常用的单词及词组。这对阅读理解及写作是一个隐形的提高。每天至少做5篇这样的练习。 考前一个月,这个时候做一些专项训练。最好选在早上9:00——12:00(因为四级考试就在这段时间)专题专攻,并且按规定的时间完成。一定要严格地按考试每道题的时间分配。 总结一下各个题型的复习方法。 听力:听力占据了35%的分数,复习听力时不要一个单词一个单词的听,因为这样容易卡在一个我们不认识的单词上,而忽视了整个句子。我们平时复习时可以跟读模仿培养语感。 阅读理解:四级考试有四篇阅读理解,而且难易程度不同。考试时往往没有时间看完这四篇阅读理解。我们可以先粗略地浏览一下整篇文章,对文章有一个整体的认识。然后直接看题,题目的答案就是需要我们认真阅读的地方。 以上就是沪江小编为大家整理大学英语四级高分备考建议的全部内容,,希望可以帮助到大家。最后,希望大家考试顺利,取得好成绩。有关更多英语备考听力技巧请持续关注沪江网校,感谢大家支持。
测时得到的潜在信息把握听音的重点。听录音时,仅凭大脑的短时记忆是不够的,还要借助笔记, 简明扼要的记录是十分必要的,尤其在听短文或较长的对话时更是如此。但需要强调指出的是听力测试中的记录应是速记,不是听写。因此考生在听时,只需要用自 己认识的,最简便、最迅速的办法(例如:字母、缩写、符号、图示、甚至中文)记录下来要点以促进有效记忆。如:“January”可以简单记成 “Jan.”,“fifteen”可以记成“15”,“schoolbag”可以记成“书包”。 听录音时,既要不断输入、理解、存贮信息,还不能中断听的过程;既要集中精力听,又要注意用心记,紧扣话题把握说话者的思路,捕捉信息词,连贯记忆主 要信息。对于不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。切不可因为一个词听不清,就停下来琢磨一阵,这样,等反应过来时,录音的播放已经过了好几句,弄 得顾此失彼。在听音过程中,必须眼耳并用,也英语教育中,英语听力一直是被九年义务教育所忽略的一个部分,但恰恰英语听力就是一边用耳听,一边用眼浏览选择项进行分析和归纳,做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。这一过程必 须在短暂的时间内完成。 第三步:听后(post-listening)——分析推理,修正答案 听完试题后要前后联系,利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息,并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正,迅速整理所记下的东西,根 据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。听力测试通常是放在笔试之前,这就要求学生在听力测试结束之后,不应急于做笔试部分,而应凭着刚刚从录音机上 听到的所有信息的短暂记忆,再次对整个听力试卷进行一次全面检查,及时修正错误的答案。 总之,听力的提高是一个循序渐进、日积月累的过程。在听力训练中,我们应该制定目标,坚持不懈,进行系统的听力训练,夯实语言基本功,掌握良好的听力技巧,认真体会,不断实践,这样就一定能提高听力水平。
英语四级考试中,听力考试是很重要的一部分,许多考生都觉得听力中所问的问题大体浏览一遍,作到心中有数,这样做的好处是:第一,可以判断所听内容,第二,依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候,我们就可以不免紧张,可以有针对性的去听,寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意,就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。 3、抢用短文,预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右,共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙,略看一下短文,做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章:考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。 4、使用速记方法,从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词,而后面的几句后匆匆而过,来不及填写
跟读 认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。口语听力,二者相辅相成。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。 4、训练时间安排不得当 听力训练需要思想高度集中,因此时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。 5、没有级听力词汇的习惯 听力有听力的常用词汇。许多考生以为反复记忆四、级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单,却因为不常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。 以上内容为同学们常英语四级考试的时候,同学们都会选择备考,但是在备考中存在许多误区,下面就由沪州小编为你总结在备考中的听力常在备考中遇到的听力误区,希望以上内容能够帮助到大家,祝大家能在四级考试中取得一个优异的成绩,祝大家学业有成,身体健康。
在前一句,肯定全军覆灭。 忽略特殊难懂的人名及地名 遇到难懂的人名时,该怎么办呢?别理它吧。说实话,这些多半对了解新闻内容并不影响。再如俄罗斯南部某个难念的小镇发生什么事,清楚它是俄罗斯南部的小城镇,足够了解新闻内容。 选择播报速度正常的素材 不英语四六级不断改革,尤其是听力部分增加了新闻听力这类题型,这对于很多听力要用一些速度放慢的教材,否则你在真正考试的时候会措手不及。 快速锁定新闻主旨内容 不知你是否注意过,听英语新闻时,主播经常会在报某条新闻前来句类似And now in sports…(现在进入体育新闻)或Turning to the Middle East …(转向中东地区)或In on race news…(有关美国选举新闻)等,没有一定格式或说法,这样短短的一句,就是要让不同类型新闻的转变自然些。 习惯跟读 听新闻的目的是让你打好收听新闻英语的基础,做个一流的“听众”,但听力再怎么好的中国人,不会自己想做英语主播,为什么要管发音呢 ?其实,这个道理很简单,如果自己对某一个新闻单字的发音不对,很可能会听不懂,例如唱片或记录叫record,录音也叫record,但是重音位置不一样,如果认为这个字只有一个发音,很可能就会弄混。避免的最好方法就是跟着念。 通过上面的文章,大家了解到了提高听力的六大方法,大家只要按照这些方法进行强化训练,相信在四六级听力中取得一个好的成绩是非常简单的,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四六级考试。
一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。 作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都学的心情总是很复杂的,想要放弃却不甘心,可是现在大学大学不错,不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子
面有听不懂的部分,导致后面意思衔接不上,然后就走神了。 也有一部分同学反映会莫名其妙的转移注意力。面对这个问题,大家一定要注意,高强度的强迫性练习是唯一有效的解决办法。开始几天,每天至少听三篇文章,听每一篇时都强迫自己集中注意力,如果走神就再来一遍。在听单篇不成问题后,将三篇连续听,这样训练三四天后,准备考试听力放音时间两倍的题量进行练习,时刻保持注意力集中,一直训练到考试,“走神”问题就可以完全得到解决。还要注意的是,在考试中如果遇到听不懂的部分,不要放松注意力,后面的部分要更仔细的去听。 第二个情况是典型的心理问题,可以算是“听力紧张综合症”吧。 有这种情况的考生要放松心态,卸下思想包袱,在每次练习的过程中,可以把放音过程想象成一男一女在你眼前对话(把两个人想象成你好朋友的样子),多加练习,做到每听到放音中男女的声音,好朋友熟悉的面孔就浮现在眼前。另外一个十分行之有效的减缓紧张的方法就是考前深呼吸三到五次,双手合十上下轻轻揉搓几次,这样可以减缓紧张给大脑带来的压力。 如果说前两种情况是非知识性因素,第三个就是词汇量小和对词汇的掌握程度差。在复习词汇的过程中,不但要注意单词的拼写,还要注意拓展已经单词的读音。一般来说,听到单词或者句子要立刻反映出它的意思,才英语四级考试的时候,很多考生都反映听力是最为棘手的一个题型,为什么大能让你顺利完整的听到整个文章的意思,做题才能没压力。 所以说词汇基础特别重要,不但要记住单词怎么写,还要记住怎么读,这个读音还必须要标准。
响了?明确问题后,有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题,多朗读而不是花时间在单词拼写上,一定要找出自己真正的问题,切忌陷入头痛医脚的误区。 原因四:娱乐至上 一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞,娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助,但是过程太慢,尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了,因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了,而忘听力记了练习听力的初衷,看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达,对四、六级来说帮助不是很大。所以建议同学们先把娱乐放一放,踏踏实实的做些有用的听力练习。 最后,希望以上内容大家要引以为戒,不要让自己也步入后尘,同时找到适合自己的、迅速提高听力成绩的方法。最后,祝大家四六级考试一次通关!