英语四六级考试又改革了，想要报考的同学需要了解一下情况。今天我为大家带来了四六级考试改革的一些题型介绍哦。 据官方介绍，这是第一个覆盖我国各教育阶段英语教学、学习和测评的能力标准，它将实现英语教学“一条龙”和多种学习成果的沟通互认。除对听、说、读、写等技能进行描述外，中国英语能力等级量表构建了“语用能力”量表，该量表还包括笔译、口译能力量表，这在国外的语言能力量表中都鲜见，填补了国内外语言能力量表的空白。 重点来了，该等级考试标准还可一考多用，减少了重复考试，能满足教学评价、升学、就业等多种需求。 中国英语能力等级量表的划分标准是什么? 广东外语外贸大学副校长刘建达教授介绍，新制定的中国英语能力等级量表将划分为九个等级。其中，一二级大致对应小学水平，三级对应初中，四级对应高中，五六级对应大学，七级对应英语专业，八九级对应高端外语人才。每个等级在听说读写、翻译、知识策略等方面，都有不同的要求。 目前，研制团队已经完成两个重点突破级别(五级和六级，对应大学)的考试大纲研制工作，将在2017年适时推出并使用。 也就是说，目前高校使用的教育部主管的大学英语四六级考试或许明年就成为历史。 好了，说了那么多，关键的还是要好好做题，争取过四六级。在做真题的同时要善于总结，结合一下上面的方法，并且和同学们多英语四六级考试又改革了，想要报考的同学需要了解一下情况。今天我为大家带来了四六级考试交流一下学习四级的经验，找到适合自己的方法。最后，预祝各位同学取得好六级的成绩!  

拨打银行服务热线确认您的付款是否完成。 七、笔试集体报名考生报考口语及多次报考相关问题 1. 笔试集体报名的考生如何报考口语。 (1)笔试集体报名的考生需登录该平台完成口语科目的报考。 (2)考生登录网址后，用笔试报名时提供的邮箱进行报考并缴费(帐号：邮箱;默认密码：123456)。 2. 报考成功后是否可补报其他科目。 报名期间可以补报其他具体具备资格的科目，包括口语科目。 八、口试准考证有关问题 1. 口试各科目均有单独准考证。 2. 请考生按各省级承办机构通知时间登录该网站，下载并打印准考证。 九、笔试各四六级考试的考科目准考证有关问题 1. 笔试各科目均有单独准考证。 2. 请考生根据所在学校有关要求自行打印或领取。须自行打印的考生，请按所在学校通知时间，再次登录该网站，下载并打印准考证。 十、本次考试成绩发布与成绩

大家都知道不管是什么样的英语考试中，阅读部分占据的分数总是最高的，而且需要花费很多的时间，可以说想要在英语考试常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 　　2.细节题的解题技巧 　　快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 　　(1)首先，确定自己要找的信息。在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目; 　　(2)其次，了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分; 　　(3)最后，找出所需的具体信息。在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。

出现许多Chinglish，例如：“有很多人赞同此观点。” 同学会写成"There are many people agreeing on the viewpoint."显然受了汉语的影响。其实写成："Many people agree on the viewpoint"就可以了。 要想少些一点中式英文，就要多积累完整语句甚至段落表达，至少使用习惯句型和固定搭配，尽量避免逐字对译。 第二类：语言结构错误： 1. 学会使用不同形式的句子，注意句子的长短结合，无重大语病，无逻辑错误。注意语法规则和固定搭配，减少语言错误。许多考生在写作过程中，出于有限的词汇水平和语言表达能力，得到的只是些杂乱无序的字、词、句，无法将其连接成一篇结构完整、逻辑性强又符合英文阅读习惯的文章。 2. 请尽量避免简单但严重的错误，因为这些错误的出现就标志着语言的基本素养是否到位。错误举例如：无法保持时态在全文的一致，往往是紧接的两句，在没有任何时间状语时出现了时态的不一致;一般现在时第三人称单数问题;情态动词之后动词不用原形等;还包括冠词错误、名词和动词单复数错误、代词不一致、词性错误以及句子主谓不完整;句型中"There be"的误用比较严重等。 通过阅读上面的文章，看学在写作文或者是四六级作文准备的时候很容易犯一些错误，这些错误很难改正，甚至是很难意识到，今天沪江的小编就为大看你是否也已经犯了上面提到的这些错误，如果犯了的话，尽量改正。这样才能在四六级考试中取得一个好六级题目大多是给出提纲，可以直接把提纲变为中心句，这些中心句就是每段的开头句。后面接入标志逻辑的词汇，如first…… second…… third……等分支观点。审题就是考虑文章的合理结构，中心句是什么。 关于思考分支观点，作文考查目标不只是考生的思维水平或逻辑分析能力，更是考核语言表达能力。建议措施： 简化自己的思维和分析。也就是，如何降低自己的思维水平，来迎合自己有限的语言状况。2013年考试改革后表格图片类题目增多，要注重从题目中找趋势、找结论，不能将自己的观点局限于图片表格的细节。 思想表达要具体。譬如有考生喜欢写：Environment protection is important. 就完了。其实更重要的是写清楚“为什么?”实在想不出、找不到要写什么内容。给大家的建议是，第一：问自己WH问题，即：Why? How? What? 再随着思路去回答就可以了;第二： 可以将自己设置在问题的中心，再扩大思路向外写。例如： "Who is more important for children‘s education?" 可以先写父母、家庭对孩子教育的影响;其次再扩大范围写老师、学校的影响;再进一步扩大范围写朋友、社会的影响;甚至可以更大范围地写整个国家、世界的影响等。第三：比较简单的搜寻思想的做法是：随意列举有关题目的诸多观点，再分类从简入难分类写到不同段落中去。 2. 死记硬背范文，生硬地套用题目。当然，背诵是语言学习的基础。但是关键在于，应试时间紧迫时，广大考生可能背不下来。有些同学背了些文章，却生搬硬套，文不对题。建议背范文时一、主要看看文章结构;二、熟悉适合自己观点的语句。遇到类似的题目就可以运用自如了。 3. 文章结构散乱，不清晰。大致讲来，四、六级的成绩。

记了。这些词汇还不会出现在四、六级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。 　　阅读误区 　　1、机械背诵大量词汇 　　很多同学错误地将四、六级阅读考试失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费大量时间和精力机械地背诵四、六级词汇。其实，四、六级考试和国外的雅思、托福考试相比，最大的区别就在于，四、六级考试有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。四、六级复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将考试委员会限定的四、六级词汇研究透彻即可。 　　2、只做模拟题 　　做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四、六级考试的风格，真正能够真实反映四、六级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。所以，考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。 　　用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四、六级考试的真正风格，才是真的做到了“一箭双雕”。 　　3、一味追求考试技巧 　　技巧是备战四、六级阅读考试的一个重要方面。一方面，缺乏或者错误地技巧指引，考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章，更考四六级的学无法解答完所有的试题。另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英语基本能力的培养，就再次犯了本末倒置的错误。 　　毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会六级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单，却因为不常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、六级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。 　　阅读误区 　　1、机械背诵大量词汇 　　很多同学错误地将四、六级阅读考试失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费大量时间和精力机械地背诵四、六级词汇。其实，四、六级考试和国外的雅思、托福考试相比，最大的区别就在于，四、六级考试有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。四、六级复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将考试委员会限定的四、六级词汇研究透彻即可。 　　2、只做模拟题 　　做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四、六级考试的风格，真正能够真实反映四、六级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。所以，考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。 　　用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四、六级考试的真正风格，才是真的做到了“一箭双雕”。 　　3、一味追求考试技巧 　　技巧是备战四、六级成为“空中楼阁”。

to be? 46. What do you think of One-Child Policy in China? 47. Why do people in China traditionally want to have a son? 48. What difficulties do Chinese farmers have concerning their old age? 49. What do you think needs to be done in order to relieve the farmer's worries? 50. What hope or fears do you have for your children? 总之，四六级口语考试想要考好，平时就应该多多学习，多用英语与人交流，其次，还应该注意单词的积累。最后，我在这里祝各位朋友都能够考的好的成绩。  

英语四六级考试进行了改革。其中三大题型发生了重大变化。对于今年参加四六级考试的考一道障碍，例如：“喜庆的气氛”、“进行大扫除”，更多的障碍在于：遣词造句。以“增加喜庆的气氛”为例，“增加”一词，考生基本反应都是increase, 而标准答案是：To enhance the joyous atmosphere. 备考策略： 1、 有意识的积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。 2、关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸。例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实力，但是一些涉及到日常社会生活的词语，却是大家可以学习的。大家每天看看网站中头条新闻，配合中文新闻的背景，就可以学到很多表达。推荐一个中国日报网站下面的一个小栏目：language

英语四六级复习备考的过程中，写作不像其他题型有专门的题目给考自己练一下。将背诵的内容诉至笔下，只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象，考生便无需再担心背完又忘了的烦恼，同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 　　默写后查缺补漏 　　在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 　　仿写练习 　　仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 　　分类提炼框架 　　仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章

大学英语四六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力，表达个人意见能力，陈述事实、理由的能力，考试采用计算机化考试，有意向参加此口语考试的同学们一定要提前自行去网上查阅相关信息，以免错过重要信息。2017年上半年大学英语四六级口语考试报名已开通，想大学英语四六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力，表达个人意见能力，陈述事实、理由的能力，考试报名的同学们赶紧抓紧时间了，下面是四六级口语考试报名、准考证打印等相关事项，供大家参考。 一、报名相关事项 1.考试时间 5月20日：大学英语四级口试(CET-SET4) 5月21日：大学英语六级口试(CET-SET6) 2.报名资格 CET-SET4:仅接受完成2017年6月全国大学英语四级笔试报考的考生; CET-SET6:仅接受完成2017年6月全国大学英语六级笔试报考的考生。 3.报名网址 全国大学英语四、六级考试官网()“CET口试网上报名”栏目。 4.报名时间 报名时间为4月25日9：00—5月2日17:00。 考生须在此期间通过网上报名系统(含APP)自主完成报名，其中包括资格审核、场次选择、网上缴费等操作。 5.报名费 报名费为50元/人。 6.报名APP 考生登录报名系统或APP，自行完成输入身份证号和姓名，进行资格审核、考点选择、科目选择及缴费等操作。 二、打印准考证 报名成功的考生须于5月11日9时通过报名网站()或者APP打印准考证。 三、成绩单 本次考试成绩将作为2017年6月全国大学英语四、六级考试成绩报告单的口试科目部分成绩。 考生登录报名系统或APP，自行完成输入身份证号和姓名，进行资格审核、考点选择、科目选择及缴费六级口试(CET-SET6) 2.报名资格 CET-SET4:仅接受完成2017年6月全国大学英语四级笔试报考的考生; CET-SET6:仅接受完成2017年6月全国大学英语六级笔试报考的考生。 3.报名网址 全国大学英语四、六级考试官网()“CET口试网上报名”栏目。 4.报名时间 报名时间为4月25日9：00—5月2日17:00。 考生须在此期间通过网上报名系统(含APP)自主完成报名，其中包括资格审核、场次选择、网上缴费等操作。 5.报名费 报名费为50元/人。 6.报名APP 考生登录报名系统或APP，自行完成输入身份证号和姓名，进行资格审核、考点选择、科目选择及缴费等操作。 二、打印准考证 报名成功的考生须于5月11日9时通过报名网站()或者APP打印准考证。 三、成绩单 本次考试成绩将作为2017年6月全国大学英语四、六级等操作。

考试建议能有助于你提高考试分数，也许英语四级考试建议，能帮助你提高你的考试题上分析的比较详细，购买真题后一定要把相应部分认真看，做到把题型熟烂于心) 　　四级考试分值分布：四六级考试改版后，试卷结构和分值分布也发生了不小的变化，对于想通过短时间复习拿下四级考试的同学们一定要分清主次，做到突击要有重点，具体分值分布见下图。 　　背诵高频词汇：对于突击四级考试的同学们，背诵四级单词书不再是一个明智的选择了，但是不背单词也是肯定不行的。所以，此时我们应该去背诵四级考试高频词汇，所谓高频词汇就是在四级考试中经常会出现的词汇。在我们购买的真题里会有附赠的高频词汇本，我们还可以通过一些背单词软件去记这些高频词汇(提别提醒：单词对于做题很重要一定要背，在单独背诵高频词汇的同时，也要结合试卷练习总结并记住阅读或翻译中不会不熟的单词词) 　　得阅读者，得四(六)级。尤其是