面的、积极向上的思想，考研试题也不例外，这即是“积极向上的是解”的根源。 “objective是解”：记住作者的态度一般永远是客观的，如果选项中出现此选项的话。 “独出心裁是解” “new是解” “inventive是解” … 主观是解” 主观的难于客观的，符合“难的是解” “忽视是解” “neglect 是解” “ignore是解” “expect是解” “speculate是解” “suspect是解” “overlook是解” “overestimate是解” “like是解” “dislike是解” … 二选一，50%概率求解的方法： “反义项，解在其中” “形似项，解在其中” “近义项，解在其中” 实践是检验真理的唯一标准，实践也是可以出真知的，想要顺利的通过六级考试，就要从大量的试题中总结出经验技巧，只大家都有这样的感觉，在英语六级考试中，听力是最难考的一部分，也是令大要有了技巧，相信提高英语听力水平就不是难事，最后沪江的小编预祝大家都能在听力考试中取得高分。

英语六级听力都无从下手，在备考的时候只能通过真题来提高自己的听力，这种方法作用大不大一些出自名家之手的英语美文，文采固然是好，但可能是百多年前创作的作品，其中一些用词，可能现代英语中已经不用了，或者用词比较艰深晦涩，这种材料就只适合单纯欣赏，和同学平时的英语使用情况相去甚远，对大家所面临的考试更是没有针对性，不适合用来练习听写。 　方法3.不要选择专业术语、专有名词较多的材料。 专业术语之类难词、生僻词对于绝大部分同学来说不需要掌握，因此练习时可以忽略掉。而如果选择的材料中这类词汇较多的话，无疑给自己设置了很多不必要的“拦路虎”，会影响练习的流畅性，应予以避免。 方法4. 基础不佳者不宜用影视剧对白练习听写。 这类材料可能含有过多口头语或俗语，且语速非常之快，对于英语程度不扎实，听写能力有待

分占15%的分值;听力部分里听力对话占15%，听力短文占20%;阅读理解部分的词汇理解占5%，长篇阅读占10%，仔细阅读占20%;最后的翻译是汉译英，占15%。 接下来就该按部就班的规划自己的时间，合理充分的复习英语可以达到事半功倍的效果。 1.词汇是所有语言的基础，应该买一本合适四级词汇书，每天在碎片时间背单词，同时还要复习前一天背过的单词。 2.听力对于四级考试来说也是很重要的，每天要花个十几分钟来听听英语朗文，或者听听以前四级考试的听力题目来培养感觉。 3.阅读理解占的分值很高，同学们平时可以多做做这方面的训练。另外阅读理解在时间上也要求很高，不仅需保证答案正确，还要把握好速度，严格要求自己做到按时完成。 4.每周也要固定写几篇作文，通常同学买的四级模拟试卷上都有较好的作文题目，自己写完后再看看参考答案所给的范文，对比一下，找找范文里用的较好的构思等，可以多做些摘抄。 5.汉译英段落的翻译也是十分重要的，同学们可以在网上找些带答案的经典的翻译题，一定要多读多练多体会，如此成绩才会有所提高。 6.最后一定不要忘了再做几套真题，包括听力部分，检测一下自己的速度及成绩怎么样。千万不能觉得准备好了，就给自己放假松懈几天，必大学英语四级考试是一项由教育部主管的全国性教学考试，其目的是对大学生的实际英语须要保持住良好的状态。此外还要调整好自己的生物钟，四级考试是在上午的9点开始，同学们应该保证在这个时间段精力充沛。

会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段)，其余测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 3、分数解释 大学英语四、六级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标准相关体现在：1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要求规定的技能和标准;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报道分时，分别参照各部分的常模。因此，考试既是标准相关又具有常模参照的性质。 4、成绩报道 成绩报道分为总分和单项分。单项分包括：1)听力，2)阅读，3)翻译和写作。每次考试后，考试委员会向总分在220分及以上的考生发放成绩报告单，报告其总分和各部分的单项分。考试委员会同时向参加考试的各个院校提供该校考生的成绩(总分和各部分单项分)和有关该校的各种统计数据。 5、评分标准 1)作文评分标准 本题满大家讲解的就是大学英语分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 2) 翻译评分标准 本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

须要掌握外国人发音的模式。此时，我们必须敢于张口说，哪怕说的不标准也不要紧，practice makes perfect. 熟能生巧。第一次不标准，第二次，第三次……，有了逐渐的练习，慢慢的你就掌握其发音模式了。时间一久，听的多了，耳朵跟随大脑就会自动组合意群了，从而听懂就不在话下。 　再者，要多看CCTV1(中央电视台)或CCTV9(国际频道)，多听原声电影来模仿发音。 从改革后的要求来看，四六级依然从提高实践的应用程度来考虑的。因此，无论是中文还是英文，我们平时要多英语了解些国家大事，涉入一些周边发生的新政，这都是有助于我们后期做题的。 最后，有条件的话，多去创造语言环境。 环境是学好语言的一个极为重要的因素。有条件，有机会的话，多和老外沟通。多去学校举办的英语角，和同学定期参加一些英文论坛，培养自己用英语表达观点的能力。这里我们要清楚的是，一旦你的口语提升了，听力绝然不会差到哪儿去，它们是契合在一起的。 其实提高听力的方法不仅仅只有这三种，不过这三种是最基本的，大家可以通过这些基本的方法去寻找最适合自己的方法。不过时间很短，大家要抓紧时间哦。

理了英语四六级题型分值比例，希望考生们可以参考一下。 自2013年12月英语四级考试改革后，试卷由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。 一、题型结构 大学英语四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示： 单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(35%)、阅读(35%)、综合(15%)、作文(15%)。 　二、分值比例 各单项报道分的满分分别为：听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于总分。 1.作文分数占总分的15%，也就是106.5分，在这部分你要达到63.9分为及格。答题时间为30分钟。88 2.快速阅读占总分的10%，即71分，在这部分你要达到42.6分为及格分。题号为1-10题，答题时间为15分钟。5道35.5 3.听力部分占总分的35%，即248.5分，在这部分的及格分为149.1分。题号为11-46题，答题时间为35分钟。20道142 4.是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解，总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题好为47-61。答题时间为25分钟。7道82.8 5.是完形填空(极大可能考这个)，占总分的10%，即71分，在这部分你要达到42.6分及格。题号62-81，答题时间为15分钟。1139.05 6.翻译，汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%，即35.5分，在这部分你要达到21.3分为及格，题号为82--86，答题时间是15分钟。2道半17.75 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级题型分值比例，如果大家准备的不是很充足，那么详细的了解上英语四六级考试一直是一个热门话题，面对即将到来的四六级面的文章，在考试的时候选择性的去做题，相信会在四六级考试中取得一个好的成绩。

文中的信息。 　2)词类转换 词类变形和转换，是英语语言的一个很重要的特点，特别是名词、动词、形容词这三种最主要的词类，大部分可以直接转换使用，或者稍加变化(前缀、后缀等) 即可转换为另一种词类。 例如：他的演讲给我们的印象很深。His speech impressed us deeply. 汉语句子中“印象”是名词，英语句子中则换英语四级成了动词。 3)语态转换 汉译英时，人们常常会简单地认为只要按照原句的语态处理就行了。事实上，在英语中被动语态的使用频率要远远高于汉语。所以我们在汉译英时需要灵活运用语态之间的转换。 例如：门锁好了。The door has been locked up.

似的比较： in comparison, likewise, similarly, in the same manner 相反的比较： on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, … 三、换言之 没话说了，可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文绉绉地说，是让读者更充分的理解你的观点。 实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you! I am enthusiastic about you. That is to say, I love you. I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you. 或者上面我们举过的例子： I cannot bear it. 可以用短语表达：I cannot put up with it. 因此可以这样说：I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it. 更多短语： in more difficult language, in simpler words, put it more simply 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级作文主体的几种写法，如果大家对于作文的备考不是很完善，也不知道如何面对即将到来的六级作文考试，那么不妨尝试一下上级文中的几种写法，相信会对大家的六级写作有所帮助，最后沪江的小编也希望大家能够在六级作文中取得高分。

在前一句，肯定全军覆灭。 　忽略特殊难懂的人名及地名 遇到难懂的人名时，该怎么办呢?别理它吧。说实话，这些多半对了解新闻内容并不影响。再如俄罗斯南部某个难念的小镇发生什么事，清楚它是俄罗斯南部的小城镇，足够了解新闻内容。 选择播报速度正常的素材 不英语四六级要用一些速度放慢的教材，否则你在真正考试的时候会措手不及。 快速锁定新闻主旨内容 不知你是否注意过，听英语新闻时，主播经常会在报某条新闻前来句类似And now in sports…(现在进入体育新闻)或Turning to the Middle East …(转向中东地区)或In on race news…(有关美国选举新闻)等，没有一定格式或说法，这样短短的一句，就是要让不同类型新闻的转变自然些。 习惯跟读 听新闻的目的是让你打好收听新闻英语的基础，做个一流的“听众”，但听力再怎么好的中国人，不会自己想做英语主播，为什么要管发音呢 ?其实，这个道理很简单，如果自己对某一个新闻单字的发音不对，很可能会听不懂，例如唱片或记录叫record，录音也叫record，但是重音位置不一样，如果认为这个字只有一个发音，很可能就会弄混。避免的最好方法就是跟着念。 通过上面的文章，大家了解到了提高听力的六大方法，大家只要按照这些方法进行强化训练，相信在四六级听力中取得一个好的成绩是非常简单的，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四六级考试。

听清的话，在蒙答案时要首先排除与其它三个都不相关的选项，优先选择意义比较深刻的选项。大家要记住一个顺口溜：医院无大病，车毁人不亡。所以，一般去医院看病，得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之类的。出车祸之后司机的人身安全还是有保障的。考试没考好都有人第一时间出来安慰的。大家一定要记住这些规律 六级听力短文部分答题要点 1.预览选项，判定文体 2.分析选项间的逻辑关系(与其它选项逻辑明显不相符的首先排除) 3.找到不同题干下相关联的内容(实词相关原则) 4.把握10组key words(关键词) 参考：英语四六级听力过程中需注意的关键词 六级听力听写话部分 1. 预览原文判定文体，确定时态 2. 预判36-42题，判定词性，词形 3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ，以听懂主要意思为主要目的，记录信息为次要目的 4. 第二遍放音时按顺序书写，并利用速记方法尽量多的记录信息 5. 第三遍放音时查缺补漏，精听具体词汇的细节变化 6. 从经常丢分的原因出发，检查核对 六级的听力难度明显高于四级，因此同学们在通过四级之后一定要抓紧时间进行听力的方英语六级面的提高，一定要多加练习。最后沪江的小编预祝大家都能够取得好的成绩。