有的单词都需要这样去记,只是一些高频词或用法比较重要、比较难的词需要,而且我相信大部分同学大部分单词已经记好了,只不过需要做一下查漏补缺、融会贯通和复习巩固的工作。再学习的过程中是没有什么捷径可走的,尤其是语言的学习,想要学好一门语言就要抓好基础,那么英语说了,就算时间少又怎么样?你没有时间做这样的工作,有时间干什么呢?有时间大量地做题然后看着一次不如一次的分数而捶胸顿足?有时间去买答案、找枪手、押考题?别自欺欺人、铤而走险了。 很多人都觉得记忆单词非常的困难,那是因为没有找对正确的方法,上文中提到的方法,大家可以尝试一下,相信会对大家的记忆有所帮助。最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中顺利四级考试,大家也应该在单词方面下功夫,可是很多人都觉得记单词很困难,今天沪江的小编就在这里为大家整理了快速记忆英语四级单词的五个方法,希望能够对大家的词汇量提高有所帮助。 一、读音。要知道一个单词的正确发音。不要说现在不考口语就不需要知道单词的读音。其实朗读单词有助于记忆,而且只有你自己知道一个单词怎么读,而且经常地读,在听力里听到时才会迅速反映出来。还有知道了单词的正确读音有助于拼写。像phenomenon这样的词基本上怎么读就怎么写,经常地、正确地读就不至于写错。 二、词形。词形不光是指一个单词的拼写,而且还包括它的各种形式变化。这是英语比较烦的地方,汉语就没有这个毛病。但我们学的是英语就要尊重它的习惯。首先,要掌握一个单词不同词性的词形,要知道economy是名词,economic是形容词,economize是动词;succeed是动词,success是名词。其次,要知道一个单词的各种其他形式变化,如名词的复数形式,动词的分词形式,形容词、副词的比较级形式等等。 三、词义。不要只记住一个单词的一层意思,要尽可能地多记。因为只要一个单词是大纲词表里的,出题人的假设是你知道它任何一层意思,因此要知道game不光可以表示“游戏”、“比赛”,还可以表示“猎物,野味”和“体育用品” observe不光可以表示“观察”,还可以表示“遵守,奉行”如observe a rule,或“纪念,庆祝”,如observe a person's birthday,或“说,评述”,如He observed that we should probably have rain等等。 四、词的用法。尤其是一些抽象的动词、形容词、名词等等,一定要记住用法,也就是记住相关的搭配或例句,这样印象才会深,在完形时才能选的对,阅读时才会有语感,写作时用词才能准确。比如,记commit要记住commit suicide,commit a crime和commit oneself to (doing) something;记transmit要记住transmit heat/light,transmit TV signals和transmit diseases;记access最好记住例句Citizens may have free access to the library(市民可以自由使用图书馆)或 Only high officials had access to the emperor in the past(过去只有高级官员才有机会见到皇帝)。 五、词的同义词、近义词和反义词。学习要融会贯通,每学一个词都要想想跟它相近或相反的词。严格地说,没有哪两个词的意思或用法是完全一样的,因此要善于区别。比如,suspect和doubt都表示“怀疑”,但I suspect that he is a thief 表示我倾向于认为他是个贼,而I doubt that he is a thief则表示我倾向于认为他不是个贼。再比如,nation,country和state都可以表示“国家”,但nation强调的是国民,country强调的是地理意义上的国家,而state则强调政治、政府、政权意义上的国家。只有这样区分,完形时才能选对,写作用词才能准确。当然收集了一些同义词、近义词在写作时换着用也可以做到用词多样,比如“认为”不要老用think,可以在适当的地方换为hold,claim,argue,believe等等。 这样说下来,有的同学感到绝望了:我哪还有时间去做这么多工作啊?五千多个单词都这么记,我得记到猴年马月啊?其实不是所有的单词都需要这样去记,只是一些高频词或用法比较重要、比较难的词需要,而且我相信大部分同学大部分单词已经记好了,只不过需要做一下查漏补缺、融会贯通和复习巩固的工作。再说了,就算时间少又怎么样?你没有时间做这样的工作,有时间干什么呢?有时间大量地做题然后看着一次不如一次的分数而捶胸顿足?有时间去买答案、找枪手、押考题?别自欺欺人、铤而走险了。 很多人都觉得记忆单词非常的困难,那是因为没有找对正确的方法,上文中提到的方法,大家可以尝试一下,相信会对大家的记忆有所帮助。最后沪江的小编预祝大家都能够在四级的通过。
有的方法都花时间理解运用,起不到预想的效果。你要知道,出这些书的目的是为了提供一种便于你记忆的方法,如果你有了非常适合自己的方法,那么大可以把词汇书全丢掉。 我把我个人记GRE单词的感觉告诉你吧,我花了1个月多一点的时间来准备GRE考试,其中每天花3-4小时来记单词,我记单词的主要方法是通过单词的音节,结合读音来记,对于发音标准的单词,这种效率是很高的。不能说哪一种最好,这些方法都是有用的,你应该在学习的过程中逐步自己掌握,用学习英语的基础,英语作为一门语言,是由一个个单独的词汇组成的,然而很多考生在备考四级不同的方法来过遍数就是王道。比如prose(n.散文)这个单词,rose的花瓣纷纷散落,让人联想到散文形散神聚。有了这样的拓展记忆,可能你一辈子都忘了不了它。 然后你又可以用同类归纳法来记“表示文章的所有单词”,prose这个词会再次出现在你的记忆库里。所以不要教条,把它那些让你印象深的,好的东西留下来,找到最适合你的办法。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级词汇速记指南,看完这些技巧,然后在最后一个星期里做一下强化训练,相信大家都能够顺利的通过六级考试。 以上就是编整理的2015年6月英语四级词汇速记指南内容,看完这些技巧后,从今天起,做一个背词有方的少年吧!文都预祝大家考试四级的时候苦于词汇的记忆总是记了忘,忘了背,周而复始。那么有没有什么好的方法能让大家简单并且有效的记住单词呢?今天沪江的小编为大家整理了英语四级词汇记忆经验,希望能够对大家的复习有所帮助。 巧妙利用词根词缀 在背单词的过程中,很多同学也花费大量的时间,但是效果不明显,原因在于记忆单词方法不正确,往往属于死记硬背。比如记忆单词第一种方法是利用此根词缀记忆单词,这也是最科学的记忆单词的方法。很多同学觉得不管用,是因为没有掌握有效的词根和词缀。比如ex-表示“表示由---出来”im-“表示由---进入”,port表示“港口”,于是export表示出口;而import表示“进口”。记住相对应词根词缀的意思,大家就可以科学分析出一些常见单词的含义和组成了,帮助大家联想记忆单词。 形象拆分记单词 记忆单词第二种方法叫做“形象拆分记忆法”,就是把单词首先拆分成有效的认知词汇,然后利用想象力把它记住。 例如: .n.下水道;下水管。d-rain.可以记忆为“大雨”,大雨肯定流入下水道。drain-pipe. n.排水管。drainage. n.排水;放水。 .n.戏剧;d-ra-ma这个单词后面读起来像是“阿妈”,这部就是演戏剧的台词吗?dramatic. a; dramatically. adv; dramatist. n.剧作家;编剧。dramatize. v.改编。 .v.将(衣服、帘、幕、斗篷等)悬挂,披。drape sb/sth in/with sth用---遮盖或装饰某人、某事物。这个单词读起来很像是“抓过来披上”,所以是悬挂,披的意思。扩展:draper. n.服装商。 c.a.激烈的,猛烈的;极严重的very serious.这个单词读起来很像是“抓死他”,表明“极严重的”drastically t().n.气流;通风。a.散装的ie,~ beer散装啤酒。读起来很像是“抓不住它”,那其中一种事物必然是“气流”。扩展:draughtsman起草人,美术家。draughty. a.通风的。 当然还有好多比如“谐音记忆法”“编故事记忆法”等,考生可以结合自己情况寻求适合自己的方法,也可以几种方法结合使用。 词汇方法选择 有些试题,表面看不是考词组,事实上,还是词组试题。记单词是看语境和心境的,所以各个人的情况都不一样。我个人的观点是不需要同时拥有几本书,因为它们都是提供了一种辅助的方法,如果你把所有的方法都花时间理解运用,起不到预想的效果。你要知道,出这些书的目的是为了提供一种便于你记忆的方法,如果你有了非常适合自己的方法,那么大可以把词汇书全丢掉。 我把我个人记GRE单词的感觉告诉你吧,我花了1个月多一点的时间来准备GRE考试,其中每天花3-4小时来记单词,我记单词的主要方法是通过单词的音节,结合读音来记,对于发音标准的单词,这种效率是很高的。不能说哪一种最好,这些方法都是有用的,你应该在学习的过程中逐步自己掌握,用不同的方法来过遍数就是王道。比如prose(n.散文)这个单词,rose的花瓣纷纷散落,让人联想到散文形散神聚。有了这样的拓展记忆,可能你一辈子都忘了不了它。 然后你又可以用同类归纳法来记“表示文章的所有单词”,prose这个词会再次出现在你的记忆库里。所以不要教条,把它那些让你印象深的,好的东西留下来,找到最适合你的办法。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级词汇速记指南,看完这些技巧,然后在最后一个星期里做一下强化训练,相信大家都能够顺利的通过六级考试。 以上就是编整理的2015年6月英语四级顺利!
出现,这些词汇可以不记音标,但其拼写、汉语意思、词性和用法,则一定要牢记。 第二招:背词根、词缀,实现事半功倍 根据英语构词法,拥有相同词根不同词缀的词汇,意义上存在一定的联系,如fold(合住), unfold(打开),form(形式), uniform(统一的)等等。 通过词根、词缀进行联想记忆,能够起到事半功倍的效果。例如以下一组词汇: 词根sur-表示"确定的,安全的",而这一词根相关的词汇包含: assure, ensure,insure,insurance。记忆词汇时,结合词根词缀的不同含义,理解和记忆起来简单多了。 assure:使确信; ensure:保证(相当于使……得到确定); insure:为……投保(为……保证到安全); insurance:保险(为……投保,使……得到安全) ; 当然有同学会说我更英语四级考试中,无论是听力、阅读、还是翻译、写作题目等等,都是要求考生有很多的词汇量的,毕竟词汇是学习英语多是通过sure(确定、确信)去猜了这组词汇,这也可以。但当你习惯了看到带有sur-词根的词,你就除了敢大胆用sure去猜测词义,还会想到另一层“安全”的意思。相信根据词根、词缀去在阅读中猜测词义,稍微结合上下文, 阅读无障碍! 第三招:通过听力、阅读的同义替换,多多积累近义词和反义词 四级考试中,出现生词较多的要数阅读和听力。在课程中老师也反复提醒大家要对真题
四级
美的渐进过程 很多英语教师持这样一种观念,我认为是错误的。他们认为一开始就要让学生说一口绝对正确的英语,每字每句讲得非常认真仔细,对学生出现的错误是孜孜不倦地加以批评和指正,这种急功近利的态度危害很大。 太在乎结果而轻视过程,这是一种非常普遍的心理。用之于英语学习,我个人认为,老师很轻松地代劳了学生从错误到正确、从简陋到完美的渐进过程,几乎是剥夺了学生从错误自然成长的大好机会。学习的效果大致是这样,暂时效果好,长远效果差,说明学生没有经历一个漫长的由错误到正确的渐进过程,印象不深,很容易遗忘。 “纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”这英语四级考试,很多考生都不知道如何备考,也没有准备一个好的备考计划,在这样的情况下,想要顺利通过四级句话告诉我们学习的过程中一定要脚踏实地的去学习,让学生慢慢体会,自觉学习,这样的话印象才会深刻,效果也会好,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中取得一个好四级考试,很多考生都不知道如何备考,也没有准备一个好的备考计划,在这样的情况下,想要顺利通过四级考试就会很困难。今天沪江的小编为大家整理的英语四级备考的三个原则,大家只要按照这三个原则的进行备考,顺利通过四级考试就会变得很容易。 第一、学习英语应该遵循由简入繁、由易到难、由粗至细的原则 千里之行,始于足下。 学习英语切忌好高骛远,学习的开始就挑选难、繁、细的材料进行攻坚战,以为学习效果更好,实践证明这是一种错误的态度。如果学习材料远远超出学习者的语言水平,这样的挑战就失去了乐趣,而只是让人感到丧气和痛苦,材料不恰当,破坏了学习者的兴趣和信心,这是最糟糕的事情。 人的思维要受到精神状态的影响,情绪饱满和信心十足的时候,思维敏捷而且记忆轻松,在这样良好的精神状态下学习英语,就会收到事半功倍的效果。所以,学习英语应该一步一步地提高自己的水平,千万不要抱着十天可以速成的错误心理。语言的学习是一个终生发展的过程,千万不要以为通过一段时间的刻苦努力就能完全掌握英语,要知道对语言是学无止境的。 只要生命在不断变化,作为表现工具的语言,就会自然而然不断地经历表征重述,从而使语言表达水平越来越高,越来越炉火纯青,学习语言的乐趣就会越来越强烈。 有一点必须指出,有些英文作品对我们如果显得太困难、繁杂或者微妙,除了语言本身(词汇和语法)的障碍之外,更重要的在于我们没有经历过类似的事情,我们的生命层次太低,思想太肤浅,自然无法领悟文章的奥妙。 有句话,我印象很深,你要学写诗,功夫在诗外。其实,学习英语的道理又何尝不是如此,要提高英语表达水平,功夫应该花在英语外,没有足够的学识修养,英语技巧掌握得再好,也不过是一个中看不中用的绣花枕头而已。 其实大家可以想象一下金字塔的形状,或许可以受到一点启发。金字塔稳稳当当地矗立着,那是因为下大上小,我们学习英语也应该借鉴金字塔,简单的作为繁杂的基础,容易的作为困难的基础,粗略的作为精细的基础。简单、容易和粗略就是金字塔庞大的基底,繁杂、困难和精细就是金字塔的顶部。我们按照这样的过程学习英语,就一定能达到金字塔光辉的顶端! 第二、学习英语应该遵循先听后说、先读后写、先积累后运用的自然顺序 古人有句经验之谈:熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。这个经验完全符合学习的逻辑规律。 学习英语,应该根据自己的实际水平和兴趣爱好多多吸收语言材料,敞开头脑,充分吸收,积累尽可能多的丰富语言材料,如英文歌、英文小说、报刊杂志、英文电影等等。 应该持一种来者不拒的态度,一种海纳百川的气势,要知道人脑具有对语言材料的自动加工处理功能,材料积累到一定时候,人脑就会加工处理出一些有用的语言信息。听多了,自然想说,读多了,自然想写,一切都顺其自然,完全是水到渠成的事情。 听和读,是输入和积累,也可以说是基于观察的学习。应该尽力模仿,每个音调和语调,每个字词和句子,从粗到细地模仿和吸收,要抱着一种不求甚解、顺其自然的态度才好。究竟什么时候该休息一段时间,让输入的语言材料在大脑内部按照个人的特点进行加工处理,这完全是因人而异的事情。 当你觉得你的头脑被很多语言材料充满,就像茶杯已经倒满了水,如果再继续往茶杯里倒水,只会溢出来,好了,抓住那个临界点,开始休息。所谓休息,我是指,完全把所吸收的语言材料统统忘掉,把它们抛入潜意识得到加工处理。 积极的休息方法是去做跟英语完全无关的事情,不要担心自己学的英语会忘记,心理学研究指出,人会自然记住自己感兴趣的东西,遗忘自己不感兴趣的东西。你感兴趣的东西,无需你时时刻刻想着,也会深深印在你心底深处。正是由于这个原因,我特别建议,选择英语材料应该因人而异,选择自己感兴趣的英文材料才行,否则吸收的效果肯定不好。 在我看来,对材料有兴趣,表明大脑的那扇门对这个材料是打开的,否则,门是关闭的,所以尽管听了或者看了不少材料,因为不感兴趣,被大脑拒之门外,相当于没有吸收任何原材料。 说和写,是输出和释放,也可以说是基于反馈的学习。应该积极勇敢地实践,不要怕说错,不要怕写错。只有在大胆的实践中,才能发挥大脑的语言自我纠错功能。在成功与失败中,慢慢地提高英语表达水平。 听和读,是圆的一半,说和写,是圆的另一半,两者不可偏废,共同构成一个完整的圆,而且这个圆要不断地循环,才能不断地提高英语的听说读写能力。 第三、学习英语应该尊重从错误到正确、从简陋到完美的渐进过程 很多英语教师持这样一种观念,我认为是错误的。他们认为一开始就要让学生说一口绝对正确的英语,每字每句讲得非常认真仔细,对学生出现的错误是孜孜不倦地加以批评和指正,这种急功近利的态度危害很大。 太在乎结果而轻视过程,这是一种非常普遍的心理。用之于英语学习,我个人认为,老师很轻松地代劳了学生从错误到正确、从简陋到完美的渐进过程,几乎是剥夺了学生从错误自然成长的大好机会。学习的效果大致是这样,暂时效果好,长远效果差,说明学生没有经历一个漫长的由错误到正确的渐进过程,印象不深,很容易遗忘。 “纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话告诉我们学习的过程中一定要脚踏实地的去学习,让学生慢慢体会,自觉学习,这样的话印象才会深刻,效果也会好,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级的成绩。
听力考试是英语等级考试中非常重要的一个部分,很多朋友都对我说听力很难备考,也无从下手,不过,根据沪江英语专家的经验,对四级听力备考有一些心得,愿意提供给大家以供参考。 1、首先要做好心理准备。紧张不利于理解,只有放松情绪,听觉器官才能对声音信号作出敏感的反映,进而提高思维理解能力。 因此如果考前感到紧张,不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。这样就很容易把精力集中起来,从而取得良好的听力效果。 2、理解好题意,做到心中有数。刚发下试卷的时候,首先应该把题英语等级考试中非常重要的一个部分,很多朋友都对我说听力很难备考,也无从下手,不过,根据沪江英语中所问的问题大体浏览一遍,作到心中有数,这样做的好处是:第一,可以判断所听内容,第二,依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候,我们就可以不免紧张,可以有针对性的去听,寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意,就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。 3、抢用短文,预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右,共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙,略看一下短文,做到"有的放矢"。 4、使用速记方法,从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词,而后面的几句后匆匆而过,来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容,不让每个单词漏网。 5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。 (1)、阅读技巧:应用平行结构预测所填内容 (2)、写作技巧:英文短篇的首句通常为topic sentence,注意此句的理解有助于听出下文空缺。 (3)、Key word通过关键词可预测答案 (4)、熟悉语法结构、句式等有益于听写。 (5)、听话听音:speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示,要充分利用。 (6)、不同的文体有不同的特点和写法,掌握这一点对听写大有裨益。 6、考前多练。有实力便有信心,如果再加上休息好,保证充足的睡眠,听写时更能发挥出色。 想要在短期内提高自己的四级听力能力,技巧非常的重要,听力技巧的掌握以综合英语水平为基础,这涉及到掌握词汇量、词汇的熟练程度,阅读能力等考试的各个环节,我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才会更有效的提高听力成绩,大家只要多听多练,一定会在听力考试中取得一个满意的成绩,并顺利的通过了英语四级四级听力备考有一些心得,愿意提供给大家以供参考。 1、首先要做好心理准备。紧张不利于理解,只有放松情绪,听觉器官才能对声音信号作出敏感的反映,进而提高思维理解能力。 因此如果考前感到紧张,不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。这样就很容易把精力集中起来,从而取得良好的听力效果。 2、理解好题意,做到心中有数。刚发下试卷的时候,首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍,作到心中有数,这样做的好处是:第一,可以判断所听内容,第二,依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候,我们就可以不免紧张,可以有针对性的去听,寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意,就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。 3、抢用短文,预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右,共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙,略看一下短文,做到"有的放矢"。 4、使用速记方法,从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词,而后面的几句后匆匆而过,来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容,不让每个单词漏网。 5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。 (1)、阅读技巧:应用平行结构预测所填内容 (2)、写作技巧:英文短篇的首句通常为topic sentence,注意此句的理解有助于听出下文空缺。 (3)、Key word通过关键词可预测答案 (4)、熟悉语法结构、句式等有益于听写。 (5)、听话听音:speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示,要充分利用。 (6)、不同的文体有不同的特点和写法,掌握这一点对听写大有裨益。 6、考前多练。有实力便有信心,如果再加上休息好,保证充足的睡眠,听写时更能发挥出色。 想要在短期内提高自己的四级听力能力,技巧非常的重要,听力技巧的掌握以综合英语水平为基础,这涉及到掌握词汇量、词汇的熟练程度,阅读能力等考试的各个环节,我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才会更有效的提高听力成绩,大家只要多听多练,一定会在听力考试中取得一个满意的成绩,并顺利的通过了英语四级考试。
目的内容包括科技,社会,文化,或日常生活等方面的一般常识。题目形式多种多样,有提纲作文,段首句作文,关键词作文,图表作文,书信作文,和规定情景作文等。 二.评分原则 1.四级作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。 2.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而适切的表达思想,也英语四级的过程中,往往把注意力和焦点放在了知识的学习以及技巧的掌握上面,忽视了对于四级就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍 三.写作的标准 14分 文章切题。文字通顺,条理清楚,无重大语言错误,仅有个别小错。 11分 文章切题。文字通顺,条理清楚,但有少量语言错误。 8分 基本切题。有些地方表达不清,文字勉强连贯,语言错误相当多,有些是严重错误 5分 基本切题。思想表达不清,连贯性差,有较多的语言严重错误。 2分 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎,大部分有错误,且多数为严重错误 上文我们队英语四级作文的相关评分原则和标准进行了总结和说明,希望对于同学们英语四级的备考和学习会有四级的过程中,往往把注意力和焦点放在了知识的学习以及技巧的掌握上面,忽视了对于四级考试的针对性研究,比如评分的原则和标准的判断等,使得四级的备考存在一定的缺陷。下面我们就以四级的作文写作为例来讲解一下相关的评分原则和标准,希望考生们能够领悟。 一.写作的目的及要求 目的:测试学生用英语书面表达思想的能力,能够直接有效地测出考生综合使用语言的能力,较准确地反映考生的英语水平。 要求: 大学英语作文测试要求考生能够运用学到的语言知识,按规定的题目要求,在30分钟内写出一篇120个词左右的短文,语义连贯,表达正确,无重大语法错误。题目的内容包括科技,社会,文化,或日常生活等方面的一般常识。题目形式多种多样,有提纲作文,段首句作文,关键词作文,图表作文,书信作文,和规定情景作文等。 二.评分原则 1.四级作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。 2.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而适切的表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍 三.写作的标准 14分 文章切题。文字通顺,条理清楚,无重大语言错误,仅有个别小错。 11分 文章切题。文字通顺,条理清楚,但有少量语言错误。 8分 基本切题。有些地方表达不清,文字勉强连贯,语言错误相当多,有些是严重错误 5分 基本切题。思想表达不清,连贯性差,有较多的语言严重错误。 2分 条理不清,思路紊乱,语言支离破碎,大部分有错误,且多数为严重错误 上文我们队英语四级作文的相关评分原则和标准进行了总结和说明,希望对于同学们英语四级所帮助。
四级考试将近,那么在考试时我们应该注意那些问题呢?下面沪江小编为大家介绍一些关于四级考试的一些考试注意事项,希望对大家有所帮助。 一、保证耳机的没有问题 这个问题是出现最多的,几乎每个考场都会出现一个或两个同学的耳机出现问题导致听力受到一定程度的干扰。这都是出新造成的,我们在考试之前一定要反复检查耳机是否正常,并且电池一定要准备好,注意生产日期哦。 二、考试用品的准备 涂卡笔不要忘记带,橡皮和中性笔都要在考试之前准备好。笔不要只准备一支,可以多带几个笔芯以防万一。 三、作文和快速阅读的时间把握。 一定要把握好做题的时间,英语四级考试是先收作文和快速阅读的,所以在收卷之前如果没有完成会严重影响后面的做题心情。所以一定要合理的安排作文和快速阅读的时间,一共45分钟,如果作文比较好的话把时间留给快速阅读。 四、切记不要精度文章,只需了解大体讲述即可。 考试的时候最怕的就是抓住一个没读懂的地方不放,我们不需要将每句话都翻译过来,只要懂得文章的中心思想,即作者的情感主要想要为我们讲述一件怎样的是即可。这时再行问题出发,从问题答案的语气和表达方式中找出答案。 五、完型填空的注意事项。 在四级考试中完形填空的分值最少,如果折合成710分的话那就更少了,所以要想取得高分千万不四级考试将近,那么在考试时我们应该注意那些问题呢?下面沪江小编为大家介绍一些关于四级要把完形填空当做得分的重点,相反可以适当的放弃。我们可以在做完其他的所有题型后看是否有时间做,如果有时间那么就认真做,如果没有时间的话即使是蒙也能得到一定的分值。 最后,考试时候切忌慌乱,没有规律,保持好一颗好的心态四级考试将近,那么在考试时我们应该注意那些问题呢?下面沪江小编为大家介绍一些关于四级考试的一些考试注意事项,希望对大家有所帮助。 一、保证耳机的没有问题 这个问题是出现最多的,几乎每个考场都会出现一个或两个同学的耳机出现问题导致听力受到一定程度的干扰。这都是出新造成的,我们在考试之前一定要反复检查耳机是否正常,并且电池一定要准备好,注意生产日期哦。 二、考试用品的准备 涂卡笔不要忘记带,橡皮和中性笔都要在考试之前准备好。笔不要只准备一支,可以多带几个笔芯以防万一。 三、作文和快速阅读的时间把握。 一定要把握好做题的时间,英语四级考试是先收作文和快速阅读的,所以在收卷之前如果没有完成会严重影响后面的做题心情。所以一定要合理的安排作文和快速阅读的时间,一共45分钟,如果作文比较好的话把时间留给快速阅读。 四、切记不要精度文章,只需了解大体讲述即可。 考试的时候最怕的就是抓住一个没读懂的地方不放,我们不需要将每句话都翻译过来,只要懂得文章的中心思想,即作者的情感主要想要为我们讲述一件怎样的是即可。这时再行问题出发,从问题答案的语气和表达方式中找出答案。 五、完型填空的注意事项。 在四级,一定会通过考试。
大学英语四级考试之前,我们一定要去官网好好看看相关的公告,或者一些对于考试的变动什么的。我们同学们好多的都没有这个习惯,导致自己的考试没有那么好。所以,小编为大家在官网上找来了这篇听力的样题,我们自己看看感受一下考试的听力什么样。 Part II Listening Comprehension (25 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two
常用的技巧之一。翻译时,有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义,如果任意硬套或逐词死译,就会使译文生硬晦涩,不能确 切表达原意,甚至会造成误解。这时就应根据上下文和逻辑关系,从该词的根本含义出发,进一步加以引伸,引伸时,往往可以从三个方面来加以考虑。 1、词义转译。当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时,应根据上下文和逻辑关系,引伸转译。 The energy of the sun comes to the earth mainly as light and heat 。太阳能主要以光和热的形式传到地球。 2、词义具体化。根据汉语的表达习惯,把原四级考试在即,不知道大家都准备的怎么样了,在四级文中某些词义较笼统的词引伸为词义较具体的词。 The last stage went higher and took the Apollo into orbit round the earth。最后一级火箭升得更高,把“阿波罗号”送进围绕地球运行的轨道。 3、词义抽象化。根据汉语的表达习惯,把原文中某些词义较具体的词引伸为词义较抽象的词,或把词义较形象的词引伸为词义较一般的词。 Every life has its roses and thorns 。每个人的生活都有甜有四级考试在即,不知道大家都准备的怎么样了,在四级考试中,翻译作为最后的一个题目,占据15%的分值,虽然分值不是很多,可是同样重要,今天沪江的小编就给大家介绍一下英语四级苦。