英语六级考试中，阅读是提高英语六级分数最关键的一部分，为了帮助考生更好的拿下六级段落出现。 6、仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则，确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况，那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。 7、段落推断题中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的题目)，答案一般在转折处或者在段落末句。 8、当在两个选项间徘徊不定时，重新审题，比对两个选项与对应句信息，同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。 9、含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如：no， all， only， must， little， always， none. 10、仔细阅读要重点注意转折处(but/however/yet)信息以及递进关系信息。 阅读理解对于六级考试至关重要，想要顺利的通过六级考试，基础知识不是关键，最关键的应该是应试的技巧，通过上面文章的介绍，相信大家对于六级考试的技巧有了一定的了解，再加上一定的练习，相信对于顺利通过六级考试会有一定六级考试中，阅读是提高英语六级分数最关键的一部分，为了帮助考生更好的拿下六级阅读，沪江的小编为大家整理了关于英语六级考试阅读题的应试技巧，希望能够帮助大家更好的备考。 1、选词填空最后完成，一定要优先完成你百分百确认词性的空格。不确定词性的先跳过。 2、选词填空一定要优先考虑固定搭配，比如：make contribution to; have an impact/effect on这样的高频词组考过多次。 3、段落信息匹配题先看题目后看文章。看题目时，关键词的选择很重要，直接决定你能否快速找到，找对段落。不要只选择一个关键词定位;要选择特殊词汇定位(大写，数字，连字符等);不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。 4、注意段落信息匹配题的题干中经常把数字写成英文的形式，而非阿拉伯数字，这样来形成干扰。请考生务必看清。比如：2013年12月的题目中用的是half，原文给的是50%;题目中用的是one tenth，原文写的是10%. 5、段落信息匹配题中，题目与原文出现同义替换时，正确几率最高。在某段出现某题干的原词时，不要贸然选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现。 6、仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则，确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况，那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。 7、段落推断题中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的题目)，答案一般在转折处或者在段落末句。 8、当在两个选项间徘徊不定时，重新审题，比对两个选项与对应句信息，同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。 9、含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如：no， all， only， must， little， always， none. 10、仔细阅读要重点注意转折处(but/however/yet)信息以及递进关系信息。 阅读理解对于六级考试至关重要，想要顺利的通过六级考试，基础知识不是关键，最关键的应该是应试的技巧，通过上面文章的介绍，相信大家对于六级考试的技巧有了一定的了解，再加上一定的练习，相信对于顺利通过六级的帮助。

英语需求的不断扩大，四六级考试也应社会需求而进行不断的改革。面对改革后的四六级，大重视西方文化和技术的引进，而日本明治维新开始全面学习西方，因 而我们落后，小日本王八蛋竟然犹如一只虱子欺负我们这头狮子。当今中国成为国际舞台的佼佼者，对 西方文化的吸收对西方语言的重视和普及将是任何一个国家尤其是中国的重中之重。英语是世界的普通话，其重要性不言自明。 说小一点，一个正规的大学生没有四六级证书，在社会上完全说不通。别人将会用异样的眼神大量一个四级都没有过的人。你 的计算机会计从业可以慢慢考，因为这些东西可以靠机械时间累积，但英语是一门语言一门文化，要求大家长期积累，望大家好好重视，大 一大二尽快考过，否则到了大三大四，英语已经荒废，反不如高中水平，那是很难过了。英语关系到考研考博关系到同学们的未来，必须高度重视。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四六级改革有了更好的了解，面对英语改革后的新题型，相信大家也都知道如何备考，按照上面的备考策略进行紧张的备考，相信会对顺利通过四六级考试会有六级所帮助。

划在2020年前逐步推出。“等级考试的建立将增强我国主要教育阶段英语考试的科学性、体系性、选择性，为学生外语能力的发展提供一个连贯有序的阶梯。” 　　此外，该等级考试标准还可一考多用，减少了重复考试，能满足教学评价、升学、就业等多种需求。 　　而新推出的国家英语能力等级考试，将会以中国英语能力等级量表为依据，各级考试连贯有序，在继承国内各英语考试优点的基础上，相关专家团队设计了分级分类的水平考试，可以满足不同教育阶段的不同需要，符合教育现代化的时代需求。 　　短评：国家英语考试关键要摆脱“应试味” 　　国家英语能力等级考试的出台，不仅要为英语考试建立一个统一的“标尺”，还应该给国人的英语学习方式带来更大的转变。众所周知，目前我国的英语教学基本是围绕应试，只大学共同举办的第二届语言测试与评价国际研讨会在浙江大学要能考高分即可，造成了很多“哑巴英语”“高分低能”现象。要改变这一现象，就要把英语教育从单纯的学校教育解放出来，少些“应试味”，使之成为一种面向公众的社会化教育。 　　国家英语能力等级考试的出现，正是这一改革的良好契机。它应当向所有人群开放，无论年龄、职业，想考就考，谁都可获得权威的水平评价。这尤其对那些已经从学校毕业的英语爱好者和应用者来说，具有相当积极的指导意义。除此而外，与等级考试对应的教育大纲也要与时俱进，应全面培养听说读写的综合运用能力，比如把现场演讲、日常会话、场景交际引入到口试中，或者考察邮件、公告等英语应用文写作，都不失为可探索六级的方向。

学习英语在，这样就能学的更快。但是，报什么辅导班呢？很多学生为此而纠结。下面为大家介绍了一个辅导机构，希望大家可以借鉴一下。 　　考试性质 　　大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。 　　组织实施 　　全国大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试 由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6)，每年各举行两次。从2005年1月起，报道成绩满英语四六级考试对于我们每个大学生来说都很重要。四六级分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语 四、六级考试委员会”发给成绩单。 　　组织机构 　　由国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委 员会"(目前为第三届)，考试委员会由全国 若干重点大学的有关教授和专家组成， 设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委 员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负 责。部分考务工作由"教育部考试中心"负责。 考试委员会设办公室作为常设办事机构(办公地址设在上海交通大学

对于英语考试大家肯定最熟知的就是英语四六级考试，那么对于英语四六级考试应该是一个基本证件，那么想英语考试大家肯定最熟知的就是英语四六级考试，那么对于英语四六级要把四六级证书拿到手还是需要一些功夫的，接下来沪江小编就为大家详细介绍一下英语四六级口语考试的一些基本流程，那就是报名流程，希望接下来的内容能够对大家有所帮助，并且大家一定要注重这个报名环节。祝愿大家成功。 《2016年下半年全国大学英语四、六级考试口语考试报名通知》公布，2016年下半年全国大学英语四、六级考试口语考试将于11月19-20日举行，现将考试报名的相关事宜通知如下： 考试时间 1. 11月19日：大学英语四级口语考试(CET-SET4)。 2. 11月20日：大学英语六级口语考试

好有特色一点，因为这关系到给老师的第一印象，你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。如果不能给老师留英语四六级口语考试是这几年才新兴的一项考试，现在笔试已经结束了，如果顺利的通过了笔试，那么就要开始口语下好印象，即使你在之后的环节做的非常优秀，把你们同组的三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的。所有一个有特色的自我介绍十分重要。 2、对当前的热门或和学习相关的话题要有所准备和熟悉。比如奥运会，世博，低碳，环保等。 3、与老师交流一定要专心。 和老师的交流一般比较简单，但要专心，因为老师的提问一般是针对你的陈述引出来的问题，所以不要因为紧张而乱了方寸。 4、加强口语交流练习，表述内容要有条理。 平时练习时，最好是多看和多练一下历年的口语考试题目，可以找周围朋友或是社交活动的时候跟搭档练习一下找找感觉。每周都参与的话相信你的口语考试定能顺利通关。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级口语考试规则攻略，了解规则，做好攻略，积极备考，顺利通过四六级考试的最后六级考试口语考试(CET Spoken English Test ，简称 CET-SET)用于考察大学生运用英语进行口头交际的能力。CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。 教育部规定，四级笔试550分、六级520分以上的考生可以报名参加口试。 2、考试时间及地点： 四、六级口语考试为一年两次，分别在5月和11月。考试地点在考生报名的考点，具体考场在考生报名后随机编组确定。 3、 报名流程： 全国大学英语四、六级考试委员会根据教育部主管部门的文件规定，在有关城市设立若干个考点。考生到所在考试中心指定的考点报名并参加考试，报名时须随身携带身份证、二寸报名照一张及报名费用。 注意事项 考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到，逾时 15 分钟不得进考场。 考生如发现准考证上的姓名有误，请在正式开考前将修改后的准考证交给主考，由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。 如中途无故退场，将作自动放弃考试处理，成绩一律记为不合格。 自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。 考生须在候考室等候参加考试，在候考期间未经同意不得随意离开候考室。 考试期间，必须遵守考场纪律，服从管理人员安排。 考试结束时，必须将准考证交给主考，同时记下自己的准考证号。 考试结束后，必须立即离开考区。 4、考试形式及试题构成： CET-SET 考试采用面对面的形式，每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成 CET-SET 考试分三部分： 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。包括考生自我介绍、回答问题等。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力，由主考老师进一步提问。时间约 5 分钟。 5、考试成绩及合格证书： 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A、B 、C 三个等级，C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CET Spoken English Test成绩等级的 CET 证书，成绩低于 C 等的不发给证书。 大学英语四、六级一关。

各位小伙伴应该都知道英语四六级考试已经改革了吧，而且现在不再是你的英语四级成绩考到550以上才可以报名了，现在，只要你报考了英语四六级就一定要参加口语考试。下面让我来为大家介绍一下考口语时的一些小技巧吧。 技巧一：仔细听题、快速反应 不少同学在备考口语考试的过程中，忽略了加强英语听力的练习。殊不知，口语交流的前提是同学们要听的懂问题。如果同学们因为自己的听力不足而造成交流不畅，就很有可能无法做出快速的反应。小编建议同学们找一个可以用英语交流的朋友，平时多练习口语，最好是以一问一答的形式来模拟考试，这样既可以逼真地模拟考试场景，同学们也可以锻炼自己的听力能力和反应能力。 技巧二：先总括、后展开 由于同学们受时间的限制，在表达自己的观点时，往往很难恰当地把握好自己发言的长度。有时就是因为时间的把握不当，同学们没表达完自己的观点就被打断了。其实，在某种程度上会影响同学们的情绪。建议同学们在陈述过程中可以先总括，后展开。用这样的陈述方法来表达自己的观点，这样同学们的观点表达的就比较完整。 技巧三：犯错不慌 很多同学的语法意识太强，在考试过程中总是担心自己会在语法上出现错误，结英语四六级考试已经改革了吧，而且现在不再是你的英语四级果在答题的过程中出现了大量的停顿和纠错现象，使同学们的语言表达不够流利。其实，同学们大可不必为答题中出现的语法错误担心。如果同学们意识到了自己的错误，可以及时的改正，只要同学们能够流畅的表达出自己的观点，让对方能理解就可以了。当然，这并不意味着同学们可以不注重语法的学习，任意犯错。只是在同学们发现自己的错误时，不那么慌忙。 最后，不管怎样，英语口试是躲不掉的了。英语口试的成绩一样也会出现在你的四六级成绩单上，如果没有考，口试成绩就会空着。所以，我们在学英语的同时，切记不要忘了口语哦。  

为了开放性的作文。这些变化都是要求考生对于作文能有一个全面地把握，对于开放性的作文来说没有了太多具体方向的明确文字提示，所以考生首先需要自己列好提纲、然后再根据提纲来进行文章的展开。 现在网上四六级作文的模板已是泛滥，所以单靠模板堆积出来的作文通常是很难得高分的。所以临近考试考生们应该开始动笔写作文了，至少也要两天写一篇，这样才能保证在考试的时候大家不会因为紧张等原学生用英语因而导致作文失利。现阶段在练习写作的时候一定要做到学会润色自己的文章，也就是能让自己写出的句式结构与模板的句式结构相互交融，没有明显的套用差异。 提高写作能力水平的一个有效方法就是改写，即对于已经写好的作文进行一定的句式及用词上的改写。一般情况下使用短语会比使用单词容易得分、使用各种从句容易得分、加入分词的使用容易得分、被动会比主动容易得分、特别强调句式容易得分、适当的使用插入语也比较容易得分。所以大家在写作文的时候可以有意识地多向这些方向靠近，只有紧扣主题、段落明晰，并且用词丰富的文章才更加容易得到高分。

四六级考试中最灵活的一类题型，很多考生在备考四六级作和翻译唯一，也是最有效的方法。 那么背写什么内容哪?答案是思路和表达。思路上文中已有论述，遣词和造句的表达方面应该紧密结合功能段落来背诵有效句式和用词。考生不必刻意追求适用难词，但可以将常见词汇稍作替换：如， exceedingly, extremely, intensely替换very;an army of/a great many/a host of 替换 a lot of;advancement 替换 development; positive, favorable, promising(有希望的), perfect, pleasurable, excellent

美人的逻辑思维。如果题材再生僻点，阅读的得分率就更低了。所以，我们多做阅读很大部分原因是为了让我们更快地熟悉英美思维方式。当然，掌握一些做题技巧在一定程度上也能提高阅读得分率，比如在题目中寻找关键词-回原文定位-精读重点句子。 翻译：在这次的改革中，翻译的比重大幅度提高。主英语四六级考试进行了局部的调整，调整之后四六级要是考察我们用英语来表达中国的历史、文化、经济、社会发展等的能力。从样题来看文字难度不是很大，但我们也不能保证哪一次就不会出一个让人措手不及的难题。对于翻译来说，即算是遇到不会翻的生词也不要慌张，要学着绕着弯走。这个词不会翻译，你可以换一种思路来解释这个词呀。不要怕你写的词太简单，只要意思到了，没有基本语法错误，及格分是肯定有的。平常在练习的时候，要注意有意识地累积词汇。翻译是苦工，不要想着能快速见成效。在平时我们可以多多阅读Chinadaily以及沪江等英文网站的双语读物，来提高自身的翻译水平。 无论是之前的多题多卷改革，还是这次的新题型变化，我们相信，这种变革都是朝着更好的方向发展。只要我们摆正心态，从容应对，相信同样难不倒我们!