动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。大学英语考试已经得到社会的承认，每年参考人数超过1100万人次，是全球参考人数最多的单次考试，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。 近期内，四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报道方式。自2005年6月考试起，四、六级考试成绩将采用满英语四级考试即将来临，报考的同学对大学英语四级的考试有多少的了解呢?今天沪江的小编为大分为710分的计分体制，不设及格线;成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报道内容包括：总分、单项分等。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。 在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段的四

大学英语四级考试今年有所改动。主要对于英语四级词汇大纲较之前有所增加，现在英语四级标准词汇大纲要求是4400词汇，就词汇难度而言比之前的难度加大。还有一个重要的部分就是阅读理解部分明显变难，通过对大学英语学习网站的查找搜集有关英语四级学习方法资料，小编今天给大家重点讲解英语四级阅读理解学习方法。 把握细节，养成习惯 1.首先精研历年真题。 2.重视阅读理解中的细节性问题。 3.养成适合自己的阅读习惯。 4.做历年真题，以提高考试阅读能力。 平时要进行针对性的训练，在做阅读的过程中，一定要把握好时间，不能一味追求准确而花费大量的时间。 对于快速阅读，具体方法，先大概看一下十个题，查找出现频率最的几个词，记在大脑里，然后回头看第大学英语四级考试今年有所改动。主要对于英语四级词汇大纲较之前有所增加，现在英语四级一题，记下几个关键词去原文里定位，快读其实很简单，只要定位准确，一般一眼就出答案。 阅读分为选词填空和精读，选词填空考查大家的四级词汇量，这个要大家平时多积累，精读方法也选读题干，带着问题去原文里找答案，具体方法和快读差不多，只是精读有的时候你读懂也答不出题目来，说明你理解的还不够。平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇，做的时候不要速度要质量，搞懂每一题目在原文里哪里出现，怎样出题考你。做多了你自然会摸出他出题四级考试今年有所改动。主要对于英语四级词汇大纲较之前有所增加，现在英语四级标准词汇大纲要求是4400词汇，就词汇难度而言比之前的难度加大。还有一个重要的部分就是阅读理解部分明显变难，通过对大学英语学习网站的查找搜集有关英语四级学习方法资料，小编今天给大家重点讲解英语四级阅读理解学习方法。 把握细节，养成习惯 1.首先精研历年真题。 2.重视阅读理解中的细节性问题。 3.养成适合自己的阅读习惯。 4.做历年真题，以提高考试阅读能力。 平时要进行针对性的训练，在做阅读的过程中，一定要把握好时间，不能一味追求准确而花费大量的时间。 对于快速阅读，具体方法，先大概看一下十个题，查找出现频率最的几个词，记在大脑里，然后回头看第一题，记下几个关键词去原文里定位，快读其实很简单，只要定位准确，一般一眼就出答案。 阅读分为选词填空和精读，选词填空考查大家的四级的规律。

了解一下考试时间及考试内容。 　　考试时间：通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。09：00—11：25。 　　考试内容包括：听力、阅读、翻译、写作 。 　　第一部分——写作：考试时间30分钟。(9:10——9:40) 　　第二部分——听力理解：考试时间30分钟。(9:40——10：10) 　　第三部分——阅读理解：考试时间40分。(10:15——10:55) 　　第四部分——翻译：考试时间30分钟。(10:55——11:25) 　　考前3个月，如果英语基础比较好，这个时候比较轻松，平时可以看看美剧，听听英文歌，多积累，处处留心皆可学习。如果英语基础不好，那这个时候可要用心了，每天早起背诵四级要求的词汇，四级大纲要求掌握的词汇量是四千多。那就从现在开始吧。 　　考前两个月，平时可以多做一些英汉互译的翻译练习，不要小大学生而言，四级本不应该是许多人的噩梦，只要有好的备战方法，过四级看做翻译练习哦。虽然翻译在考试中的分数并不多，但是做翻译练习这是一个综合提高的过程，在做翻译练习时你会碰到一些常用的语法句型，考试常用的单词及词组。这对阅读理解及写作是一个隐形的提高。每天至少做5篇这样的练习。 　　考前一个月，这个时候做一些专项训练。最好选在早上9：00——12:00(因为四级考试就在这段时间)专题专攻，并且按规定的时间完成。一定要严格地按考试每道题的时间分配。 　　总结一下各个题型的复习方法。 　　听力：听力占据了35%的分数，复习听力时不要一个单词一个单词的听，因为这样容易卡在一个我们不认识的单词上，而忽视了整个句子。我们平时复习时可以跟读模仿培养语感。 　　阅读理解：四级考试有四篇阅读理解，而且难易程度不同。考试时往往没有时间看完这四篇阅读理解。我们可以先粗略地浏览一下整篇文章，对文章有一个整体的认识。然后直接看题，题目的答案就是需要我们认真阅读的地方。 　　以上就是沪江小编为大家整理大学英语四级高分备考建议的全部内容,，希望可以帮助到大家。最后，希望大家考试顺利，取得好成绩。有关更多英语备考听力技巧请持续关注沪江网校，感谢大四级本不应该是许多人的噩梦，只要有好的备战方法，过四级绝对不是问题!下面是沪江小编整理的大学英语四级高分备考建议，仅供参考。 　　大学英语四级高分备考建议 　　清楚各项测试内容的比重，难易程度。 　　一般来说，阅读理解比较简单或者说大部分人的得分差不多，能够拉开分数差距的主要是听力以及写作与翻译这两大块。而这两块又是大部分中国考生薄弱的地方。因此，需要在这两个方面下狠功夫。当然阅读也不能忽视。对于阅读，我的建议是，如果你对自己的词汇量够自信的话，只要在考前做几套真题，了解阅读的出题方式，掌握应对的技巧就行了。 　　究竟需不需要背单词? 　　就我个人的经验来看，单纯背单词对应试并没有太大的作用。因为高中生的词汇量理论上是足以应对大学英语四级。作为考生，我们要背的是常用词组搭配，一是为了在听力中能及时反应过来，二是在写作与翻译中会应用到大量的词组。 　　怎么训练听力? 　　听力的素材有很多，包括历年的真题。我的习惯是坚持每天听一套真题或者模拟题，并且尽量复述出它的主要内容，与此同时还会记下新词汇、新词组以及新习语。 　　怎么训练翻译? 　　四级翻译主要涉及中国文化常识、传统节日、名胜古迹以及一些时事。因此，平时要多积累此类英语词汇。此外，也要坚持每天训练真题或者模拟题，熟悉翻译的技巧，积累词汇。我训练翻译主要是在网上找题目(英语学习网站有很多，而且基本都是免费的，自己做一遍然后对一下答案。对完答案后，注意总结翻译技巧，比如倒装句，状语从句，还有记录一些我觉得比较常用的一些句型、词组搭配和词汇。 　　怎么训练写作? 　　实际上在备考四级的过程中我并没有练习很多的写作(不超过10篇)。因为四级作文是有结构的(这个你在写过两三篇之后就会有体会)。因此，提高写作的途径就是增加词汇量，这一点在翻译中就可以得到很好的训练。所以，我备考六级重点实在翻译和听力。基本上把这两块搞定，四级上600分就不难了。 　　持之以恒 　　侥幸心态不要有，要脚踏实地，持之以恒，相信大家都能在四级中取得好成绩。 　　英语四级听力听不懂怎么办 　　首先，我想说的是，大学生英语四级考试中，听力占了很大的一部分，因此听力成绩的好坏将直接关系到自己的四级考试成绩能否顺利通过，所以，我们抓自己的听力成绩这点是毋庸置疑的。 　　很多时候，我们学习了这么多年的英语，是不是学的都是哑巴英语呢?就是只会写，不会听，听不懂，念不出。这个很正常，尤其是在一些条件不发达的地区，英语的听力严重匮乏，所以，在准备英语四级的备考中，多听这点绝对是王道。 　　有人会说，我听不懂怎么办呢?是的，刚开始的时候我也听不懂，听不懂很正常，毕竟不是我们的母语。但是俗话说，熟能生巧，多听就会有感觉了，一般建议在大学英语四级考试的听力备战中，每天1小时的听力训练是必不可少的，听什么呢?就听大学英语四级真题听力，因为我们首要面对的就是大学英语四级真题。 　　当然，在听力的训练过程中，我们要注意抓取听力中的关键词，然后在听力的过程中，注意抓取关键细节，根据选项去猜测问题，问题可能是对话中的人物要做什么，或者说去哪里，所以我们要重点听这些信息，那些与这些信息无关的，我们便可以忽略，因为很可能这些信息就是干扰我们答案的选择。 　　除了上面我所说的内容，还有一点就是，面对英语材料中的单词，短语，我们一定要找到纯正的发音，跟着发言去读，因为有时候我们自己读的单词和听力材料上的是不一样的，或者说，我们已经读错了，所以即使我们认得这些单词，由于听力材料中的发音与我们印象中的不一样，我们也就听不懂了，所以跟着录音材料去读，这点是有很大帮助的。 　　好了，俗话说得好，贵在坚持，四级考试中的听力训练一定要持之以恒，只有每天坚持不断的去听，我们才会慢慢培养出一种语感，如果三天打鱼两天晒网的话，那么收效肯定是甚微的，所以，有持之以恒的精神是英语四级考试必胜的法宝。所以，祝大家好运吧。 　　如何顺利通过大学英语四级 　　首先，我们需要了解四级的考试题型主要是哪几类。 　　第二步，做一份四级真题，了解自己的弱项，然后根据自己的薄弱环节多下功夫。 　　第三步，有针对性的提高自己的弱项。首先，就听力来说，其实是短时间内可以迅速提升成绩的项目。听力提升最快的方法就是多听真题，现在晚上有关听力真题的各种音频比比皆是，可以下载最近5年的听力真题到自己的手机中，每天坚持听三个小时，有听不懂的地方就反复听，直至听懂为止。 　　其次，阅读理解。做好阅读理解的关键就是词汇量和语感。现在关于英语四级词汇的各种手机是很多的，可以根据自己的时间选择相关的手机APP来背诵单词。语感的培养主要是做历年四级阅读理解的真题。 　　再次，翻译。翻译主要考察的是考生的词汇量和语言组织能力，一般来说，以直译为主，意译不可太多。这个也主要是靠平时的积累来提高的。 　　最后，写作。写作并没有想象中的那么难，四级写作其实很多都是由固定的模式的，相对六级，四级写作要求比较简单，一般是检查各种长短句、固定句式、起承转合的使用，这些都是有固定格式的，平常要多加背诵，考试时候可以信手拈来。 　　第四步，顺利通过四级不仅需要最后的突击复习，更需要平常学习中的积累，通过四级不是一朝一夕就能完成的事情，平常不能落下英语的学习，考前的复习才会有好的效果。 　　怎样复习才能通过英语四级家支持。

大学英语四级

2017年的英语四级考试即将到来，很多考生都在备考四级，却忘了去英语四级考试即将到来，很多考生都在备考四级，却忘了去了解一下成绩查询时间及方法，今天沪江的小编就为大家整理了四级成绩查询时间及方法，希望能够帮助到大家。 2017年6月英语四级成绩查询时间已经公布，大学英语四级成绩2017年8月20日上午9时开始查询。届时考生可通过两种方式查询英语四级考试成绩：1、网上免费查分;2、收费短信查分。 下面我们一起来看一下英语四级成绩查询方法： ◆方式1 登录99宿舍网查询 图片 ◆方式2 登录中国高等教育学生信息网 图片 ◆收费短信查分： 1.查询方式：中国移动、联通、电信手机用户:发送A加15位准考证号(如A110000131100101)到 1066335577。 2、资费：全国1元/条，不含通信费。 3、客服电话: 010-68083018 以上就是沪江的小编为大家整理的2017年全国大学生英语四级成绩查询的相关细节，预祝大家都能够在四级考试中取得四级考试即将到来，很多考生都在备考四级，却忘了去了解一下成绩查询时间及方法，今天沪江的小编就为大家整理了四级成绩查询时间及方法，希望能够帮助到大家。 2017年6月英语四级成绩查询时间已经公布，大学英语四级成绩2017年8月20日上午9时开始查询。届时考生可通过两种方式查询英语四级考试成绩：1、网上免费查分;2、收费短信查分。 下面我们一起来看一下英语四级成绩查询方法： ◆方式1 登录99宿舍网查询 图片 ◆方式2 登录中国高等教育学生信息网 图片 ◆收费短信查分： 1.查询方式：中国移动、联通、电信手机用户:发送A加15位准考证号(如A110000131100101)到 1066335577。 2、资费：全国1元/条，不含通信费。 3、客服电话: 010-68083018 以上就是沪江的小编为大家整理的2017年全国大学生英语四级成绩查询的相关细节，预祝大家都能够在四级高分。

到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定英语四级考试中，写作是最具灵活的一类题型，也是最难取得高分的一类题型，很多考生都烦恼如何才能在四级会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?用短语是一个办法!比如： I cannot bear it. 可以用短语表达：I cannot put up with it. I want it. 可以用短语表达：I am looking forward to it. 这样字数明显增加，表达也更准确。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何写一篇高分作文有了一个明确的目标，跟着自己那想法去进行强化训练吧，相信大家都能够顺利的通过英语四级四级考试中，写作是最具灵活的一类题型，也是最难取得高分的一类题型，很多考生都烦恼如何才能在四级考试中写出一个高分作文。今天沪江的小编在这里给大家整理了大学英语四级写作的相关原则，希望能够对大家的四级备考有所帮助。 长短句原则 工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉? 强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。 主题句原则 国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂，不知所云。所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事! 特别提示：隐藏主体句可是要冒险的 To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. 一二三原则 领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 1)first, second, third, last(不推荐，原因：俗) 2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐，原因：俗) 3)the first, the second, the third, the last(不推荐，原因：俗) 4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐，原因：俗) 5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐) 6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐) 7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐) 8)most important of all, moreover, finally 9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况) 10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况) 建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚! 　多实少虚原则 原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital之类的形象词。再比如：走出房间，general的词是：walk out of the room 但是 小偷走出房间应该说：slip out of the room 小姐走出房间应该说：sail out of the room 小孩走出房间应该说：dance out of the room 老人走出房间应该说：stagger out of the room 所以多用实词，少用虚词，文章将会大放异彩! 短语优先原则 写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?用短语是一个办法!比如： I cannot bear it. 可以用短语表达：I cannot put up with it. I want it. 可以用短语表达：I am looking forward to it. 这样字数明显增加，表达也更准确。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何写一篇高分作文有了一个明确的目标，跟着自己那想法去进行强化训练吧，相信大家都能够顺利的通过英语四级的考试。

要能抓住此主题线索，整篇文章的结构就一目了然了。 33-35 点评：本篇文章主要论述要让孩子们学着自己判断事情。目前的教学方法对学生学习没有什么帮助作用，老师认为学生不能发现他们自己身上的错误，孩子习得一件事情是通过把自己的行为和其他人的行为作对比而来的，而这就逐渐让孩子们失去了自己，变英语四级成了其他人，从而慢慢产生依赖感。文章结尾暗示作者对这种教学方法是不赞成的，同时，提出老师的工作是应该帮助孩子们找到正确答案的方法，而不是什么都为他们做好安排好。 复合式听写： 本文讨论的是美国人的时间观念。开头提出美国人非常看重时间规划，以至于到了被认为“手表控制人”的地步，接下来从语言角度给出证明，最后又从原因角度解释说明。 本文的难点在于，开头有长难句，包含插入语、比较级等，容易造成困扰。而在语言角度探讨时，有给出一系列动词

英语四六级年年考，有人欢喜有人忧。许多人四级考了好多次，每次查完分都会愤怒的问自己;四级题上的听力部分一定要认真听，认真做，在听的过程中要学会用笔做快速记录，记下比较有用的信息，这样便于答题，当然，之前是要把题目过一遍的 　　单选：是考语法和词汇的，关键要学会用排除法，看句子的时态，语态，前后是否一致，等等 　　阅读：阅读只要适当的选做一些就行，因为时间很紧张，先看题目，再带着题目到文章中找答案，这样可以节省时间 　　作文：真题的范文要多看，写作文要注意前后连贯，多用连词;句型不能太单一，要学会用多种句式表达相同的意思，例如倒装句之类的。 　　以上从听力单选阅读作文等等这些详细的给大家介绍了英语四级的难度，希望你们都能好好阅读，掌握这些难度要点，一定能让你学好英语四级，希望沪江小编的分享对大家带来四级考了好多次，每次查完分都会愤怒的问自己;四级真的那么难过么!其实只要掌握方法，四级不难过。以下是沪江小编为您整理的英语四级难度如何的相关内容。 　　不难的，四级差不多就是高中的水平 　　如果时间不多的情况下，千万别过多的花时间在记忆单词上，我建议你去弄几套真题做做，真题是过英语四六级的钥匙，是最方便的捷径 　　在做真题的过程中，除了熟悉题型，弄清知识点，关键还要寻找答题方法 　　听力：多听，真题上的听力部分一定要认真听，认真做，在听的过程中要学会用笔做快速记录，记下比较有用的信息，这样便于答题，当然，之前是要把题目过一遍的 　　单选：是考语法和词汇的，关键要学会用排除法，看句子的时态，语态，前后是否一致，等等 　　阅读：阅读只要适当的选做一些就行，因为时间很紧张，先看题目，再带着题目到文章中找答案，这样可以节省时间 　　作文：真题的范文要多看，写作文要注意前后连贯，多用连词;句型不能太单一，要学会用多种句式表达相同的意思，例如倒装句之类的。 　　以上从听力单选阅读作文等等这些详细的给大家介绍了英语四级的难度，希望你们都能好好阅读，掌握这些难度要点，一定能让你学好英语四级帮助!

选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。 四级考试是大家非常熟悉的大学英语等级考试了，因为它大学英语四级考试几乎是每个上大学的人都会接触到的考试项目，有的学可以多次报考，有些考生也不是第一次参加了。但是对于很多第一次参加四级考试的考生来说，一切都是陌生的。在考试前除了要努力复习以外，还要准备各种东西。尤其是在临近考试的前一天或者当天早上，参加考试的你要如何准备四级考试几乎是每个上大学的人都会接触到的考试项目，有的学校把它作为衡量优秀或是能不能毕业的标准。它的重要程度可想而知，但在刚开始接触它的时候也许你还不了解它。经历了改革之后的四级考试的内容结构如下，现在就来看看吧! 作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词。 听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，调整的相关内容说明如下：①取消短对话②取消短文听写③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。 阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词。阅读速度四级约每分钟100词，篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。 四级考试是大家非常熟悉的大学英语等级考试了，因为它可以多次报考，有些考生也不是第一次参加了。但是对于很多第一次参加四级呢?

体现文章的逻辑性。比如：表示举例或补充说明的关联词、表示时英语四级考试中，写作是衡量大学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，也是大学英语四级间或顺序的关联词、表示转折的关联词以及表示原因与结果的关联词等等，考生在平时的学习中要有意识的积累这类连接词。 　6.文章修改和润色 考生写完一篇文章后，若时间允许，要进行修改和润色。考生可从以下几个方面入手修改。应该先从语篇结构上检查，这主要是检查文章的主题是否明确，篇章层次是否明显，段落衔接是否连贯，内容是否切题等。另一方面就是具体检查每个段落，这一步主要检查段落是否完善，中心是否突出，段内各句是否衔接紧凑等。最后就是做语法上的检查，包括用词是否恰当，标点是否正确，句子结构是否完整，语句是否通顺等。 最后沪江的小编提醒大家，写作能力的提高不仅仅需要考生平时的练习，而且需要各个环节的密切配合，四级写作体现了考生的综合英语水平，因此，考生在平时的学习中一定要多练习多总结，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试中，写作是衡量大学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，也是大学英语四级考试最重要的一个题型，在备考这个题型的时候，很多考生都会出现这样那样的问题，今天沪江的小编为大家总结了几点四级写作的应试技巧，希望能够对大家的四级写作提高有所帮助。 　1.认真审题，准确立意 根据《大学英语教学大纲》的要求，四级写作是一种给题目、提示、及指导的短文写作，因此，紧紧围绕其题旨是至关重要的。在四级作文考试标准中文章是否切题首当其冲，可见其重要性。考生在审题的过程应当认真审阅作文的说明要求和所给的材料，比如段首句、提纲、关键词、图表等，确定相应的体裁(确定是议论文、说明文还是记叙文)，明确自己的中心思想，从而明确作文的写作范围和侧重点。审题的目的首先是立意，即根据题目或材料确定文章的主题思想，明确主题就是立意的过程。一篇文章只能有一个主题思想，要鲜明、深刻、有新意。另一方面要明确题目给定的题材及写作考试重点们还要从题目当中找出关键词，总结该题目涵盖了哪几个方面的内容，尤其是侧重点。例如"How I Finance My college Education"重点应放在"How"和"I"上。 　2.列出提纲 考生在四级写作时间上要巧安排，英语四级考试一般要求在30分钟内写出一篇120个词的短文，文章虽说并不是太长，但需要有论有据，有头有尾。为了防止因时间不足而虎头蛇尾，写作时一定要安排好时间。最好用5分钟左右写下提纲和要点，以便写作时有章可循。这样做一是不至于无话可说，二是可以避免虎头蛇尾。不同的作文题型中，对提纲的要求也有所不同，在四级考试作文中，常见的是给出题目和提纲题型。因此只需要考生自己能正确有效的利用已经给出的中文提纲，对提纲材料进行加工、补充、扩展。各段的展开根据提纲的来龙去脉进行，尤其要注意确定重点，选准扩充点，将比较抽象的内容具体化，阐述透彻。 　3.确立主题句 审题立意后，学生应用最精炼的语言概括出段落的主题句。何为主题句?柯群胜在其文章中谈到，“主题句是段落的中心，有提携全段的作用。”因此，主题句最好放在每段的段首，这个位置醒目突出，能让阅卷人一眼就能明了全段大意。同时，主题句结构要完整，表达意义要准确，有高度的概括性，且用词要精炼生动。 　4.选择材料扩展主题句 写作材料与主题句密切相关。主题句从无数素材中总结浓缩而来，同时，它又提携着材料，材料又必须为主题句服务，详细说明并支持主题句的思想，与文章主题形成有机的统一体，任何与主题句无关的繁杂内容都应舍弃。选择的材料最好来自日常生活，真实且具有说服力。 　5.文章的逻辑性 从语言学上来讲，英语是形合的语言，指的是靠形式来联合，而汉语是意合的语言，指的是靠意思来联合。比如英语的句子之间必须用连词或关系词来连接，而汉语不用连词也能表达完整的句子。因此，考试在写作中，句子之间要用相应的连接词来体现文章的逻辑性。比如：表示举例或补充说明的关联词、表示时间或顺序的关联词、表示转折的关联词以及表示原因与结果的关联词等等，考生在平时的学习中要有意识的积累这类连接词。 　6.文章修改和润色 考生写完一篇文章后，若时间允许，要进行修改和润色。考生可从以下几个方面入手修改。应该先从语篇结构上检查，这主要是检查文章的主题是否明确，篇章层次是否明显，段落衔接是否连贯，内容是否切题等。另一方面就是具体检查每个段落，这一步主要检查段落是否完善，中心是否突出，段内各句是否衔接紧凑等。最后就是做语法上的检查，包括用词是否恰当，标点是否正确，句子结构是否完整，语句是否通顺等。 最后沪江的小编提醒大家，写作能力的提高不仅仅需要考生平时的练习，而且需要各个环节的密切配合，四级写作体现了考生的综合英语水平，因此，考生在平时的学习中一定要多练习多总结，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。