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大学英语四级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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    个字,考生很容易想到使用被动进行翻译,如:烹饪不仅被视为一种技能,而且也被视为一种艺术。 译文:Cooking is considered as not only a skill but also an art. 然而,在很多情况下,中文表达并没有“被”这个字,在英大学以后,同学们最关系的就是怎样才能顺利通过英语四六级。英语四级相对于六级来说难度没有那么高,但是四级文中仍然采取被动句进行翻译。如:中国结最初是由手工艺人发明的。 译文:The Chinese knot was originally invented by the craftsmen.   2. 注意搭配   这里的搭配主要指一些固定搭配,如“学习知识”不能用"learn knowledge",而必须用"acquire knowledge","concern"后面的介词必须跟

  • 50个最容易考到的大学英语四级词汇四级词汇短语

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    个字都具有用眼睛观看的基本意义,还使这组字成为同部字。 像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海,但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多,只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词,还可举一反三,触类旁通,很快地记住一组组的单词。这方面,构词分析法与汉字的"以形说义"有大学英语四级考试对于词汇量有一定的要求,如果想要顺利的通过四级考试,那么就一定要学异曲同工之妙,可以说是英语单词的"说文解字"之二。 词根是一个单词的核心部分,它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词,叫做"自由词根"或"根词".前缀是加在词根或单词前面的部分,它具有一定的含义,能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横,如in-.后缀是加在词根或单词后面的部分

  • 大学英语四级听力和阅读四级如何做题?

    加强。然后每天早上起来花5~10分钟朗读和背诵记录的生单词和表达。 第四步:两天后开始第四遍刷题。认真做一遍,争取保证全对,如果还是有错的,说明你前三遍在打酱油,哥给你跪了! 第五步:一周3套题,按照我说的步骤练习,合理分配好时间。不建议一口气练完,三套分开练习。 阅读做题步骤 第一步:开始第一遍做题。同理,让另外一个伙伴帮你批改,只告诉你哪些题目做错了,但是一定不要告诉你正确答案是什么。(注意:备考阶段我不需要你严格卡时间答题,时长不要超过10分钟) 第二步:开始第二遍做题。这一遍不需要你重新做所有的题目,只需要你再做一遍错题。然后对答案,如果做对了那么很好;如果做错了那么请查看正确答案并且看解析,搞清楚为什么做错。 第三步:拿出笔记本,记下阅读出现的所学生在英语学习方面的弱项,如何备考英语四级有生单词,然后花5~10分钟进行朗读和背诵。 第四步:两天后,进行第三遍做题。争取做全对,如果错了,想想为什么再做了两遍之后,你还是会四级听力成了很多人需要了解的问题。今天沪江的小编就给大家介绍一下四级错。

  • 大学英语四级词汇复习方法四级常见问题

    常用的意思,所以考生考生需要在复习词汇的时候特别注三点:①单词或词组有没有除我们知道的常规含义之外或与第一义相去甚远的其他意思,如果有,这样的词义时候大家应该特别注意的内容,考试的时候很容易出现,考生如果只记住了常规含义,考试的时候就用不通了。 ②汉语意思雷同的几个单词之间有什么不同用法,如何区分,有什么特英语四级备考,很多考生都无从下手,面对即将到来的四级考试,大别的搭配方法,英语中常常有含义相近的词汇成为考点,所以考生在复习词汇时要把词义相近的单词的不同点总结出来,加强记忆。 ③词形发生变化时或者词类发生转换时,词义是否发生相应的变化。考生需要记住,英语中词性转换很常见,所以转换后的词汇词义有什么变化也是我们应该熟知的。 以上就是沪江的小编为大家总结的词汇复习方法和常见问题,希望考生们认真学习,好好利用最后的一段时间做强化训练,争取一次过关。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利四级备考,很多考生都无从下手,面对即将到来的四级考试,大家只能从最基础的开始,那就是词汇。很多同学在记忆词汇的时候都会出现各种各样的问题,最常见的就是记不住,今天沪江的小编就为大家整理了英语四级词汇复习方法常见问题,希望能够对大家的四级的通过考试。

  • 大学英语四级四级听力心得

    中所问的问题大体浏览一遍,作到心中有数,这样做的好处是:第一,可以判断所听内容,第二,依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候,我们就可以不免紧张,可以有针对性的去听,寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意,就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。   3、抢用短文,预测听写内容。   听写的短文一般在100-200字左右,共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙,略看一下短文,做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章:考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和学习英语的四个基础,而在所有的英语他们的job的事,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。   4、使用速记方法,从文中找出答案。   一定要避免只顾记下听写的第一单词,而后面的几句后匆匆而过,来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容,不让每个单词漏网。   5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。   (1)、阅读技巧:应用平行结构预测所填内容   (2)、写作技巧:英文短篇的首句通常为topic sentence,注意此句的理解有助于听出下文空缺。   (3)、key word通过关键词可预测答案   (4)、熟悉语法结构、句式等有益于听写。   (5)、听话听音:speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示,要充分利用。   (6)、不同的文体有不同的特点和写法,掌握这一点对听写大有裨益。   6、考前多练。有实力便有信心,如果再加上休息好,保证充足的睡眠,听写时更能发挥出色。   总之,听力技巧的掌握以综合英语水平为基础,这涉及到掌握的词汇量、词汇的熟练程度,阅读能力等考试的各个环节。我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才能更有效的提高听力成绩。我相信只要大家多听、多练,一定会在听力、听写测试中取得满意的成绩,顺利地通过大学英语四六级四级英语听力呢?今天沪江的小编为大家介绍一下英语四级的听力心得,希望可以帮助到大家。   1、首先要做好心理准备。   紧张不利于理解,只有放松情绪,听觉器官才能对声音信号作出敏感的反映,进而提高思维理解能力。因此如果考前感到紧张,不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。这样就很容易把精力集中起来,从而取得良好的听力效果。   2、理解好题意,做到心中有数。   刚发下试卷的时候,首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍,作到心中有数,这样做的好处是:第一,可以判断所听内容,第二,依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候,我们就可以不免紧张,可以有针对性的去听,寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意,就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。   3、抢用短文,预测听写内容。   听写的短文一般在100-200字左右,共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙,略看一下短文,做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试。

  • 搞定大学英语四级四级很简单

    按时上 临近四级考试,英语老师肯定会在课堂上讲解许多跟考试有关的内容,想要少走弯路最好认真上每一节大英课。再啰嗦的老师也已有多年的教学经验,对于学英语肯定有他自己的一套,虽说方法不一定适用于所有学生,但至少有个参考,不至于考前慌了阵脚。 2.多训练提高速度 对于不太做考卷的大学生来说,经常会出现考试时间不够的情况,所以,越能争取时间取胜的把握就越大。想加快阅读速度的同学可以采用“先看问题,再看文章”的方法。你需要通过增加阅读量来提高自己的语感及对文章大意的把握能力。 3.听力写作要坚持 应该以四级听力为主,可以用真题,也可以用模拟题。但是每听一个题,一定要保证把其中的每段对话,每个单词都听懂。听力不在于数量,而在于质量。 对于作文,可以自己准备些范文和精彩的句子,把它们都背熟,并举一反三,用到自己的文章中,同时可以引进些高级单词。其次,要注意英文书写,不求完美但尽量工整,这不仅能够让老师看得舒服,同时也向他表明了你写作的思路流畅。 4.学习氛围很重要 当室友们都在打游戏、追剧、高歌的时候,你可以去图书馆找个安静的角落坐下静静地看自己的英语。 5.从真题中找到灵感 研究四级真题不仅能让你清楚四级考试的大致流程,也能让你清楚自己的弱项。对于做错的题目一定要反复多做几遍,再把真题的写作范文背熟。 总之,没复大学之后基本上就放弃了英语,平时就是看电视玩手机睡觉,根本就没有学过英语,但是要考四级习好我们就要在短时间内做好突击的准备,先抓住一些容易得分的点,好好分析技巧。另外,拥有一个好的心态也是很重要的,把压力变成动力,好好考,争取过四级四级了很多人有很紧张,那么很久都没有学过英语了怎样才能过四级呢? 1.背单词必不可少 众所周知,单词是英语的基础,没有单词,就好像建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。效率最重要,找些高频词汇熟记。 英语课要按时上 临近四级考试,英语老师肯定会在课堂上讲解许多跟考试有关的内容,想要少走弯路最好认真上每一节大英课。再啰嗦的老师也已有多年的教学经验,对于学英语肯定有他自己的一套,虽说方法不一定适用于所有学生,但至少有个参考,不至于考前慌了阵脚。 2.多训练提高速度 对于不太做考卷的大学生来说,经常会出现考试时间不够的情况,所以,越能争取时间取胜的把握就越大。想加快阅读速度的同学可以采用“先看问题,再看文章”的方法。你需要通过增加阅读量来提高自己的语感及对文章大意的把握能力。 3.听力写作要坚持 应该以四级听力为主,可以用真题,也可以用模拟题。但是每听一个题,一定要保证把其中的每段对话,每个单词都听懂。听力不在于数量,而在于质量。 对于作文,可以自己准备些范文和精彩的句子,把它们都背熟,并举一反三,用到自己的文章中,同时可以引进些高级单词。其次,要注意英文书写,不求完美但尽量工整,这不仅能够让老师看得舒服,同时也向他表明了你写作的思路流畅。 4.学习氛围很重要 当室友们都在打游戏、追剧、高歌的时候,你可以去图书馆找个安静的角落坐下静静地看自己的英语。 5.从真题中找到灵感 研究四级真题不仅能让你清楚四级考试的大致流程,也能让你清楚自己的弱项。对于做错的题目一定要反复多做几遍,再把真题的写作范文背熟。 总之,没复习好我们就要在短时间内做好突击的准备,先抓住一些容易得分的点,好好分析技巧。另外,拥有一个好的心态也是很重要的,把压力变成动力,好好考,争取过四级考试。  

  • 大学英语四级四级阅读排除选项的原则有哪些?

    不同的方式看待钱",原文句义为"钱对于男人和女人所代表的(symbolize)的东西是不同的"。可见,两句虽转英语四级考试中,很多小伙伴在做阅读题的时候都非常头疼,而且阅读题在整个考试的占分换了描述方式,但基本含义是相同的。 距离下半年的英语四级考试还有几个月的时间,在这段时间,大家还有时间考前复习。除了复习以为,多做练习也很重要。大家可以登录沪江英语,上面有很多针对英语四级考试的复习资料和复习方法,还可以和同期考试的学员相互分享学习心得,沪江网是你学习英语四级考试中,很多小伙伴在做阅读题的时候都非常头疼,而且阅读题在整个考试的占分比例也比较高,所以提升阅读能力很重要。在做阅读题之前要先审题,找到文章的中心要点。然后看问题,如果是选项题可以采用排除法做题,说到排除法,小编给大家说说阅读选项排除法的原则。 排除原则NO.1: 排除与原文相关句态度相反的选项 态度相反原则,即选项所述主题与原文正好相反或态度不一致,可立即排除。 如2010年6月的四级考试阅读理解题目中,有一道题困扰了很多考生。 Passage 2 Q64: What does the author mean by "… you're just underlining his faults" (Line 4, Para. 3)? 原文相关句:If you tell your dim friend that he has the potential of an Einstein, you're just underlining his faults. 题目选项: A) You are not taking his mistakes seriously enough. B) You are pointing out the errors he has committed. C) You are emphasizing the fact that his is not intelligent. D) You are trying to make him feel better about his faults. 这道题目很多同学会因为faults一词而误选了选项D)。 我们严格应用排除法来做题目,则可避免这一错误。原文相关句主题 underline one's faults,意为"强调某人的错误"。 先来关注各选项动词: A) not take … seriously没有严肃认真的对待,与原文相反,排除; B)point out指出错误,保留; C) emphasize强调,保留; D) try to make sb. feel better让某人感觉更好,与强调错误这一主题相反,排除。 在此基础上,再应用主题相关原则做排除,B)选项提及指出某人所犯的错误(errors),C)选项说强调他不聪明(not intelligent),原文表述he has the potential of an Einstein(有爱因斯坦先生的潜质),没有提到犯错误,因此正确答案为C)。 排除原则NO.2:排除与原文相关句主题不一致的选项 主题一致性,是排除法的第一要义。很多题目,仅仅通过主题不一致原则就可以排除得出正确答案。 句子主题,通常体现在名词或动词上。因此审题和排除选项时,首先要关注句子中的核心名词和动词,找寻题目与选项的一致性。 例如上文提及的2011年12月Passage2 Q63:What does the author mean by saying 'money is known… to bring a relationship to its knees' (Line 1 Para.2)? 原文相关句:Since money is known to be one of the things most likely to bring a relationship to its knees, we should be grateful. 题目选项: A) Money is considered to be the root of all evils. B) Some people sacrifice their dignity for money. C) Few people can resist the temptation of money. D) Disputes over money may ruin a relationship. 原文相关句主题为money和relationship之间的关系。 据此来考察各个选项:A) 提到money和evil(邪恶)之间的关系,主题不一致,排除。B) 提到人们的尊严(dignity)的问题,主题不一致,排除。C) 提到抵挡(resist)钱的诱惑(temptation),主题不一致,排除。只有D) 选项提到了money和relationship的关系,保留为正确答案。 对于难度稍大些的题目,可以多次叠加应用"主题相关"原则做排除。 如2011年12月Passage2 Q65:What does Kim Stephenson believe? 本题目利用Kim Stephenson回原文找寻相关句,为第三段落首句:Kim Stephenson, an occupational psychologist, believes money is such a big deal because of what it symbolizes, which may be different things to men and women. 原文相关句可提取出如下主题:a big deal, symbolize, different things to men and women。 题目选项: A) Money is often a symbol of a person's status. B) Money means a great deal to both men and women. C) Men and women spend money on different things. D) Men and women view money in different ways. 通读选项发现,A)含有symbol,B)提到a great deal,C)和D)都提及了different things/ways。 因此,必须利用选项中其他主题词做第二轮排除:A)选项提到person's status(社会地位),原文原句并未提及任何个人背景问题,排除;B)选项both men and women与原文所述different things to men and women不同,排除;C)提及spend money,原文未提到,排除。 因此,最终答案为D)。D)选项中view money in different ways含义为"用不同的方式看待钱",原文句义为"钱对于男人和女人所代表的(symbolize)的东西是不同的"。可见,两句虽转换了描述方式,但基本含义是相同的。 距离下半年的英语四级考试还有几个月的时间,在这段时间,大家还有时间考前复习。除了复习以为,多做练习也很重要。大家可以登录沪江英语,上面有很多针对英语四级的不二选择。

  • 大学英语四级仔细阅读解题四级步骤

    中心,抓住每个段落的主题句,明确文章的中心思想。 (3)推理题 1. 对某个细节进行推断——先在文中找到该细节所在的句子,在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。 2. 根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路——先确定文章的中心思想,再根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。 3. 推断文章中没英语四级考试中,仔细阅读是重头戏,也是困扰很多考生的一类题型,经常有同学出现的前一段或下一段的内容——仔细阅读并理解了文章内容的基础上,重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。 (4)语义题 1. 找到该词或短语所在的句子。 2. 确定词性以及单词、短语等在句子中所起的语法作用,明确整个句子的含义。 3. 对上下文进行分析,确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词,从而可以判断出正确答案。 4. 根据

  • 大学英语四级阅读理解9四级阅读理解9大解题技巧

    文中的位置,读过两段后仍无下一题所需信息,则可以判定该题为NG,而不用通读全文。  答题技巧八: 主宾判定 四级快速阅读中,将题干的句子进行简单分解后,问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念是,判定为NG 确定为NG的情况: (1) 题目中的表述无中生有 (2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在题目中作为客观事实陈述 (3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象 (4) 将原文的内容具体化 (5) 随意比较原文中的两个事物 答题技巧九:相关信息准确合并 快速阅读文章中有时可能会问到所面临的问题是什么?某事情的原因是什么?等等,这样的问题在文中可能是在不同的位置都有表述,所以考生遇到这样的问题时,不能只局限在某一段里面找答案,可以先做后面的题目,在后面的阅读中大学英语四级发现还有该题的答案时,将相关信息合并后再确定答案 以上就是小编给大家整理的四级阅读理解解题技巧,希望大家在考试中都能取得一个四级考试来说,掌握一定的解题技巧能够帮助考生们在短时间内提高自己解题速度,提高正确率,那么,如何提高自己的阅读能力呢?沪江小编在这里给大家整理9大四级考试必备的解题技巧,相信通过这些技巧一定能在一定成都上帮助大家提高自己的阅读能力。 答题技巧一: 详略得当 在四级阅读中,最重要的技巧之一就是根据题干来回到文中找答案,这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细列举处,都可以略读。那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。 CET-4样卷原文中有这样一段: There are two ways to bury trash: Dump — an open hole in the ground where trash is buried and that is full of various animals (rats, mice, birds). (This is most people’s idea of a landfill!) Landfill— carefully designed structure built into or on top of the ground in which trash is isolated from the surrounding environment (groundwater, air, rain). This isolation is accomplished with a bottom liner and daily covering of soil. Sanitary landfill — landfill that uses a clay liner to isolate the trash from the environment Municipal solid waste (MSW) landfill — landfill that uses a synthetic (plastic) liner to isolate the trash from the environment 文章是对Dump和Landfill分别做了一个解释,这些就应该是考生略读的地方。 答题技巧二:显性信息 查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不需要做推理。 [例2] The death rate on highways is half that of all other U.S. roads (0.86 deaths per 100 million passenger miles compared to 1.99 deaths per 100 million on all other roads). [题目] In spite of safety considerations, the death rate on interstate highways is still higher than that of other American roads. [解析] 从题干中的关键信息短语the death rate on interstate highway可采取寻读法找到最后一句话为原文出处。原文中明确指出高速公路上的死亡率只是其他公路的一半(half that of…)与题干中的is still high than(仍高出)相矛盾,可判断此句话错误。 特别提示:考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组:because, reason, due to, since, so that, therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组:in order to, so as to, by等 (3) 表示转折关系的词或词组:but, however, yet等 (4) 表示对比关系的词或词组:contrary to, unlike, like等 答题技巧三:题文同序 大学英语四级考试的快速阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时判断题和填空题交汇处顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题,这样会大大降低同学们的阅读难度。对于所有的四级快速阅读文章这个技巧都适用。  答题技巧四:分解对应 分解对应四分法(快速阅读的解题核心):快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。 [例3] A landfill is not like a compost pile, where the purpose is to bury trash in such a way that it will decompose quickly. [题目] Landfills are like compost piles in that they speed up decomposition of the buried trash. [解析] 我们可以将题目简单划分句子成分:主语为Landfills,谓语为are,宾语为like compost piles,speed up decomposition of the buried trash.与原文bury trash in such a way that it will decompose quickly相对应,这样我们就很容易的看到题目Landfills are like compost piles,可是原文中却是A landfill is not like a compost pile,很明显我们就可以得到正确答案,故答案为N 答题技巧五:一段一题、长段两题、平均分配 大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题,遵循平均分配题目所在位置的原则,在此也不做特别举例。  答题技巧六:选小不选大 四级快速阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则判定为错N [例4] In the United States, taking care of trash and building landfills are local government responsibilities. [题目] In the United States the building of landfills is the job of both federal and local governments. [解析] 原文明白无误地告诉考生“清理垃圾以及建造清埋场是由当地政府负责的”。据此可断定,该论断不准确,答案为N。 在此特别提示考生,如果题目中所表述的内容与原文明显不符、矛盾或相反,可判断为N 确定为N的情况: (1) 题目中的信息与原文内容相反 (2) 题目将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等 答题技巧七:两段判定(判断NG最好方法) 在四级快速阅读中,如果上一题已经确定了在原文中的位置,读过两段后仍无下一题所需信息,则可以判定该题为NG,而不用通读全文。  答题技巧八: 主宾判定 四级快速阅读中,将题干的句子进行简单分解后,问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念是,判定为NG 确定为NG的情况: (1) 题目中的表述无中生有 (2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在题目中作为客观事实陈述 (3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象 (4) 将原文的内容具体化 (5) 随意比较原文中的两个事物 答题技巧九:相关信息准确合并 快速阅读文章中有时可能会问到所面临的问题是什么?某事情的原因是什么?等等,这样的问题在文中可能是在不同的位置都有表述,所以考生遇到这样的问题时,不能只局限在某一段里面找答案,可以先做后面的题目,在后面的阅读中发现还有该题的答案时,将相关信息合并后再确定答案 以上就是小编给大家整理的四级好成绩!