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  • 大学英语四六级考试听力应对策略

    常见的高频词汇。 “复合式听写要读三遍”是其它短文听力所不具备的优势,而且单词听写总有我们捡漏的办法,所以这一部应当是“大有可为”的英雄用武之地,可惜的是以往的考试中间,许多学生由于大意或者粗心,而把该得的分都丢了。单词听写的范围集中在(1)历年真题中出现过的高频词汇,比如artificially(人大学英语四六级考试中,很多考生都觉得听力工地), emotionally(情绪化地),occasionally (偶尔地)等。(2)英语单词发音和拼写不一致的单词,比如 sergeant (中士) rhyme (韵律) schedule (时间表) campaign (战役、运动) gauge (规尺)等。(3) 英语单词中含有不发音的字母,比如island (岛屿) exhibition (展览) government (政府) isle (群岛) climb (攀爬) ironing (熨烫)等。 复合式听写的句子填空的步骤:完整地听、简要地记、仔细地核。句子填空的关键技巧是句子重构,原句照搬是很难的。句子重构可以通过关键词提炼和难词替换来完成。句子听写是听力最难的部分,考生同时可以根据上下文的信息来推测大意,然后再结合听到的内容进行意义上的句子重构。

  • 大学英语四级听力答题技巧

    就是人们所说的多听。前三点的工作没做好,只是一味地听。那么结果往往是眼睛都听绿了,也不会有多大进步。 很多人都抱怨自己的听力不好,面对四级的听力考试总是很无奈,其实沪江的小编觉得,掌握技巧非常的重要,因为很多人的英语基础知识都已经掌握的差不多了,这个时候就需要技巧来提高自己的听力能力,大家要知道方向永听力是英语考试中的一种常考题型,主要目的是考查考生对英语语言的把握,考查考生对英语远比努力更重要,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中取得优异的成绩。

  • 沪江德语培训学校的德语听力学习方法

    会有多少困难了。不少学生反映,一篇课文听完后,只听懂了个别单词,根本连不成完整的信息。武汉德语课程老师认为,这要怪你自己对耳朵过于“溺爱”了。不让它独立去听德语,而是总依靠眼睛帮忙,到了该耳朵出力的时候它就“掉链子了”。   对比一下我们学习母语,原因就更清楚了:我们每天获得的信息及知识主要是通过耳朵,听广播,听老师讲课,...,而用眼睛去读的学习只占其中一小部分,所以没有人有听力困难。学习外语却反过来了:本来学习外语的时间就很有限,而多数时间是在用眼睛学。说到这儿,我要纠正人们的一个错误认识:以为只有手拿一本教材才算是学习,而用耳朵去听的学习方式似乎不算是学习。   学习一门外语是为了交际,而交际的主要方式是听和说,其次才是读和写。你如果想语听力为什么弱?很多同学都说自己听力差,那为什么会出现这种问题呢?其实主要还是大家的学想你在课堂学习和课外学习中听说占了多大比例,你自己就应该找到听不懂的原因了。所以,建议同学们要训练耳朵“独立工作的能力”。   以上就是沪江小编分享的正确学习德语听力的学习方法介绍了,希望同学们能够早日学好德语,完成自己的梦想。更多关于德语学习方面的内容,请大家关注沪江德语。

  • 提高大学英语四级听力的三大要诀

    似的两个选项中,因此,通过浏览选项,我们可以对正确答案进行预测。除此之外,在小对话部分,如果四个选项中有且只有一个选项含有数字或者专用名词,这个选项一般不对。 把握节奏:正式开始做题之后,要严格控制答题时间,根据自己听懂的内容,尽快确定并标出答案。倘若遇到难题,应当机立断,不要在该题上花太多的时间。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。通过再次浏览,考生可以在听录音前对录音中的关键词进行再次的浏览,从而降低听音的难度。如果在做完上一题后余下的几秒钟内看不完下一题的选择项时,则应把注意力放在听上,而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试,如果听得清、记得准的话,自然可以选择出正确的答案。 沉着应战:在整个听音过程中,要英语四级考试中,很多人都觉得听力注意力高度集中。在听懂大意的基础上,识别某一选项在录音中的位置和主要内容。在此过程中,要耳眼并用,耳听录音信息,眼观选择项,边听边做简单记录。遇到不会答的难题,果断放弃,猜一个答案,然后集中精力做下一道题。要相信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。 通过阅读上面的文章,相信大家对于提高四级听力的三个要点有了更好的理解,抓紧在最后一段时间强化训练,相信大家都能够在四级考试能取得好的成绩。

  • 小学生英语听力怎么提高?

    惯了听英语。给予孩子一个最好的自然的英语环境,他们自然而然就会对英语产生兴趣,学习效果也会非常明显。 2、提高听力质量 有了泛听的基础,我们就要进一步考虑如何提升听力的质量。学生最难把握的语音点通常是停顿。往往学生能学习中,很多孩子单词句子会拼会写,但唯独听力提升非常缓慢,家长着急,孩子压力也大。为什么我们的孩子的听力听懂的是一些单词,可当其置于句中、融入语篇时,便出现了很多问题。 所以我们在听的时候,要注意听其语音语调,有意识地记忆与模仿。这样可以丰富我们的听力知识,同时能够提高我们听力的准确率。 3、注意听力技巧 很多孩子在做听力的时候,经常会想要听清每一个单词。然而在听力练习中,这样的习惯会让孩子在错过一个单词后,后面的内容会全部来不及听,学生应该抓住关键字,放弃某些单词。 所以针对这样的情况,遇到一时不理解的单词不要停下来思索,而要坚持继续听,以防止错过更多的信息。另外

  • 如何学好小学一年级英语听力?

    听力水平就会自然而然的提高呢?并没那么简单。   二、有技巧性的增加孩子词汇量   没有词汇量的听力只能叫做听见,不能叫做听懂,而听力是指培养孩子听懂英语意思的能力。那这必然就和孩子的词汇量有很大的关英语,由于词汇量的缺乏,对英语没有太大的兴趣等等原因,导致对英语听力学习感到很吃力系了,可以说没有词汇量就没有听力能力。   摆在孩子面前的问题是解决英语词汇量的问题,增加词汇量的时候注意千万不要死记硬背,有技巧性的去扩展新词汇,复习老词汇,将英语单词记牢。   三、带孩子看没有中文字幕的英文电影   有了词汇和语法这两个基础能力以后,则要增加英语听力练习次数,而带孩子看没有中文字幕的英文电影是一个很好的选择。这种方式完全是一种寓教于乐的方式,在孩子看电影的同时还把英语学了。   在孩子看电影的时候要注意让孩子听外国人怎么发音,在听的过程中用笔记本把一些重要信息记下来。   另外,沪江小编听说听和说永远是相辅相成的,这两种能力具有相互促进的作用。说的能力提高促进听的进步,听的能力提高又能强化说的能力。所以,平时生活中,让孩子学会用英语跟他人交流,刚开始交流的时候可能比较慢,但只要孩子坚持下去,一定会有收获。

  • 大学英语四级考试听力理解解题要点

    听清。要特别提醒:听第一遍时不要手忙脚 乱、边听边记,或为了某一人睡词而造成意识上的暂时停顿,破坏整句或整段的理解。 (3)听第二遍录音时,留神停顿信号,注意意群和关键词语。第二遍在听懂的基础上,迅速记下怕听的内容。切永要把注意力放在单词正确拼写上(如果一时想不起业),这一遍主要是抢速度,用简写等方式或用图形、符号记录下内容就行。 (4)听第三遍录音时,注意听没有听明白或没有记录下来的词或句。如果都已记下,就重点检查、修正记录内容。 (5)听音结束后,应根据上下文做全面的补充性检查,进一步核实句子、结构、语法、单复数形式及拼写是否有错误。单词是否写正确往往暗示你是否真正听懂了。写错了单词而且错误还比较多的话,很难说你已听懂了。所以,平进应加强拼写练习 。 听力想要提高,不是靠几日“突击”,也不是靠几条“技巧”,而是通过平时大量训练。持之以恒是非常重要的,最好是每天都能抽出一定时间“多”听、“ 巧”听。沪江的英语专家相信大家只听力,想要从历年的听力要在考试的时候保持一个良好的心态,正确发挥自己的实力,正确运用前面所讲过的答题技巧和要点,一定能够在四级考试中取得优异的成绩。

  • 英语听力怎么在短时间内提高?

    带进带,就可以反复模仿地道的英美发音。如果每天能坚持大声朗读训练,一般l个月就能使自己的发音和朗读得到根本性的提高,从而反过来促进听说能力。 听写是诀窍 从语言的特点出发,一边听一边写是学习英语的好方法。如果只听不写,听的遍数再多,听懂的早已听懂,听不懂的还是听不懂。但是如果边听边写,把听懂的部分写在纸上,把听不懂的暂时空出来,等听到后面或回头再听的时候,前后内容联系在一起,经过思考,往往可以根据上下文和语法结构推测出某个生词的大概意思,就会明白一些原来没有听懂的内容,如此不断反复,就会逐步全部听懂。通过反复地听写,会在脑子里形成音形一体化的英语知识。因此,听写训练是基础薄弱的考生提高听力的诀窍。 精听最有效 加强听力训练最英语听力考试,不管听力考试怎么考,考来考去还是考的基本功,有一定的英语有效的方式是精听。就是集中精力听一段录音,逐词逐句抠,搞深搞透。首先听之前千万不能看文字材料,先完整地听一遍,了解其大意,再一句一句听。听懂一句 过一句,实在听不懂再看一眼文字材料,然后再听这一句,要反复多听几遍。过几天再完整听一遍。到完全听懂才罢手。 泛听不可少 在精听为主的基础上,也要注意泛听。泛昕比较灵活,可以在任意的时间地点听,泛听同样有利于增强语感,而且由于泛听的内容比较广泛,有利于掌握更多的背景知识,这对听力考试也是非常有用的。更要注意平时的泛听,可以在复习的间隙,听看一些地道的音像资料。 以上便是沪江小编为大家总结的提高英语听力能力的方法,希望对大家的学习能有帮助。了解更多英语知识请关注沪江网校。

  • 提高英语听力的八点小建议

    听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句,或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查,所费时间要省学生来说,我们一般都更偏重于对理论知识的学习,实践能力却显得差一些。就拿学习英语来说,听力和口语得多。 第八、 如何泛听?看电影是泛听。 听实时广播是泛听,看电视是泛听,尽可能接触更多正常的原始音频。 你可以反反复复听同一盒磁带,直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中,你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得,泛听的目的是让自己习惯正常的语速,或者说,习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。 以上便是沪江小编为大家提出的提高英语听力的八点小建议,希望对大家的学习能有帮助。了解更多英语知识请关注沪江网校。

  • 高中英语听力水平提高的三大妙招

    重要的一点还在于它能帮英语的学习离不开听说读写,从听说读写中我们可以看出听的重要性,在英语考试中,听力我们减轻大脑的负担,完整而准确的把握所听材料的主要内容。   记笔记的方式可因人而异。你可以在选择项旁边尽可能地记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应该是对所听内容做出的简要提纲,可以用关键词,也可以用短语或句子来表示,关键是要简洁、明白、快捷。   英语听力水平的提高是一个循序渐进的过程。想要提高自己的听力水平,就要学好上文中提到的这三大妙招,再通过坚持不懈的努力,相信英语听力水平的提高指日可待,最后沪江的小编希望大家都能够学好英语。