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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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    再有要求,只要参加四六级考试的同学均可以报名参加,而且口语考试成绩还会写在你的四六级成绩上。说到这些,各位同学是不是有一些紧张呢,下面我来告诉你们关于考试的一些事。 考试时间 1. 5月20日:大学英语四级口语考试(CET-SET4)。每天安排10个场次 2. 5月21日:大学英语六级口语考试(CET-SET6)。每天安排10个场次。 每个级别报名人数为4000人,其中本校报名学生2400人,外校报名学生1600人。 报考资格 1.大学英语四级口试: 仅接受完成2017年6月大学英语四级笔试报考的考生。 2.大学英语六级口试: 仅接受完成2017年6月大学英语六级笔试报考的考生。 报考时间和办法 第一阶段:4月23日9时-4月24日 (本校学生报名,各英语口语考试不再有要求,只要参加四六级考试的同学均可以报名参加,而且口语考试级别2400个名额,额满为止) 注意:根据省招生考试院规定,2017年上半年黑龙江省仅有6个考点承办口语考试,因此每个学校根据承办规模,有60%的名额为本学校学生开放,其他名额为省内其他高校学生开放。因此本校考生报名时间在正式报名开始前2天即4月23日9时开始,于4月24日结束,额满为止。请我校考生务必按照这个时间进行报名,而不是官网上通知的25日开始。 考生登录全国大学英语四、六级考试网站()点击栏目进行报名,完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续,考试费为50元

  • 2017年大学英语六级考试六级题型说明

    会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。[查看官方通知] 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度六级约1200词,阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中英语六级考试的同学来说,大家除了要把基础知识学好、多做一些练习以外,更要把六级考试选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个六级考试的同学来说,大家除了要把基础知识学好、多做一些练习以外,更要把六级考试的所有题型搞明白。当我们了解了所有题型以后,我们就知道自己擅长哪一块,那么我们就保证这一块少丢分或不丢分。下面,沪江小编就为大家分析一下2017年6月的大学英语六级考试题型。 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下:①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。[查看官方通知] 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度六级约1200词,阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度六级汉字。

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    可能是答案。另外,题目中出现的问题,考生一般都会首先在文中相应位置找到相关内容,此时,一定要注意临近位置是否有连接词或者转折词,因为往往你稍一不注意,选项中就会偷换概念或者表达不完整。四六级考试中这样结构上的技巧有很多,大家在练习的过程中可以慢慢总结。   作文自创万能句式,避免完全照搬模板   复习作文时,背诵真题范文、模板、句式等都是不可避免的,大家都这么背,都这么准备,那么在考试中出现作文模板的可能性就大很多,阅卷老师可能一眼就会发现你是背诵模板了,这样对于大家作文得高分并没有太大帮助,所以考生可以通过总结真题中的作文常用句式,改编自创一些自己独有的万能句式,这样考试的时候自己的作文就能轻松脱颖而出。   这些英语六级备考经验都是从真学都要参加英语六级等级考试了。今天小编整理了一些英语六级考试的经验分享给大家,希望对大题中总结而来,考生可以在练习中注意自己总结,这样提升的效果会更明显,预祝广大考生考试顺利过关!   希望大家好好学习上面的经验,更快更好的提高自己的英语能力。更多精彩内容,请关注沪江六级等级考试了。今天小编整理了一些英语六级考试的经验分享给大家,希望对大家有所帮助。   真题边做边总结,查缺补漏视自身情况而定   考生在进行四六级复习时,练习真题是必不可少的环节,在做真题的过程中,每个考生都会遇到各种各样的问题和自己不熟悉的词汇以及知识点,这时有些考生就会任由问题继续存在,这样一来练习真题就没有任何意义了,因此,考生要注意,在真题中遇到的不认识的单词、语法等一定要在做完题后及时抄录下来,早读的时候拿出来读熟掌握。如果在做真题时发现自己不认识的单词太多了,那说明你就该好好背背四六级考试大纲中的基础词汇了。   阅读理解注意原文替换,总结出错类型   阅读理解占据的比重大而且好得分,在这一部分考生要注意自己在练习真题时经常出现错误的题型,然后看看正确答案有什么特点。一般阅读理解中经常会考到的是偷换概念,原文替换的题型,所以考生在遇到看起来90%像正确答案的选项时一定要仔细拿捏对比,看看它与原文的内容差别在哪里,很多时候看起来与原文不是最接近的那个选项反而最可能是答案。另外,题目中出现的问题,考生一般都会首先在文中相应位置找到相关内容,此时,一定要注意临近位置是否有连接词或者转折词,因为往往你稍一不注意,选项中就会偷换概念或者表达不完整。四六级考试中这样结构上的技巧有很多,大家在练习的过程中可以慢慢总结。   作文自创万能句式,避免完全照搬模板   复习作文时,背诵真题范文、模板、句式等都是不可避免的,大家都这么背,都这么准备,那么在考试中出现作文模板的可能性就大很多,阅卷老师可能一眼就会发现你是背诵模板了,这样对于大家作文得高分并没有太大帮助,所以考生可以通过总结真题中的作文常用句式,改编自创一些自己独有的万能句式,这样考试的时候自己的作文就能轻松脱颖而出。   这些英语六级网。

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    选择正确的词汇填空,使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。 翻译评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 考试之前最英语六级考试即将到来,如果已经错过了今年的考试报名的同学不要担心,可以留意下一次的报名时间。顺便可以了解一下英语六级重要的就是了解考试的时间和考场位置,做好复习功课,了解考试题型也很重要。以上内容就是小编为大家整理出来的英语六级考试题型,大家在考试前应该要清楚知道有什么题型,分别怎么计算分值。马上就要进行英语六级考试了,小编在这里预祝各位考试取得理想六级考试即将到来,如果已经错过了今年的考试报名的同学不要担心,可以留意下一次的报名时间。顺便可以了解一下英语六级的考试题型,英语六级试题只要分为听力,写作,阅读和翻译四个方面组成。每个部分的分值占比都不一样,考试时间一般是130分钟,下面我们来了解一下各题目之间的详情。 1. 试卷构成 六级的试卷构成相同,由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为:写作15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。考试时间为130分钟。 听力改革之处: 短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 新增讲座与讲话3篇,此题型与托福考试中的Lecture相似。 每篇Lecture,字数大约在350-450词左右。 在四六级考试委员会此次所给出的样题中,三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 难点所在: 首先,篇幅方面,新增的Lecture部分,字数大约在350-450词左右,相较于短文部分(250词左右),篇幅上有了很大的提升,同学们在听题的过程中,不容易抓住重点。 其次,内容方面,话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类,而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中,讲座部分还经常会涉及到学科方面,因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生,难度系数大大增强。 题型描述 写作 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 评分标准 1)作文评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%,其中长篇阅读占10%,仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试,每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词;1篇为选词填空,篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。 翻译评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 考试之前最重要的就是了解考试的时间和考场位置,做好复习功课,了解考试题型也很重要。以上内容就是小编为大家整理出来的英语六级考试题型,大家在考试前应该要清楚知道有什么题型,分别怎么计算分值。马上就要进行英语六级的成绩。

  • 2017年大学英语六级复习策略六级建议

    学习网编辑认为,在理解的基础上背诵,效果是最好的。 考生在复习时加强对同义词、近义词的了解和辨析,增加写作词汇的多样性和正确性,才能提高写作的质量。在这里给大家推荐一部精品词汇书《四级词汇速记指南》以及《六级词汇速记指南》。该书图文并茂的版式、全彩印刷的视觉享受以及妙趣横生的词汇详解,肯定能为考前的你带来不一样的自信。  听力:多做真题可助快速提高 听力,是可以通过训练快速提高的项目。由于平时大家听英语的时间有限,所以刚开始做听力题可能会觉得有些陌生,但是英语听力就是一个熟悉的过程,考生不要有惧怕心理,考前利用闲暇时间多听一些英语听力的测试题,对照真题的听力部分做一些练习即可。 阅读理解:多阅读强化理解力 阅读理解可以说是考卷上一个拿分的大项目。圣才六级考试只剩下几天的时间了,如何利用好考前的这段时间让自己的复习达到最佳的效果呢?沪江的小编为大学习网的编辑认为,在此冲刺阶段,考生一定要多阅读,尽可能地提高阅读考试能力。考生可通过做题找到最适合自己的阅读方式,并提高做题的技巧,比如阅读时着重注意转折、递进等句式,培养做题的感觉。 在六级考试中,一个好的复习策略能让自己的复习效果达到最佳,如果现在还没有制定好自己的复习策略,那么按照上文中提到的策略进行强化备考吧,毕竟时间已经不多了。最后沪江的小编预祝大家都能够在考场上旗开得胜六级考试只剩下几天的时间了,如何利用好考前的这段时间让自己的复习达到最佳的效果呢?沪江的小编为大家整理了一些行之有效的复习建议,希望能够助大家一臂之力。  翻译:对照译法效果好 要在六级翻译题上得高分,就一定要注意理解原文的意思,这样即使遇到不认识的单词,也可以通过自己的理解以及根据上下文判断出来。而在现在这个阶段,要提高翻译题的得分,最重要还是多做真题,对照译文找差异,然后再把译文译回原文,最后对照原文找差异,这种对照译法的效果非常明显。 写作:至少每周两篇作文 由于现在的备考时间相对比较紧张,圣才学习网的编辑认为应先从练习真题的作文开始。大概框架要定好,分论点要写好,阐述过程。练习的具体步骤是:第一,读完真题写作的题目,先不要着急动笔写,而是在草稿纸上列出提纲。第二,开始写作文,并进行检查。第三步,查看范文,把自己所写的文章与范文进行对照。第四步,重新写作并背诵范文。 词汇:每天坚持背诵是王道 虽然此时离考试时间很近了,但是单词的背诵还是应该每天都坚持。每个人的记忆方法都不尽相同,但正确的记忆方法一定不是死记硬背,最重要的是不但要会背词汇,而且要懂得灵活运用。比如背诵文章、例句记单词的效果远比背单词好得多。圣才学习网编辑认为,在理解的基础上背诵,效果是最好的。 考生在复习时加强对同义词、近义词的了解和辨析,增加写作词汇的多样性和正确性,才能提高写作的质量。在这里给大家推荐一部精品词汇书《四级词汇速记指南》以及《六级词汇速记指南》。该书图文并茂的版式、全彩印刷的视觉享受以及妙趣横生的词汇详解,肯定能为考前的你带来不一样的自信。  听力:多做真题可助快速提高 听力,是可以通过训练快速提高的项目。由于平时大家听英语的时间有限,所以刚开始做听力题可能会觉得有些陌生,但是英语听力就是一个熟悉的过程,考生不要有惧怕心理,考前利用闲暇时间多听一些英语听力的测试题,对照真题的听力部分做一些练习即可。 阅读理解:多阅读强化理解力 阅读理解可以说是考卷上一个拿分的大项目。圣才学习网的编辑认为,在此冲刺阶段,考生一定要多阅读,尽可能地提高阅读考试能力。考生可通过做题找到最适合自己的阅读方式,并提高做题的技巧,比如阅读时着重注意转折、递进等句式,培养做题的感觉。 在六级,马到成功。

  • 大学英语六级基础语法知识六级介绍

    很多人都觉得大学英语六级非常的难考过,其实沪江的小编觉得只要掌握了大学英语六级基础语法知识以及有足够量的词汇量,顺利的通过六级考试其实是一件很容易的事情。今天沪江的小编就在这里给大家介绍一下大学英语六级基础语法知识,供备考使用。 情态+动词进行/完成进行时 情态动词也可以和动词进行形式或完成进行形式构成谓语:表示"应当正在……","想必正在……"的意思。 【例如】 why should we be sitting here doing nothing? she might still be thinking about the question you raised. he can’t

  • 英语六级考试试卷内容构成六级及特别提醒

    一题,紧跟后面的题目,避免整篇听力没跟上的情况发生。   注意:做听力时一定要边选答案边涂答题卡。因为,听力录音一结束就立刻暂停考试,收走答题卡1(作文和听力部分),没有额外的时间填涂答题卡。   3.仔细阅读(20%)   答完听力后,就进入了阅读和翻译的作答时间。本着在有限的时间内获得更多分数的原则,建议先答分值高且容易得分的题目——仔细阅读。   做仔细阅读时先读题,通过题目预测文章内容;切忌主观臆断,回到文章中对应选项;注意段首段尾及转折处。   注意:仔细阅读要确保正确率, 每篇阅读时间最长不要超过15分钟。不要在一道题上纠结超过5分钟。   4.信息匹配(10%)   信息匹配一定要先题后文,切忌把长篇文章通篇读下来。通过题目中的关键词(尤其是特殊词,如时间、地点、数字等),定位原文。先易后难,把简单的题目先选出来,剩下的难题可以在剩下的段落里再找。   注意:信息匹配题与其他题型最大的区六级考试又要拉开序幕了,虽然还有一段时间,但是也不可以放松学习的精神。大别是“非顺序原则”,以题入手非常关键。此外,同学们要格外注意信息匹配的选项可以重复选择。答题时间在10分钟左右为宜。   5.翻译(15%)   开始翻译的第一步,不是下笔而是理顺语序,在汉语部分简单的划出英语翻译的顺序。注意出现隐含的被动语态时,要敏感。   同学们现在可以不必再纠结于话题词,因为翻译是总体印象评分制,不是错一个单词就扣一分,能基本表达出原文意思,行文连贯就能达到一个中等分数。   注意:翻译中遇到不会的单词,先用简单的汉语翻译原文,再用英文翻译简单的汉语来替代。时间控制尽量在25分钟以内。   6.选词填空(5%)   选词填空这道题分值最少。如果同学们平时练习选词填空的正确率就不高,考试时如果时间过于紧张,可以先挑简单的题做,剩下的部分就洒脱的放弃掉。力保其他题目有充足的时间做题得分。   注意:由于调整了做题顺序,在填涂答题卡时注意不要填错位。仔细填涂,以免小细节误大事   以上的建议仅供参考,选择适合自己的方法,毕竟适合自己的方法才是最好的。不要觉得时间还够,不用着急。其实时间并不算多,因为考试所要考察的内容很多。学生总有自己擅长与不擅长的部分,攻克它们需要花费不少的时间,希望大六级考试又要拉开序幕了,虽然还有一段时间,但是也不可以放松学习的精神。大家都在这一时期暗暗努力,你如果掉队就跟不上了。那么英语六级考试试卷有哪几部分构成,答题时要特别注意一些问题,和沪江小编一起了解一下吧。   1.写作(15%)   六级家能够注意。

  • 大学英语六级考试时间如何六级分配?

    有的题目,还可以在六级考试中取得一个好的成绩。 如果你认为六级和四级难度相当,时间安排一样的话,估计就大错特错了。就难度来说,六级比四级高一个档次,不论是在写作能力,听力能力还是词汇上,都不是一个重量级的哦。 下午15:00进考场,老师会让大家检查装备,同时提醒还有十分钟就发试卷。15:10分,考试正式开始。首先要解决的就是写作题。写作一共30分钟,只能提前不能推后。大概用2MIN时间审题,立意,确定不要让文章跑题,另外用3MIN时间大概构思,写出文章框架。剩25MIN,动笔书写,注意自己一定工整,不要拼错单词。 15:40到16:10是听力考试,六级的听力相比四级难得多。听力开始前一定要先浏览题目或者对话选项,短文要先阅读和了解问题,以免听的时候没有主次,重要的是一边做题就要一边把选项涂在答题卡上,因为没有另外的时间让你专门填涂。 16:15到17:25答题卡2上的东西就要在这70MIN内做完。具体是15选10.信息匹配,两篇精细阅读和一段翻译。总的来说时间还是有些紧,要先选自己拿手的做,或者按照平时训练的顺序来做。小编建议15选10用5MIN, 信息匹配题15MIN,精细阅读30MIN(每篇15MIN),翻译20MIN。 六级考试结束之后,一般都级考试的人都知道,考试时间是非常的紧张的,其实六级考试也是如此,因此一定要掌握好时间的分配,毕竟在六级会在70天左右就可以查分数了,所以参加完六级之后,不要再想那么多了,好好放松一下,这次不行,还有下次,只要努力了总会通过,后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试也是如此,因此一定要掌握好时间的分配,毕竟在六级考试中想要做完所有的题目是件很困难的事情,可是如果大家把时间分配好,这样不仅可以做完所有的题目,还可以在六级考试中取得一个好的成绩。 如果你认为六级和四级难度相当,时间安排一样的话,估计就大错特错了。就难度来说,六级比四级高一个档次,不论是在写作能力,听力能力还是词汇上,都不是一个重量级的哦。 下午15:00进考场,老师会让大家检查装备,同时提醒还有十分钟就发试卷。15:10分,考试正式开始。首先要解决的就是写作题。写作一共30分钟,只能提前不能推后。大概用2MIN时间审题,立意,确定不要让文章跑题,另外用3MIN时间大概构思,写出文章框架。剩25MIN,动笔书写,注意自己一定工整,不要拼错单词。 15:40到16:10是听力考试,六级的听力相比四级难得多。听力开始前一定要先浏览题目或者对话选项,短文要先阅读和了解问题,以免听的时候没有主次,重要的是一边做题就要一边把选项涂在答题卡上,因为没有另外的时间让你专门填涂。 16:15到17:25答题卡2上的东西就要在这70MIN内做完。具体是15选10.信息匹配,两篇精细阅读和一段翻译。总的来说时间还是有些紧,要先选自己拿手的做,或者按照平时训练的顺序来做。小编建议15选10用5MIN, 信息匹配题15MIN,精细阅读30MIN(每篇15MIN),翻译20MIN。 六级考试结束之后,一般都会在70天左右就可以查分数了,所以参加完六级之后,不要再想那么多了,好好放松一下,这次不行,还有下次,只要努力了总会通过,后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

  • 大学英语六级听力考六级前注意事项

    该要引起重视。怎样才能有效提高英语听力能力呢?听力就是考验大家的语法掌握能力,大家平时可以多听英语广播,尝试跟读。到了真正做听力题的时候,一定要注意几点,具体我们从下文详细了解。 英语六级听力当录音人开始宣读Directions时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: 1)题目涉及到的人物、地点、场合等,在非主题题型中,可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景,比如:图书馆、医院病房等,从而联想起与该环境有关的词汇,迅速进入状态; 2)当四个选项是同类短语时,考点就在这一细节。这时,考生应充分集中精力,听懂时间、数字等与选项对应的细节考点; 3)尽管四个选项中只有一个正确答案,其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律,我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间,也不怎么消耗脑力,考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。结合四个选项的共同点,我们往往可以得到大量的提示,有时候,甚至可以 把答案猜得八九不离十。真正听题的时候,考生可以和录音人给出的信息进行比较,轻易排除错误选项,直达正确答案。举例如下: 例: You will read: A) She is not interested in the course. B) She doesn't like the way the professor lectures. C) She's having a hard time following the professor'slectures. D) She's having difficulty with the heavy reading assignments. 黑体的部分就是考生在短短5秒内应该看到的信息点。某考生仅根据以上选项推论如下: 选项中不断重复的course,lecture,assignments都提醒我们,这是学生评价课程的一道题目。题中男生会先问感觉如何,女生的回答可能并不是全盘否定,但一定会有抱怨。进而推想,很可能用一个转折关系的句式,比如but,而事实惊人地吻合。 请看Tape: M: How do you like Professor Bockman's course on the History of Philosophy? He is a distinguished scholar on that subject. W: He is a great teacher, but I'm having a hard time with the reading list. I feel I can't even finish it. Q: What problem does the woman have with the course? 在考试的过程中,做听力的时候不要操之过急。在听力开始之前,一定要先读题,了解问题问的是什么。如果在听力开始了以后,遇到没有听清或者不会做的,不要再纠结,直接跟着广播跳过做下一题,如果有一题不大学英语六级考试中的听力题是很多学生最容易丢分的地方,由于听力题的占比分数较高,所以大会做还在纠结,就会影响下一题的进度。以上就是小编给予的建议,希望可以帮助六级考试中的听力题是很多学生最容易丢分的地方,由于听力题的占比分数较高,所以大家应该要引起重视。怎样才能有效提高英语听力能力呢?听力就是考验大家的语法掌握能力,大家平时可以多听英语广播,尝试跟读。到了真正做听力题的时候,一定要注意几点,具体我们从下文详细了解。 英语六级听力当录音人开始宣读Directions时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: 1)题目涉及到的人物、地点、场合等,在非主题题型中,可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景,比如:图书馆、医院病房等,从而联想起与该环境有关的词汇,迅速进入状态; 2)当四个选项是同类短语时,考点就在这一细节。这时,考生应充分集中精力,听懂时间、数字等与选项对应的细节考点; 3)尽管四个选项中只有一个正确答案,其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律,我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间,也不怎么消耗脑力,考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。结合四个选项的共同点,我们往往可以得到大量的提示,有时候,甚至可以 把答案猜得八九不离十。真正听题的时候,考生可以和录音人给出的信息进行比较,轻易排除错误选项,直达正确答案。举例如下: 例: You will read: A) She is not interested in the course. B) She doesn't like the way the professor lectures. C) She's having a hard time following the professor'slectures. D) She's having difficulty with the heavy reading assignments. 黑体的部分就是考生在短短5秒内应该看到的信息点。某考生仅根据以上选项推论如下: 选项中不断重复的course,lecture,assignments都提醒我们,这是学生评价课程的一道题目。题中男生会先问感觉如何,女生的回答可能并不是全盘否定,但一定会有抱怨。进而推想,很可能用一个转折关系的句式,比如but,而事实惊人地吻合。 请看Tape: M: How do you like Professor Bockman's course on the History of Philosophy? He is a distinguished scholar on that subject. W: He is a great teacher, but I'm having a hard time with the reading list. I feel I can't even finish it. Q: What problem does the woman have with the course? 在考试的过程中,做听力的时候不要操之过急。在听力开始之前,一定要先读题,了解问题问的是什么。如果在听力开始了以后,遇到没有听清或者不会做的,不要再纠结,直接跟着广播跳过做下一题,如果有一题不会做还在纠结,就会影响下一题的进度。以上就是小编给予的建议,希望可以帮助大家。