要以较快的速度从大量材料中捕捉相关信息，这就要求考生必须养成良好的阅读习惯：不是逐字逐词阅读，理解每一个单词、词组或句子的意思;而是应该按意群扫视，连贯阅读，把握每段的中心句或中心思想，根据题干中标出的定位词在文章中定位关键信息，把握文章的大意。 　　阅读文章每篇有好几百个单词，但并不是每一个单词、每一句话都包含有用信息。因此，提高阅读速度的一个最直观的方法就是忽略次要信息，只读那些包含有用信息的句子。有些考生可能会有这样的疑问：怎么能知道文章中哪些句子包含有用的信息，哪句句子不包含有用的信息呢?笔者在此列举几个方面，希望能给考生一些启示： 　　① 重视段落首末。近几年的阅读理解题目增加了对段落首末内容的考查。因为在每段首末处，经常会出现一些观点性的语言和总结性的描述，这经常会成为阅读主旨题的考查点。 　　② 重视转折性词汇。文中的转折性的词汇经常会成为阅读考点的标志性词汇。例如however、but等词汇，这些词汇后面的内容往往就是考点所在。 　　忽略某些例句。阅读中经常出现一些例句，用来强调说明文章所陈述的观点，这些句子一般由forexample、for instance、e.g.等词来引导。对于这些例句，除非阅读文章后的题目中有所提及，否则往往可以忽略不读。 　　④ 忽略某些研究所表明的观点。阅读文章中，作者在给出某个观点后，有时会在观点之后加上某某研究表明(常出现research、survey、study等词汇)，那么同样地，除非阅读文章后的题目中有所提及，否则这些research、survey、study等所陈述的具体内容通常也可忽略不读。这是因为作者已经亮出了观点，后面加上某某研究，通常只是为了进一步论证这一观点，使文章可信度更高，而这些研究对文章的中心没有任何影响，因此可以忽略。 　　第三步：先做细节题，后做主旨题。 　　考生在做细节题时，必须根据题干中的关键词回文章中定位，分析相关内容，切勿直接根据第一遍阅读时的主观印象直接做题。做完细节题后，考生会对文章内容有更深的理解，在此基础之上再完成主旨大意题和最佳标题题，会准确很多。 　　以上就是沪江小编为大家整理的英语四级阅读高分技巧，想要顺利的通过四级考试，阅读这部分是必大学英语四级考试是每个大学生都会面临的问题。一些大学甚至把英语四级须要取得好的成绩的，如果不知道如何做的话，可以好好的阅读本篇文章，相信会对你有所四级考试是每个大学生都会面临的问题。一些大学甚至把英语四级考试成绩和文凭联系起来。大学英语四级考试是新生外出工作的基本条件，而四级考试中，阅读不仅占据的分值大，而且难度也比较大，那么如何才能在英语四级阅读考试中取得高分呢?今天沪江小编就为大家整理了英语四级阅读考试高分技巧，欢迎阅读。 　　第一步：看题干。 　　阅读文章前，考生应先花一分钟左右的时间把阅读文章后面的题目看一下，找准题干中的定位词，做上记号，以加深印象。 　　第二步：阅读文章，把握文章大意，忽略次要信息。 　　在阅读文章时，考生需要以较快的速度从大量材料中捕捉相关信息，这就要求考生必须养成良好的阅读习惯：不是逐字逐词阅读，理解每一个单词、词组或句子的意思;而是应该按意群扫视，连贯阅读，把握每段的中心句或中心思想，根据题干中标出的定位词在文章中定位关键信息，把握文章的大意。 　　阅读文章每篇有好几百个单词，但并不是每一个单词、每一句话都包含有用信息。因此，提高阅读速度的一个最直观的方法就是忽略次要信息，只读那些包含有用信息的句子。有些考生可能会有这样的疑问：怎么能知道文章中哪些句子包含有用的信息，哪句句子不包含有用的信息呢?笔者在此列举几个方面，希望能给考生一些启示： 　　① 重视段落首末。近几年的阅读理解题目增加了对段落首末内容的考查。因为在每段首末处，经常会出现一些观点性的语言和总结性的描述，这经常会成为阅读主旨题的考查点。 　　② 重视转折性词汇。文中的转折性的词汇经常会成为阅读考点的标志性词汇。例如however、but等词汇，这些词汇后面的内容往往就是考点所在。 　　忽略某些例句。阅读中经常出现一些例句，用来强调说明文章所陈述的观点，这些句子一般由forexample、for instance、e.g.等词来引导。对于这些例句，除非阅读文章后的题目中有所提及，否则往往可以忽略不读。 　　④ 忽略某些研究所表明的观点。阅读文章中，作者在给出某个观点后，有时会在观点之后加上某某研究表明(常出现research、survey、study等词汇)，那么同样地，除非阅读文章后的题目中有所提及，否则这些research、survey、study等所陈述的具体内容通常也可忽略不读。这是因为作者已经亮出了观点，后面加上某某研究，通常只是为了进一步论证这一观点，使文章可信度更高，而这些研究对文章的中心没有任何影响，因此可以忽略。 　　第三步：先做细节题，后做主旨题。 　　考生在做细节题时，必须根据题干中的关键词回文章中定位，分析相关内容，切勿直接根据第一遍阅读时的主观印象直接做题。做完细节题后，考生会对文章内容有更深的理解，在此基础之上再完成主旨大意题和最佳标题题，会准确很多。 　　以上就是沪江小编为大家整理的英语四级阅读高分技巧，想要顺利的通过四级帮助。

重要的 38. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共， 总计 39. after all 毕竟，到底 (not) at all 一点也不; all at once(=suddenly)突然 once and for all 只此一次 above all 最英语四级考试中，作文是最具灵活性的一类题型，除了结构和句式之外，用词也非常的重要，因此很多考生在四级重要的 first of all 首先 all in all 大体上说 be all in 累极了 all but 几乎 40. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到， 估计到 41. amount to (=to be equal to) 总计， 等于。 42. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责。 43. answer to (=conform to) 适合，符合。 44. be anxious about 为…焦急不安 或anxious for 45. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉 46. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁 appeal to sb. 对某人有吸引力 47. apply to sb. for sth. 为…向…申请 apply for申请 apply to 适用。 48. apply to 与…有关;适用 49. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成 approve vt. 批准 50. arise from(=be caused by) 由…引起。 四级作文考试也是有其一定的规律的，只要掌握了高频短语，在四级考试中灵活运用，那么在四级作文中取得一个高分就会变得很简单。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四级四级考试中，作文是最具灵活性的一类题型，除了结构和句式之外，用词也非常的重要，因此很多考生在四级备考的时候都会记一些高频短语。提高句子整体质量以获得更高的分数。今天沪江的小编就为大家整理的大学英语四级作文高频短语，希望能够对大家的四级考试有所帮助。 1. at the thought of一想到… 2. as a whole (=in general) 就整体而论 3. at will 随心所欲 4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于，富有 5. access(to) (不可数名词) 能接近，进入，了解 6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地，意外. Without accident(=safely) 安全地， 7. of one's own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地 8. in accord with 与…一致 . out of one's accord with 同…。不一致 9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地 10. in accordance with (=in agreement with) 依照，根据 11. on one's own account 1) 为了某人的缘故， 为了某人自己的利益 2) (=at one's own risk) 自行负责 3) (=by oneself)依靠自己 12. take…into account(=consider)把……。考虑进去 13. give sb. an account of 说明， 解释(理由) 14. account for (=give an explanation or reason for) 解释， 说明。 15. on account of (=because of) 由于，因为。 16. on no account(=in no case, for no reason)绝不要，无论如何不要(放句首时句子要倒装) 17. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控，控告 18. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)习惯于。 19. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解 (=to have met socially) 熟悉 20. act on 奉行，按照…行动 act as 扮演 act for 代理 21. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于 22. adapt…(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改编， 改写(以适应新的需要) 23. in addition (=besides) 此外， 又， 加之 24. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外 25. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 坚持， 遵循 26. adjacent(=next to, close to) 毗邻的， 临近的 27. adjust..(to) (=change slightly)调节; 适应; 28. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能，留有…的余地。 29. in advance (before in time) 预告， 事先 30. to advantage 有利的，使优点更加突出地 31. have an advantage over 胜过 have the advantage of 由于…处于有利条件 have the advantage of sb。知道某人所不知道的事 32. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用 33. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意 34. in agreement (with) 同意， 一致 35. ahead of 在…之前， 超过… .ahead of time 提前 36. in the air 1)不肯定， 不具体. 2)在谣传中 37. above all (=especially, most important of all) 尤其是， 最重要的 38. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共， 总计 39. after all 毕竟，到底 (not) at all 一点也不; all at once(=suddenly)突然 once and for all 只此一次 above all 最重要的 first of all 首先 all in all 大体上说 be all in 累极了 all but 几乎 40. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到， 估计到 41. amount to (=to be equal to) 总计， 等于。 42. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责。 43. answer to (=conform to) 适合，符合。 44. be anxious about 为…焦急不安 或anxious for 45. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉 46. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁 appeal to sb. 对某人有吸引力 47. apply to sb. for sth. 为…向…申请 apply for申请 apply to 适用。 48. apply to 与…有关;适用 49. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成 approve vt. 批准 50. arise from(=be caused by) 由…引起。 四级作文考试也是有其一定的规律的，只要掌握了高频短语，在四级考试中灵活运用，那么在四级作文中取得一个高分就会变得很简单。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四级的考试。

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学须要过的科目，因此，四级考试的重要性不言而喻了。准备考试，往年真题绝对是第一手资料，小编整理了2015年6月份的四级真题（卷3），快来测试一下吧。 Part I Writing(30 minutes) Direction.s: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picture

四级的时候对作文都无从下手，因为没有什么标准。写一篇好的作文

听得懂这些材料后，你再面对四级听力的音频就会很自然地产生一种“曾经沧海难为水”的感觉。各位老师们建议各位参加四级考试的同学们可以试着去泛听六级的音频材料;参加六级考试的同学们可以找老托福的听力段子，或者慢速等等材料来进一步提高自己。当然，所谓“泛听”，也是要讲究方法和效率的。要将“听”与练习记笔记、练习听写、总结知识点、跟读模仿等等步骤紧密联系起来，才能使得泛听达到事半功倍的效果。 一言以蔽之，各位考生在备考四级听力的过程中要善于应用各种复习材料，善于将练习与各种命题规律、考试技巧以及良好的学习方法有机的结合起来。只有这样，四级听力才能不再是影响各位考生通过考试的短板。 【附：英语听力长对话解题原则】 1.听即原则：所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)。 2.重读原则：某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中英语四级考试是针对在校大学生设置的英语等级考试，很多经历过高考半年的大一新生对英语四级出现很可能是正确答案。 3.顺序原则：出题顺序一般与行文顺序相同，除了主题题和部分说明文。 4.主题原则：主题一般出现在段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话。 5.原因原则：凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because、so、as 等词前后要着重听。 6.转则原则：凡出现表示转则的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视。 7.光明原则：事情一般都是向着好的方面发展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的。 8.男女原则：同短对话。 9.穷学生原则：学生一般都是比较穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西。 10.偏怪小原则：一般故事总是稀奇古怪的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中。 四级听力想要得到提高，只是不断的做题，不断的听，不断的记忆单词都是不行的，只有在此基础上掌握了一定的技巧，才能够在听力上面取得好的成绩，今天沪江小编的这篇文章给大家带来的就是听力技巧，希望能够对大四级考试是针对在校大学生设置的英语等级考试，很多经历过高考半年的大一新生对英语四级考试的听力题型都不太适应，因此很多同学把听力作为备考四级的大敌。今天沪江的小编就为大家搜索整理的英语四级听力运用技巧，希望能够给大家带来帮助。 首先，要有效率的对待历年考试真题。 有的同学盲目地陷入题海战术，在个人做题技巧尚不成熟的时候海量地做题;做题之后也欠总结，就马上又去做下一套题了。殊不知真题有限，没有结合技巧的大规模做题会浪费同学们很多考前实战模拟的机会。还有的同学习惯用真题去“磨耳朵”，即无时不刻地在耳边放着真题录音。殊不知这样的学习习惯会使得你对于真题音频的敏感度下降，导致考场上的精神不集中。所以，北京新东方国内考试部各位听力老师提醒各位考生，在距离考试还有不到三个月的时间内，一定要在了解四六级听力出题规律、做题技巧的基础上练习真题;做题之后要对于做错的题目反复思索，找到你和正确答案的“思维差距”。 其次，要在做题之余做到泛听，提高适应纯正英语音频的能力。 一些同学希望在四六级听力考试中得到一个比较理想的分数，那么提高对于自己的要求、用更具挑战性的音频材料训练自己的耳朵就是必不可少的一步了。建议给位同学找到一些难度高于四级考试的音频材料，用这些材料做泛听。当你可以跟得上且听得懂这些材料后，你再面对四级听力的音频就会很自然地产生一种“曾经沧海难为水”的感觉。各位老师们建议各位参加四级考试的同学们可以试着去泛听六级的音频材料;参加六级考试的同学们可以找老托福的听力段子，或者慢速等等材料来进一步提高自己。当然，所谓“泛听”，也是要讲究方法和效率的。要将“听”与练习记笔记、练习听写、总结知识点、跟读模仿等等步骤紧密联系起来，才能使得泛听达到事半功倍的效果。 一言以蔽之，各位考生在备考四级听力的过程中要善于应用各种复习材料，善于将练习与各种命题规律、考试技巧以及良好的学习方法有机的结合起来。只有这样，四级听力才能不再是影响各位考生通过考试的短板。 【附：英语听力长对话解题原则】 1.听即原则：所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)。 2.重读原则：某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案。 3.顺序原则：出题顺序一般与行文顺序相同，除了主题题和部分说明文。 4.主题原则：主题一般出现在段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话。 5.原因原则：凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because、so、as 等词前后要着重听。 6.转则原则：凡出现表示转则的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视。 7.光明原则：事情一般都是向着好的方面发展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的。 8.男女原则：同短对话。 9.穷学生原则：学生一般都是比较穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西。 10.偏怪小原则：一般故事总是稀奇古怪的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中。 四级家有所帮助。

好吗?所以说，下来以后认认真真地进行单词的记忆与练习，仍然相当重要。可以这么说：没有词汇，就没有一切。 　误区四：勤能补拙，所以要进行大量阅读训练，真题不够做，还要做很多模拟题。 分析：我见过很多这样的同学，在市面上买了很多水平参差不齐的模拟题进行训练，这简直是既费时间又费金钱啊!如果说十几块钱同学们可以接受，那么浪费的时间和精力就太不划算，而且模拟题可能会把同学们的做题思路变得和真题相距甚远!有时候模拟题做得越好，真题反而做的越差就是这个道理。甚至会引起同学们的逆反情绪——“反正我什么办法都用了，题也做了那么多，不管了!破罐子破摔了!”这可不行啊! 其实，把数套英语四级真题做完已经足够，但是做一遍是不够的，还要反复揣摩和思考，为什么这样出题?为什么这是正确答案?最后一个月，再把近两年的真题进行训练，发现最近的真题和以前的真题在思路上有哪些是一脉相承的，有哪些是进一步发展的，出题上有什么新变化?把这些问题想清楚、弄明白，英语四级阅读也就算真正获得提高啦! 好的学习方法对于顺利通过四级考试是非常有帮助的。如果大家在备考的时候不幸走英语四级备考的过程中，很多考生都存在这样或者那样的问题，如果这些问题得不到解决，将会对英语四级的学习构成很大进了上文中提到的误区，那么抓紧时间改正自己的错误，避免在错误的方向上越走越远，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的备考四级备考的过程中，很多考生都存在这样或者那样的问题，如果这些问题得不到解决，将会对英语四级的学习构成很大的危害，甚至会将大家引入歧途，最终导致四级考试前功尽弃。今天沪江的小编就为大家整理的英语四级学习的四大误区，看看你是否已经走进了误区。 　误区一：只要上课听好课就行了，下课以后的事情不用太重视。 分析：这样的思想是要不得的，上课认真听讲，记号笔记，与老师形成良好互动固然重要。但是，最重要的还是下来以后同学们对上课学到方法的一个复习、熟悉、记忆、最终为自己所用的这么一个过程。上课老师讲的东西马上当堂就能理解并且记住最好，但是学习是一个遗忘——记忆——再遗忘——再记忆的一个不断循环提高的过程，只有下来以后进行大量艰苦的案头工作：诸如整理笔记、背单词、背长难句型等，才是真正将四级阅读学好的关键方法。 误区二：老师的一些阅读方法似乎用不上，还是按照自己的习惯做下去。 分析：老师建议同学使用的一些阅读方法和规律，一般都是多年来教学经验的总结和升华，已经得到了历届新东方学员的使用和检验。教给同学们使用是肯定没有问题的。但是大家从初中开始已经学习了十几年的英语，多多少少形成了自己的一些习惯，要马上适应新东方老师的授课习惯和思维方式当然有一个过程，甚至会有一个痛苦的转型期，但是这个过程一定要坚持住。这个过程越是痛苦，越是说明同学们正在发生正确的转变。相信风雨过后总有彩虹，坚持就是胜利! 　误区三：我报的是新四级，新四级已经取消了词汇题的考查，从此不用背单词啦! 分析：这可是一个非常危险的想法，必须马上转变过来。虽然说不考词汇题了，但是决不是说词汇不重要了。且不说四级的听力、阅读理解和写作都离不开单词的参与，就是新增加的仔细阅读当中的blanked cloze这个题型，几乎也就是对词汇以及基本语法结构的一个变相考查。一个英语学得好的人，几乎没有几个词汇量是很小的。同样的道理，如果你拥有一个超强的英语词汇量，还愁自己的英语学不好吗?所以说，下来以后认认真真地进行单词的记忆与练习，仍然相当重要。可以这么说：没有词汇，就没有一切。 　误区四：勤能补拙，所以要进行大量阅读训练，真题不够做，还要做很多模拟题。 分析：我见过很多这样的同学，在市面上买了很多水平参差不齐的模拟题进行训练，这简直是既费时间又费金钱啊!如果说十几块钱同学们可以接受，那么浪费的时间和精力就太不划算，而且模拟题可能会把同学们的做题思路变得和真题相距甚远!有时候模拟题做得越好，真题反而做的越差就是这个道理。甚至会引起同学们的逆反情绪——“反正我什么办法都用了，题也做了那么多，不管了!破罐子破摔了!”这可不行啊! 其实，把数套英语四级真题做完已经足够，但是做一遍是不够的，还要反复揣摩和思考，为什么这样出题?为什么这是正确答案?最后一个月，再把近两年的真题进行训练，发现最近的真题和以前的真题在思路上有哪些是一脉相承的，有哪些是进一步发展的，出题上有什么新变化?把这些问题想清楚、弄明白，英语四级阅读也就算真正获得提高啦! 好的学习方法对于顺利通过四级考试是非常有帮助的。如果大家在备考的时候不幸走进了上文中提到的误区，那么抓紧时间改正自己的错误，避免在错误的方向上越走越远，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的备考四级。

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学须要过的科目，因此，四级考试的重要性不言而喻了。准备考试，往年真题绝对是第一手资料，小编整理了2015年6月份的四级真题（卷2），快来测试一下吧。 Part I Writing(30 minutes) Directions：for this part，you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picture below.

要让你的文章更加精彩的话，那么我希学生的英语写作都大同小异，没有什么新鲜的大学望你引用一个个的排比句，一个个得对偶句，一个个的不定式，一个个地词，一个个的短语，如此表达将会使文章有排山倒海之势! Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you. Nowadays, energy can be obtained through various sources

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学须要过的科目，因此，四级考试的重要性不言而喻了。准备考试，往年真题绝对是第一手资料，小编整理了2015年12月份的四级真题（卷1），快来测试一下吧。 Part I Writing Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying ‘Learning

英语四级考试的考生们正在积极的准备考试中，报考今年的好多四级考生都不知道大学英语四级面的考试分级实施，并且以后的成绩单将是口语和笔试一起的成绩单。所以很多考生口试水平不行的考生可以建议你们多去了解一些口语方面的练习，平时多做训练。建议考生们平时针对英语四级改革方面多做一些英语四级考试真题进行练习。但是大学英语四级改革并没有要求考生必须先去参加口语考试再去参加笔试，所以大学英语四级改革并不是很多硬性要求。大学英语四级改革只是在以另一种形式要求考生们注意口语的学习和训练。大学英语四级改革中要求如果要参加四级口语考试的考生必须要在当年的四级笔试顺利通过的情况下才是可以的哦!希望以上的信息或是建议能对各位同学四级考试的考生们正在积极的准备考试中，报考今年的好多四级考生都不知道大学英语四级改革出来了新的通知。很多同学都会担心大学英语四级改革是哪里出现了新的规定呢?主要大学英语四级改革出现在考试考生题型方面的改革，新规定的这些大学英语四级改革有可能说是对各位参加四级考试考生来讲是非常有利的，也有可能这些大学英语四级改革是非常不利于的。那么到底大学英语四级改革出现在了哪些方面呢?下面小编就跟大家好好谈一谈。 新题型说明 1. 单词及词组听写 原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 2. 长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 3. 翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。 四级听力占全卷比例35%，总比例不变; 新闻听力三段 占比7%(新增); 长对话两段 占比8%(旧题型); 短文听力三篇 占比20%(每题2%，分值增加)。 大学英语四级改革新政策内容是，口语方面的考试分级实施，并且以后的成绩单将是口语和笔试一起的成绩单。所以很多考生口试水平不行的考生可以建议你们多去了解一些口语方面的练习，平时多做训练。建议考生们平时针对英语四级改革方面多做一些英语四级考试真题进行练习。但是大学英语四级改革并没有要求考生必须先去参加口语考试再去参加笔试，所以大学英语四级改革并不是很多硬性要求。大学英语四级改革只是在以另一种形式要求考生们注意口语的学习和训练。大学英语四级改革中要求如果要参加四级口语考试的考生必须要在当年的四级有用。