英语6级能用"learn knowledge"，而必须用"acquire knowledge"，"concern"后面的介词必须跟"over"而不是"of",这些都是我们要好好学习的地方，可以通过日常积累，比如看英文报刊等等。 5. 懂得变通词汇 很多同学会碰到这样一件囧事，就是忽然间想不起一个词对应的英文单词是什么。不要急，在这种情况下，放弃是绝对不对的，我们可以另辟蹊径，一种方法是试着用几个词去解释这个单词，二是找个相近的英文单词来代替。如“匿名”对应的单词是"anonymity"，我们可以用"a unknown name"或者直接用同义词"pseudonym"来代替。 总之，翻译其实是很好拿分的，只要主要以上几点，外加词汇量达标，那么就完全ok啦

to church; but the children will be playing with their new toys, and the mother will probably be preparing the Christmas dinner. This includes poultry for the main course (e.g. chicken, turkey, duck, goose), salads, breads, and vegetable, and features a variety of desserts, for example, pies, puddings, and ice cream. 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级阅读蒙答案技巧，不管你们的词汇量有多大，在考试中遇到陌生词汇的几率都是很大的， 所以学会蒙答案技巧是非常有必要的，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试，我们会不可避免地遇到些生词，频繁查字典肯定是不行的，太浪费时间，也会终端我们的阅读思路，使大脑处于停机的状态，这样的情况如何在阅读中取得好的成绩呢，今天沪江的小编为大家整理了英语六级阅读蒙答案技巧，希望能够对大家对备考有所帮助。 　1.根据定义、解释猜测词义 We all know that ants are ferocious eaters. They differ widely in their diets and may be carnivorous, herbivorous, or omnivorous, meaning that some eat meat; others eat only plants while others eat a combination of both.由后面的解释我们可以得知："carnivorous"的意思是“食肉的”："herbivorous"的意思是“食草的”："omnivorous"的意思是“杂食的”。 　2.根据复述(同位语、定语等) Today, I'd like to talk about some of the changes land can undergo, specifically desertification, process through which land becomes part of a desert. 后面的同位语告诉我们"desertification"的意思是“沙漠化。” Since the fossil of the Anchaeopteryx, the first bird, was discovered in Germany in 1861, there has been continuous disagreement as to whether or not it could actually fly. Anchaeopteryx-the first bird:“始祖鸟” 3.根据举例 After breakfast, many people go to church; but the children will be playing with their new toys, and the mother will probably be preparing the Christmas dinner. This includes poultry for the main course (e.g. chicken, turkey, duck, goose), salads, breads, and vegetable, and features a variety of desserts, for example, pies, puddings, and ice cream. 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语六级阅读蒙答案技巧，不管你们的词汇量有多大，在考试中遇到陌生词汇的几率都是很大的， 所以学会蒙答案技巧是非常有必要的，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

题上不认识的单词都查一遍吗?近几天做真题发现还是有单词不认识。 A：一些核心词汇是需要记住的，建议你这几天再把核心词汇背几遍。但不需要每张试卷上的单词都记住，总有一些是超纲词汇的，一般出现在阅读中，考得是你阅读时的猜词能力。不用担心。 9.Q：考听力时候容易过于紧张而不能保持心态;写作过程想不起词汇;做仔细阅读时候，头脑不清晰，思维混乱，怎么办? A：这三点与你考试时的精神焦虑有关。多做些深呼吸，考试时保持冷静清醒。如果你自己在考前认真复习备考了，那就不要那么担心，因为词汇、语法、句型、做题技巧都已经内化在你心里，考试时只要调出它们就行;其次，调整心态。其实考试就是那么一回事，你大学英语四六级考试已经进入了倒计时，相信大想想如果最坏的情况(考不过)发生了，你会怎么样?其实也不会怎么样。所以不要给自己太多压力。 这篇文章是不是已经为带解惑了呢?不要带着没有解决的问题去参加六级考试，这样是会影响六级考试的，大家一定要在考试之前解开自己心中所有的疑团，相信会对大家的六级考试有所六级考试常见问题汇总，希望能够对大家的六级备考有所帮助。 1.Q：考试老是感觉时间不够,怎么安排? A：考前做真题，熟悉答题流程，然后查漏补缺，在自己有欠缺的方面多花些功夫。了解一下各部分的答题技巧，有效地提高自己的做题速度。考试的时候，先做自己有把握的部分。要懂得取舍，实在不会的根据感觉做一下，然后接着做下一道。 2.Q：还剩十天有没有最快速提高成绩的方法? A：首先，我想同学需要明白一点，短时间内快速提高成绩的方法几乎是不存在的。在考前，我有几点建议给你： (1)最重要最有用的我认为是做真题，并且要在做真题时严格控制时间。最后的复习阶段，想要记住和吸收太多的新知识不太可能，重点是通过做真题来熟悉考试，锻炼并形成短时间内集中精神的状态。 (2)调整心态。 3.Q：参加六级这次算是三次了，都有点没信心了，不知道从何入手了，哎! A：如果你认真准备了就一定会有不一样的收获。前几次的考试失利应该也给了你不少启发。最后阶段，最重要最有用的我认为是做真题，并且要在做真题时严格控制时间。最后的复习阶段，想要记住和吸收太多的新知识不太可能，重点是通过做真题来熟悉考试，锻炼并形成短时间内集中精神的状态。 首先，做真题会帮助你培养做题的感觉和紧迫感。 第二，通过不断做真题，你会对一些答题技巧熟练掌握。其实，到了现在，我们每个人都有一套做阅读的方法和流程。有些是好的，或者是你自己证明确实有效的，那 么就要保持，在考试也是这样用。也有一些可能是不尽科学的，或者是不太适用于考试的，那么就要调整。大家需要通过做真题把这些方法真正内化为自己的。考试时间有限，不可能给你时间去思考我第一步应该做什么，第二步应该做什么。只有你自己将这些技巧或者说是注意事项熟练运用，不假思索，到考试时才会帮助到你。希望你这次可以顺利考过! 4.Q：大学英语六级到底怎么评分啊?每年考出的成绩就差不到10分，郁闷死了 A：如果每次考试差的分数都差不多，就说明每次存在的问题都几乎相同。最后一周，坚持做整套题目，找出自己错误率比较高的版块，在正式考试时多加注意。加油! 5.Q：请问下在最后几天要怎么很好的利用起来呢，冲刺啊! A：建议最后几天里，做一下真题，熟悉一下各种题型，这样考试时就不会过于紧张，另外建议把精力放在短时间内能有提高的作文和翻译上。 6.Q：时间不够用，选词填空和信息匹配没时间做，全靠蒙，怎样更有效合理的安排时间? A：合理安排时间基于你对考试情况和你自身水平的认识。 同学在平时的考前训练中应该知道自己哪一块耗时最多，而哪一块最能拿分。然后，遇到不会错的题目不要太纠结，因为考试时间紧张，禁不起你这里耽误三分钟，哪里耽误三分钟。敢于放弃，才能有所收获。 7.Q：考试时，时间如何分配?在时间来不及的情况下该如何取舍?如何有效利用时间? A：关于时间的分配，应该因人而异，因为每个人擅长的方面不一样，建议先把自己最有把握的部分做掉，然后再做不太有把握的题型，但是卷面尽量不要留空，能答的一定要尽量答上，不要在不会的题上浪费过多时间。 8.Q：有必要把近几年真题上不认识的单词都查一遍吗?近几天做真题发现还是有单词不认识。 A：一些核心词汇是需要记住的，建议你这几天再把核心词汇背几遍。但不需要每张试卷上的单词都记住，总有一些是超纲词汇的，一般出现在阅读中，考得是你阅读时的猜词能力。不用担心。 9.Q：考听力时候容易过于紧张而不能保持心态;写作过程想不起词汇;做仔细阅读时候，头脑不清晰，思维混乱，怎么办? A：这三点与你考试时的精神焦虑有关。多做些深呼吸，考试时保持冷静清醒。如果你自己在考前认真复习备考了，那就不要那么担心，因为词汇、语法、句型、做题技巧都已经内化在你心里，考试时只要调出它们就行;其次，调整心态。其实考试就是那么一回事，你想想如果最坏的情况(考不过)发生了，你会怎么样?其实也不会怎么样。所以不要给自己太多压力。 这篇文章是不是已经为带解惑了呢?不要带着没有解决的问题去参加六级考试，这样是会影响六级考试的，大家一定要在考试之前解开自己心中所有的疑团，相信会对大家的六级帮助。

开端 文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，通常应该放在段落的开端，这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰，逻辑性强，文章的整体结构合理。 中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 六级写作技巧方法：设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所英语六级考试比四级相对来说要求更高。而如何写出一篇高质量的作文是六级选择的素材就是一个分类的过程。 有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 写作技巧对于写出一篇高分作文至关重要，以上就是沪江的小编为大家整理的写作技巧，按照上文中提到的技巧强化训练，相信会对大家的写作提高有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中顺利六级考试比四级相对来说要求更高。而如何写出一篇高质量的作文是六级考试的关键，很多考生都为了能够写出一篇高分作文而不断寻找写作技巧。今天沪江的小编就为大家整理了六级写作技巧方法，欢迎大家阅读。 六级写作技巧方法：关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。 这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 　六级写作技巧方法：中心句放开端 文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，通常应该放在段落的开端，这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰，逻辑性强，文章的整体结构合理。 中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 六级写作技巧方法：设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。 有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 写作技巧对于写出一篇高分作文至关重要，以上就是沪江的小编为大家整理的写作技巧，按照上文中提到的技巧强化训练，相信会对大家的写作提高有所帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级通关。

到了一个错误，B、C 在讨论错误点，而A告诉了我们结果，我们的倾向选项应该是A。 备考建议： 单词是硬道理，用什么记忆方法不是重点，关键是在短时间内快速的多次重复记忆，而且记忆单词的时间也不宜过长，2-3月为宜。在四六级考试的大纲词汇范围内，重点记忆名词、动词、形容词，以及大纲上与真题中反复出现的高频词和重点短语。记忆单词和短语时要看、读、听三者结合，遇到长难单词和真大家都知道，2016年6月份的时候英语六级进行了改革，可是对于今年的考生来说，以前备考六级题中反复出现的常考词汇和短语，更要习惯在纸上动笔写一写。最后词汇的应用当然不能指望单词书上的例句，而是真题。通过反复做真题，揣摩出题思路、体会词语的实际用法，通过做题加深记忆印象。而听的时候，同音词、近音词、单复数、过去分词在听的时候都会是一个不小的挑战，因为这将涉及到语音的问题。所以有时间弹性的同学不妨每天花点时间(20分钟亦可)通过跟读和模仿标准的语音材料来提高自己的语音水平，并且每周至少抽出3-4天时间，每天30分钟坚定地进行听写练习，这样一来，前后不用半年，你的听力实力将足够你去应对任意一个听力六级进行了改革，可是对于今年的考生来说，以前备考六级的方法还适用吗?有的人说我现在都不知道该怎么去备考，今天沪江的小编就教大家如何高效备考六级听力，希望能够帮助大家顺利的备考。 真正在做听力题的时候，需要的英语知识只是一层外衣，有时内在逻辑能力更加重要。这一点和国外考试中的SAT和GRE中的句子填空题有点像，不同是，SAT和GRE的单词，不会就是不会。然而，四、六级听力中的单词对于学生来说相对简单，真正的难词比例非常小，故而，其实逻辑和思维能力更加重要。 　做题技巧： 现在，就怎样提高英语六级听力，建议大家尝试按“5W”沟通基本原理，在四、六级考试中的应用加以运用，希望能够对考生英语听力测试成绩的提高有所帮助。 英语六级听力考试时，很多人没有办法听懂或听到所谓的关键词，或者无法把听到的内容连接成句子，怎么办?实际上，关键点在于，太过于关注“听”而忽略了听力考试的思维和传播本质。 “听力”作为一种能力讲，本身是一个传播的过程，信息的接收是一个重要的过程。远在1948年，拉斯维尔于题为《传播在社会中的结构与功能》(The Structure and Function of Communication in Society)一文中首次提出了构成传播过程的五种基本要素，即着名的5W理论。这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母，即： Who (谁) Says What (说了什么) In Which Channel (通过什么渠道) To Whom (向谁说) With What Effect (有什么效果) 听力的过程也是传播的过程，这就意味着，在听的过程，我们也需要这样的“思维经历”。实际上，在听的过程完全可以遵循这个脉络，从who入手，说话人中，重要的说话信息一般在第二说话人中，他说了什么，是我们做题的重点，即所谓的关键词。通过的途径一般有两种，conversation与 paragraph，to whom 就是我们自己，而效果的考核就是我们题目。分析至此，可以发现，即使我们空缺中间say what 的过程，也可以得到至少四个过程，而最后一个过程效果分析，是可以通过四、六级考试。

重要的是…可译成短语What is more important或More importantly，或套用句型 What's more important is that…。培养了实践能力”暗含动作已完成，故应大家,可能都不陌生了，也是对与很多人来说非常感兴趣的一些话题，那么下面沪江小编就为大该用现在完成时，译作they have cultivated their practical ability. 　　生活在移动互联网时代，大学生们已然离不开网络，今天分享内容都是非常实用的，希望大家能够好好收藏，以上就是沪江小编为大家分享的2019年6月大学英语六级翻译练习题：互联网创业，希望可以帮助到六级翻译练习题：互联网创业,供大家阅读! 　　英语六级翻译练习题：互联网创业 　　生活在移动互联网时代，大学生们已然离不开网络。—些颇具创新力的学生从微博(microblog)和衡微信(WeChat)中看到了商机。桂林一所大学的三名学生注册了一个微信送餐账号。现在他们每天处理2000多份订单，给同学们的生活带来了许多便利。更多的学生选择了，出售各种物品。通过创业，大学生们不仅可以挣到自己的学费，更重要的是培养了实践能力。 　　参考译文 　　Living in the mobile Internet age, college students cannot be separated from the Internet now. Some creative students have seen business opportunities from microblog and WeChat. Three students from a university in Guilin registered an account on WeChat to deliver meals. Now they handle more than 2,000 orders every day, providing a lot of convenience to other students. More students choose to set up online shops and sell various kinds of items. Through running their own business, college students can earn their tuition. What is more important, they have cultivated their practical ability. 　　表达难点 　　1.第1句中的“生活在移动互联网时代”可处理为伴随状语，用现在分词短语livng in the mobile Internet age 来表达。“已然离不开网络”可译为cannot live without the Internet，但由于句首已经用到living，按英语避免重复的表达习惯，此处可译为cannot be separated from the Internet now. 　　2.第3句中的定语“桂林一所大学的”较长，故将其处理成后置定语，用介词短语from a university in Guilin来表达。“注册了一个微信送餐账号”中，“微信”是一个网络平台，表地点，译作on WeChat，置于中心词“账号”(account)后。定语“送餐”表目的，故用不定式短语来表达，译为to deliver meals. 　　3. 第4句“现在他们……，给同学……便利”有两个分句，仔细分析发现，后半句是前半句的结果，故可将后半句处理成结果状语，译为分词短语providing a lot of convenience to other students，结构清晰明了。“同学们的生活”中的“生活”可略去不译，只译出“同学们”，不影响译文的意思。 　　4.最后一句中的“更重要的是…可译成短语What is more important或More importantly，或套用句型 What's more important is that…。培养了实践能力”暗含动作已完成，故应该用现在完成时，译作they have cultivated their practical ability. 　　生活在移动互联网时代，大学生们已然离不开网络，今天分享内容都是非常实用的，希望大家能够好好收藏，以上就是沪江小编为大家分享的2019年6月大学英语六级翻译练习题：互联网创业，希望可以帮助到大家!

要你认识这个单词就基本可以拿到分数了，所以一定要增加自己的词汇量 　　第二就是快速阅读，这个快速阅读需要大家有一种感觉，比如这个你想要拿高分的话，那么平时你一定要多练习，因为多练了以后你就会有一种做题的感觉 　　除了做题目的感觉你还需要有做题目的方法，比如如果你做题目做多了你就会发现其实这些题目与文章的段落都是一一对应的，基本上不可能1个段落对应2个问题，所以大家要心理有数 　　第三匹配类型的题目，这一类型的题目的分数比较多，基大学英语六级本是一个题目14分，所以大家一定要好好做，这一类型的题目需要大家的速度要快，因为文章长，而且答案也可能重复 　　总之，英语六级如果你想要拿高分的话，那么你就需要多多练习，然后找方法，以上就是沪江小编的英语六级考前准备经验，希望六级考试(又称CET-6，全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，那么如何准备英语六级考试?沪江小编总结了一系列技巧，现与大家分享。 　　如何准备英语六级考试 　　首先当然是背单词，背单词是英语学习的最关键的部分。有的人觉得六级阅读难，其实根本就是太多词不认识。单词书要选好，最好是带长难例句解读的，一边背单词一边看句子，不知不觉中阅读理解能力就增强了。一本单词书一个月背完，最好能再重温一下，这样掌握更牢。 　　第二阶段是做往年试题，知己知彼百战不殆，不看一看卷子的出题方式复习总是没有重点，同时自己也不能清除的了解自己的弱点。在做试题的时候可以不按时间，以读透一套题为准。这时你其实会发现，经过一个月的单词训练，阅读理解不那么难了。这个阶段还是要注重单词积累，把在阅读中遇见的不会的单词记下来，同时增强自己对六级试卷的直观感受。 　　第二阶段也要穿插着听力的练习，听力没有别的办法，只有多听，锻炼自己对英语单词的反应力。听力在考试中比重很大，要想考高分一定要把听力拿下。如果你和我一样，觉得上500就可以的话，其实听力也不必太纠结。它占用时间多，见到效果却很慢，如果没有时间的话，就不要太花功夫。考前听几天磨磨耳朵就好了。 　　第三阶段就是做模拟卷，这个阶段主要任务是找到最适合自己的做题顺序。找到考试的感觉。做模拟卷的时候就要计时了，尽量在规定的时间里答更多分数的题。同时不断调整自己的考试感觉，找到合理的答题顺序。个人认为，阅读里面的第一项选词填空既难分值又低，可以把它排在最后做。大家可以根据自己的情况来选择，总目标是分数最大化，该舍的就舍弃掉。 　　随着做模拟卷，对于翻译和写作的复习也要开展了。这两个项目是投入少见效快的项目，有一次我只在考前的晚上背了模板和替换词，结果写作分数提高了30多分呢。但大家不要像我这样，应该跟着一本作文书，按部就班的背模板，背替换词，练习几篇。对于翻译，主要是学会几种句型，用它们来使你的句子漂亮一点。 　　最后，距离考前很近的时候，最好来一场模拟考。好多大学都会有英语社团，也可能会举办四六级模考的活动。提前模考一下，对考试帮助很大。如果没有这样的活动，那就靠自己吧，自己计时，找一下考试的感觉。 　　最后说一下物质准备。收音机，一定要买好的收音机，还要注意电池一定是有电的。买2B铅笔和橡皮，黑色的水笔。而且不要忘带准考证、身份证、学生证。小编在这里祝大家都能取得一个满意的成绩! 　　英语六级考试阅读心得 　　第一先说说选词填空吧，选词填空虽然说占的分数比例不大但是毕竟这也是分，所以大家要尽量把它拿下，选词填空其实是比较好拿分的，因为只要你认识这个单词就基本可以拿到分数了，所以一定要增加自己的词汇量 　　第二就是快速阅读，这个快速阅读需要大家有一种感觉，比如这个你想要拿高分的话，那么平时你一定要多练习，因为多练了以后你就会有一种做题的感觉 　　除了做题目的感觉你还需要有做题目的方法，比如如果你做题目做多了你就会发现其实这些题目与文章的段落都是一一对应的，基本上不可能1个段落对应2个问题，所以大家要心理有数 　　第三匹配类型的题目，这一类型的题目的分数比较多，基本是一个题目14分，所以大家一定要好好做，这一类型的题目需要大家的速度要快，因为文章长，而且答案也可能重复 　　总之，英语六级如果你想要拿高分的话，那么你就需要多多练习，然后找方法，以上就是沪江小编的英语六级考前准备经验，希望对大家有用。

到你是干这项工作的最佳人选。大多数人在面试中处于被动地位，竭尽全力回答提出的任何问题。一种更好的方法是控制局面，给面试官提供你想给他们的信息，而不是他们想从你这儿发现的信息：使他们有信心，绝对相信你是能胜任这项工作的人选，让他们几乎没有理由相信你不能胜任。信心不仅仅来自你作出的回答，也产生于你的外表以及你表现出来的热情、精力、自信、个人品质和雄心壮志。大多数面试者没能得到工作的主要原因就是他们没能使面试官对他们产生信心。他们败下阵来并非是他们不能胜任这项工作，而是他们对自己能胜任工作的自信没能在面试中表现出来。他们的自我推销做得还不够。大多数人之所以这样是因为他们在面试时很紧张，如果每次面试后都没有得到工作，不少人觉得自己是失败者并变的更为焦虑。这是不实际的。大多数面试者都将被拘之门外。不大家都知道目前大学英语六级要想自己是否会得到这份工作。只需专心参加面试，并竭尽所能，工作自然就会有着落了。 　　参考译文： 　　In the process of finding a job, where there is an interview, there is hope. Whether you succeed or not depends not only on how the interviewers look at your qualifications and you personal qualities, mainly depend on how they evaluate your performance in interviews, therefore, it's necessary to retreat it as an performance or a contest with the aim to market yourself to the interviewers and make them feel that you are the best to do the job.Most interviewees are in the positive position and try their best to answer all the questions in the interviews. One better way is to control the situation and provide the information that you want to offer, but not the information that they want to find from you: to make them have confidence and absolutely believe that you are the best choice and to make them almost have no reason to believe you can't do it. Confidence not only comes from your answers, also from your appearance and your enthusiasm, energy, confidence, personal quality and ambition.The main reason that most interviewees can't get the job is that they can't make the interviewers become confident in them. They failed not because they can't do the job well, but because they didn't show their confidence during the interview. They didn't do self-marketing well. Most people do so because they are nervous, if they can't get the job after each interview, many people will feel that they are loser and become more anxious. It is not practical. Most interviewers will be refused. Don't think whether you can get the job or not. You only need to concentrate on interview and try your best, you naturally can get the job. 　　以上的分享内容都是大家会面临，和必须要经历的，也是非常实用的，希望大家能够好好阅读，也希望沪江小编为大家分享的，2019年6月大学英语六级翻译练习题：工作面试，能够切切实实的对大六级翻译考察的方向多偏向于社会经济文化等方面，那么既然这样就一定会面临着工作的面试，大家对工作的面试有多少了解呢?下面沪江小编就为大家整理了，英语六级翻译练习题库，工作面试，供大家阅读! 　　英语六级翻译练习题：工作面试 　　在找工作的过程中，有面试，就有曙光。面试的成功与否，除了面试官如何看你的条件及个人素质外，主要取决于他们如何评价你在面试中总的表现，因此，有必要把它当作一场演出或比赛来看待，其目的是向面试官推销自己，让他们感到你是干这项工作的最佳人选。大多数人在面试中处于被动地位，竭尽全力回答提出的任何问题。一种更好的方法是控制局面，给面试官提供你想给他们的信息，而不是他们想从你这儿发现的信息：使他们有信心，绝对相信你是能胜任这项工作的人选，让他们几乎没有理由相信你不能胜任。信心不仅仅来自你作出的回答，也产生于你的外表以及你表现出来的热情、精力、自信、个人品质和雄心壮志。大多数面试者没能得到工作的主要原因就是他们没能使面试官对他们产生信心。他们败下阵来并非是他们不能胜任这项工作，而是他们对自己能胜任工作的自信没能在面试中表现出来。他们的自我推销做得还不够。大多数人之所以这样是因为他们在面试时很紧张，如果每次面试后都没有得到工作，不少人觉得自己是失败者并变的更为焦虑。这是不实际的。大多数面试者都将被拘之门外。不要想自己是否会得到这份工作。只需专心参加面试，并竭尽所能，工作自然就会有着落了。 　　参考译文： 　　In the process of finding a job, where there is an interview, there is hope. Whether you succeed or not depends not only on how the interviewers look at your qualifications and you personal qualities, mainly depend on how they evaluate your performance in interviews, therefore, it's necessary to retreat it as an performance or a contest with the aim to market yourself to the interviewers and make them feel that you are the best to do the job.Most interviewees are in the positive position and try their best to answer all the questions in the interviews. One better way is to control the situation and provide the information that you want to offer, but not the information that they want to find from you: to make them have confidence and absolutely believe that you are the best choice and to make them almost have no reason to believe you can't do it. Confidence not only comes from your answers, also from your appearance and your enthusiasm, energy, confidence, personal quality and ambition.The main reason that most interviewees can't get the job is that they can't make the interviewers become confident in them. They failed not because they can't do the job well, but because they didn't show their confidence during the interview. They didn't do self-marketing well. Most people do so because they are nervous, if they can't get the job after each interview, many people will feel that they are loser and become more anxious. It is not practical. Most interviewers will be refused. Don't think whether you can get the job or not. You only need to concentrate on interview and try your best, you naturally can get the job. 　　以上的分享内容都是大家会面临，和必须要经历的，也是非常实用的，希望大家能够好好阅读，也希望沪江小编为大家分享的，2019年6月大学英语六级家有所帮助!

得到。2，名词注意单复数，动词注意时态。3，长句的开头结尾一般最简单，复合式听写目前难拿分的同学，至少尽量拿下句子的前一半。最忌句子来回跳着写而支离破碎。单词部分，大家可以看一下从2006年12月起到现在的听力真题的高频词，顺便看一下近几年的选词填空的难词。长句部分，哪怕写不出全句，也是可以得分的，听出的单词别放弃，如果听出了几个单词之后额外的都没听出来，就猜句意连词成句。加油! 六级完型填空： 四六级通用!1严重做好近三年真题;2先看各段首句把握重复信息，了解主旨;3挑题做：按介词、连词、并列连词旁边、和历史重现考题顺序来做;4检查段首句和文章中重复信息!最后，争取把近三年考过的生词背下来!就是背答案! 六级写作： 写作可以按照两种论述方式来写：一、对立观点：提出A方观点，再提出B方观点，最后提出自己的看法; 二、问题解决：提出问题、分析问题最后解决问题。然而11年12月的写作题目，根本无法套用以上两种文章的论述方式。因此，我们只能承认，四级写作进入了新的阶段和时期 —— 开放性话题论述! 六级翻译： 1)考前看9套45道真题，考点会重现2)核心动词的搭配和拼写需重视，真题中14题纯考次汇3)虚拟，倒装，从句各考过六道题，今年难免4)做题时，能写就写，部分答对，照样给分。 以上是小编和大家分享的短期内提高英语六级考试的提分技巧，相对来说还是的比较全六级考试，不知大家是否准备好了呢?今天小编跟大家分享一下，六级考试短期提分技巧。 六级面的，希望对于各位有一定的帮助，取得好六级考试，不知大家是否准备好了呢?今天小编跟大家分享一下，六级考试短期提分技巧。 六级快速阅读： 1.一段通常只出一道题;2. 看一题定一题;3. 选择题为细节和主旨两种，主旨可以通过阅读大标题或第一个小标题前的总述来解答;4. 填空题的答案通常直接来自于原文，填写时注意语法的正确，包括人称代词的转换、名词单复数的转换等。 六级阅读精读： 1.认真阅读五道题，确定题型，找出关键词;2. 扫读文章，确定每道题目的位置(找不到定位，通过依次而下确定范围);3. 理解定位明确区域，对比选项，切忌过度推导;4. 定位不明确，注意区域中举例、标点、转折等语言现象;5. 每篇文章做题时间10-12分钟。 六级阅读简答： 1. 目标得分为3分;2. 看一题定位一题，依次而下，但是并不是一段只出一道题;3. 问答题要注意答案的书写问题，不管答案是句子还是词，都需要大写和句号;4. 填空题和快速阅读的保持一致。 六级听力短对话： 1.第二个人说的话更重要，若其中有转折词but和小词well, actually,则后方基本就是答案所在。2，同义替换始终优先，尤其当替换部分是谓语动词和抽象名词时，该选项优选。3，关注校园生活和求职面试场景的场景词。 六级听力长对话： 1，视听基本一致加同义替换。2，注意but, because, so, first, most important, 和表态度的词汇。3，把握前两回合的问答。4，注意社会经济话题和面试话题。请重点练习09年所有四篇长对话。 六级听力短文： 1，注意开头和结尾句群。2，视听基本一致结合同义替换，尤其在谓语宾语。3，注意原文高频词和选项的关系。4，数字题需要速记后听问题。5，文中注意逻辑词如however和极端词如only。6，重视科技文，如医疗健康领域新突破和科技新发现。 六级复合式听写： 1，审题看首句时态和感情基调，扫全文高频词长句用得到。2，名词注意单复数，动词注意时态。3，长句的开头结尾一般最简单，复合式听写目前难拿分的同学，至少尽量拿下句子的前一半。最忌句子来回跳着写而支离破碎。单词部分，大家可以看一下从2006年12月起到现在的听力真题的高频词，顺便看一下近几年的选词填空的难词。长句部分，哪怕写不出全句，也是可以得分的，听出的单词别放弃，如果听出了几个单词之后额外的都没听出来，就猜句意连词成句。加油! 六级完型填空： 四六级通用!1严重做好近三年真题;2先看各段首句把握重复信息，了解主旨;3挑题做：按介词、连词、并列连词旁边、和历史重现考题顺序来做;4检查段首句和文章中重复信息!最后，争取把近三年考过的生词背下来!就是背答案! 六级写作： 写作可以按照两种论述方式来写：一、对立观点：提出A方观点，再提出B方观点，最后提出自己的看法; 二、问题解决：提出问题、分析问题最后解决问题。然而11年12月的写作题目，根本无法套用以上两种文章的论述方式。因此，我们只能承认，四级写作进入了新的阶段和时期 —— 开放性话题论述! 六级翻译： 1)考前看9套45道真题，考点会重现2)核心动词的搭配和拼写需重视，真题中14题纯考次汇3)虚拟，倒装，从句各考过六道题，今年难免4)做题时，能写就写，部分答对，照样给分。 以上是小编和大家分享的短期内提高英语六级的成绩。  

出声但嘴巴在动，属于lip reading，还有的考生必须用笔或手指帮助阅读，也就是poiting reading.这比用眼睛看要花费更多时间，阅读习惯直接影响阅读速度。正确的习惯是eye moving，且英语六级考试中，听力和阅读分别占据了35%的分值，如果想要顺利通过六级不是一个单词一个单词地看，而是一组一组地看，以“sense group”意群为单位阅读文章。在做题看选项时，要认真看、准确把握题干中的信号词，以便在文章中准确找到相关信息。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于六级中听力和阅读的应对招数有了更好的了解。如果对这两个题型还没有更好的理解和备考，那么不妨尝试一下，相信大家会有六级考试中，听力和阅读分别占据了35%的分值，如果想要顺利通过六级考试，这两个题型就必须不能放过，那么面对这两个题型，大家应该如何备考呢?有什么应对招数呢?今天沪江的小编就为大家整理了听力阅读的应对招数，希望能够对大家的六级备考有所帮助。 　听力 【应对招数之一】 随时动笔：“可以利用点滴时间去听”，“也可以用整块时间去听，每次最多半个小时(时间太长容易乏味)”，不但要做到每个单词都能听懂，知道是什么意思，还需要知道怎么去写。因为新旧题型中都有“听写”，而听写每年的分值都很低，所以考生在练习听的同时必须要练习写。听了一句话后，立即按下暂停键，把听到的句子写下来，检查自己是否能写正确。“动笔”不单单应对“听写”，对理解、选择也很有帮助。很多时候，考生当时听懂了但一转眼就忘了，所以平时训练时就要记笔记，一边听一边把“keywords”记下来。全文听完后把keywords串起来，一篇文章大概的意思就明白了。 【应对招数之二】 疯狂练习：听力在短时间飞速提高不太可能，但是熟能生巧。拿周杰伦的歌为例，刚开始听可能不知道他在唱些什么，但是听个十遍八遍就听懂了。所以说，听得越多，提高得就越快。 注意：听得越多越熟悉，不是要听多少盒磁带，而是要一盒磁带听多少遍。通常情况考生准备两盘磁带就够了，磁带最好是历年的真题。然后疯狂去听，疯狂去练。 考生平时听的磁带一盒60分钟，按听力题的标准语速四级每分钟120个词、六级140个词每分钟去计算，一盒磁带有六七千个词汇，除去重复的，至少有八百到一千个词汇。反复听，在这个磁带上能听懂的词汇，换到别的磁带上也能听懂。 【应对招数之三】 了解题型：听力对话部分，通常涉及到的是日常生活中遇到的事情，比如计算时间、价格，判断人物的身份及之间的关系等。这些都与日常生活有关。 听对话的时候要注重技巧，要听对话中的“信号词”(keywords)。举例说，如果听到stamp这个词，出提问地点时答案可能就是“邮局”，问关系则可能是“邮局工作人员和客户的关系”。如果听到medicine，对话则很可能发生在药店或医院。 　阅读 阅读理解部分考查考生多方面的能力，包括词汇、语法、阅读等，更看重考查考生的综合能力。新题型中，阅读理解部分的分值减少，题型变化，更符合教学大纲的要求。“语篇分析”是一种比较难的能力测试，对一个词的理解要放在整篇文章中去。 【应对招数之一】 考生要注意一种现象，在阅读理解中有些词很“面熟”，也知道是什么意思，但整个句子理解起来却有些别扭。这是因为常用词在特定语境中，也可能出现它的某一个次常用含义。如果考生不知道，就会造成阅读障碍，这就要求背单词时不能光看第一个意思，而忽略后面的意思。 单词掌握好，语法知识也不能忽略，不排除在阅读理解中遇到一些比较复杂结构的句子。如果一个句子中有多个从句，如果不能理解从句之间的关系，就理解不了句子，而影响到整篇文章的理解。 　【应对招数之二】 储备词汇：想要做好阅读理解，词汇量必须达到基本要求，语法知识也必须掌握。CET考试逐渐淡化“纯粹”的词汇、语法考查，但不意味着考生可以放弃词汇、语法。王教授指出，单词背不住有两个原因：功夫没到家;没有掌握技巧。有些技巧可以助考生事半功倍，比如联想法、串联法等。 　【应对招数之三】 关注语境：四六级考试中有这样一种现象：文章读起来不难，做起题来感觉难，尤其是类似于“本文推断、暗示出什么?”这样的题目。原因是考生感觉理解文章了，但理解仍停留在表面，所以就需要有技巧地阅读，也就是说要：read between the lines(透过字里行间去读)，要从提供的语境中揣摩某个句子某个词是什么意思。 比如小强做什么事情时小红总指手画脚、不停教导，有一次又是这样，小强对小红说，“Are you telling me?”这时候，句子就不再是表面意思“你正在告诉我吗?”而是“这还用你说吗?”“用不着你说!”的意思，表达情绪的不满。 【应对招数之四】 快速阅读题型将在新题型试卷中首次出现。考生在复习阶段必须有意识地培养快速阅读能力。在平时的训练过程中，应注意通过对逻辑关系、标点符号及一些特征语言信息点等方法的积极运用，实现文章主旨的快速把握，并对随后的题目进行有效地判断和填写。 　【应对招数之五】 改变坏习惯：有些考生的阅读习惯很糟糕，比如lip reading和Poiting reading.阅读时即使不出声但嘴巴在动，属于lip reading，还有的考生必须用笔或手指帮助阅读，也就是poiting reading.这比用眼睛看要花费更多时间，阅读习惯直接影响阅读速度。正确的习惯是eye moving，且不是一个单词一个单词地看，而是一组一组地看，以“sense group”意群为单位阅读文章。在做题看选项时，要认真看、准确把握题干中的信号词，以便在文章中准确找到相关信息。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于六级意想不到的收获。