目的定位，替换和干扰项分析等。 　关于作文 关于作文——首先要注意加强基本词汇和句型的运用能力，模仿，揣摩范文。另外注意多从阅读中吸收养分，尽量摆脱模板作文的痕迹。每星期写一到两篇作文，自己改，请老师改，或者发到练兵场和博客的写作训练中，一定要克服自己的惰性，尽量多写，你才能摆脱大部分人作文不及格的困境。 　关于真题 几种主要备考材料——真题，新概念英语第三册和英语报刊真题的重要性尽人皆知，新概念3的超精读可以帮你多掌握优美地道的词汇和句型表达，真题的阅读材料都上取自英美报刊，英语报刊的超精读和泛读可以帮你弥补真题阅读量的不足，加强语感等等。 听力——主要备考材料还是真题，另外可以多听英文广播和真题。最近真题中很多原文出自托福。对所听的材料一定要做到滚瓜烂熟。对题英语四六级考试，大家在备考的时候一定要有侧重点，那么英语四六级目的研究要做到熟悉考点，词汇，短语和句型。 根据我的经验，真题重点研究8到10套左右，其余早一点的真题可以作为练习。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级备考侧重点，距离今年的考试只剩下几天的时间了，如果大家还没有开始备考或者是备考的不够充足，那么就只能有侧重的去备考，相信通过这种方法，大家都可以在短期内有所提高。

判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 　二、放音之时 我们在听的时候要注意一下几个原则： 1.顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词原则： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调原则： (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： which is，that is，which means, that is to say, (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已英语六级考试中听力占到了35%的分值，由此我们可以知道听力在考试中的重要性，然而很多同学由于平时没有很多的时间去听英语有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间原则：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、放音之后 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级听力的必备技巧，大家在平时进行考前练习时一定要注意运用这些技巧来进行英语六级听力解题，做到运用自如，这样在考试的时候才能轻松应对，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中顺利通关。

补充词汇量是英语六级考试必须要努力做好的一项任务，听力是一个难点，很多听力词汇都跟平常遇到的场景相关。今天沪江小编就跟大家分享一下关于交通场景会使用到的词汇，希望对大家有所帮助。 fine n. / v. 罚款 signal n. 信号灯 vehicle n. 车辆，交通工具 speedometer n. 速度计;里程计 heavy traffic 大流量交通 speed limit 限速 give you a ticket 开罚单 license n. 执照，驾照 traffic jam 交通拥堵 crossroad/intersection n. 十字路口 traffic light n. 红绿灯 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢？更多精彩内容，请关注沪江网。

所需词性及词义，到对应的词性中寻找意思符合的选项;第三步选完之后把这一项划掉，在进行第二道题。以此类题做完所英语四六级有的题目。 第四、翻译—汉译英 翻译是最体现英语学习者基本功的一部分，所能应用的应试技巧也比较少，所以成为考生最为担心的一部分内容。对于翻译我们应该有一个理性清醒的认识：翻译没有唯一标准的答案，翻译一定是踩点给分，样题告诉大家四六级考试对于考生的翻译能力要求并不是很高，能达到“达”(翻译的三个境界“信、达、雅”)就会的一个不错的分数。所以从现在开始同学们就应该用“复译”的方法每天练习翻译一篇文章(主题有关文化、经济、历史、社会发展等)，用双语材料(比如国家翻译证考试3级)。首先在不看英文译文的情况下自己把文章的内容翻译出来，其次再和参考译文进行对比找出差异，改正自己不足的地方。这个动作一直要保持到考试前。考试不会很难，尽量把句子翻译的简单而准确，但是一定要保证翻译出来的每一个句子语法必须是正确的。 　第五、利用历年真题。 从现在开始到考试之前每天做一套真题，考四级的同学上午做题下午做真题分析，考六级的同学下午做真题上午做真题分析，做题的时候严格按照考试时间进行，这样练习让自己容易进入考试状态，并且在规定的考试时间内能完成所有题目。其次，熟悉并利用好做题的方法。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于英语四六级各题型如何备考有了更好的想法，虽然只剩下一个星期的时间了，但是大家也要抓紧时间强化训练，相信都能够顺利的通过四六级考试。

面的文章，多学学格式，以及一些处于礼仪上的客套话另外，既然是应用文，鼓励大家写作的时候朝口语化方向发展，当然不英语四级考试即将拉开帷幕，相信大家都在积极的备战，很多人都在问四级要是一些粗俗生僻的英语俚语(slang)。写作中可以用词组表达的，就尽量不用单词。适当的卖弄卖弄，尽量的取悦阅卷老师的双眸。 英语四级考试中各题型都有自己的小窍门，在最后的几天时间里，大家要针对自己的弱项题型进行强化训练，掌握更多的技巧对于顺利通过六级考试非常的有帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中取得优异的成绩。

马上就要迎来2017年的英语六级考生，小伙伴们的考前工作准备的怎么样了呢?即将面临考试的前期，大家都会处于一个紧张的复习阶段。小伙伴们在进行复习的时候，也别忘了注意合理安排学习时间，要做到劳逸结合，特别要注意的是调整好考前心态。还有就是要多关注考试的相关信息，下面小编为大家整英语六级考生，小伙伴们的考前工作准备的怎么样了呢?即将面临考试的前期，大理了有关2017年英语六级的报名条件和其他的相关手续，大家可以作为参考。 2017年英语六级报名条件 1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 2. 各类全日制成人高等院校专科、本科在校生。 3. 修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4。 4. 修完大学英语六级的课程且CET4 达到425分(含425分)以上的考生才能报考CET6。 5. 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 6. 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试; 报名手续 1.请勿必填写准确身份证号，后签名确认。 2.提供蓝底一寸照一张，身份证复印件一张。 收费标准 各地不同，详见高校通知。 《准考证》和《成绩单》领取时间 1.《准考证》凭收费凭证或身份证在考试前一周到本部领取。 2.《成绩单》在下次考试前一个月的中下旬凭《准考证》或身份证领取(请到)如有问题请及时咨询。

前所听到的对话，以此来考查考生的口语是否标准。所以在考试前考生们还需要调试计算机的麦克风音量。 然后是机考试题的变化： 纯粹听力部分的题目仍然和新四级的纸笔考试一样，占总大学英语四级分值的35%的比重。跟读题部分可以划入听力口语的范围，其他除了纯粹的阅读部分以外的题型，都是以听力材料或者阅读材料作为话题引入的，并不能够完全并入听力板块。纯粹的阅读的题目从新四级的纸笔考试的35%降至30%，但仍有其他题目与阅读有关。所以从整体来看，阅读部分不能小视，听力部分更是如此。上机考试的新四级是以听读部分全面带动说写部分，这也恰恰从语言学的角度更好的印证了输入和输出的关系。

级听力考试的四大题型与四级达到听力训练的效果。 　　考前的听力训练尤为必要:考前进行适量的“实战”练习可以帮助考生熟悉听力考试中的题型、语音、语调以及语速,从而可以克服带上耳机后的不适感。另外,针对六级考试时间是在下午,考生可在考前把听力训练时间也安排在下午四点至五点,以便在考试时展现最佳的听音状态。 　　3.精听与泛听相结合。在六级听力测试中确实要求考生精确地听出某些人名、地名、年代、数据以及一些重要的细节,又要兼顾把握大意,这就必须要精听与泛听结合起来,交替练习,在听力过程中不能只精不泛或是只泛不精,一定要精泛结合:即要攻克那些听不懂的难点,不厌其烦地听,直到完全听懂为止;又要把握大意,一般不要超过两遍,只要听懂大概意思就行了,否则,就失去了泛听的意义。泛听时,不宜中间打断,要一气呵成。听的当中遇到生词不要停下多想,因为有些生词可以在整个内容中通过语境理解。有些生词并不影响理解意思,可以不管,停下来想,反而影响听下面的内容。泛听能帮助学习者熟悉英语发音,并且拓展学习者的文化背景知识。 　　4.加强辨音训练及提高猜词能力。近音词、同音异义词给听力测试增加了难度,往往使考生误选答案。要解决这一难题,就要加强辨音训练及提高从上下文正确辨义的能力。例如:对同音、近音异义词的辨析,“brake,break;fifteen,fifty;fork

要是similarly，like，just as，also等。 　3、根据因果关系猜测词义 在句子或段落种，若两个事物、现象之间构成因果关系，我们可以根据这种逻辑关系推知生词词义。 　二、针对性解释 针对性解释是作者为了更好的表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性，利用它们猜词义比较容易。 1、根据定义猜测词义 如果生词是句子或段落所解释的定义，理解句子或段落本身就是推断词义。 例一 Anthropology is the scientific study of man. 由定义可知，anthropology就是“研究人类的科学”。 例二 In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation. 同样，从上下文的定义可知jam一词在俚语中的意思是“困境”。 定义句的谓语动词多为：be，mean，deal with，be considered，to be，refer to，be called，be known as，define，represent，signify，constitute等。 　2、根据复述猜测词义 虽然复述不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。 同位语 例一 Semantics，the study of the meaning of words，is necessary if you are to speak and read intelligently. 此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semanties是同位关系，因此我们不难猜出semanties指“语义学”。 在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号、冒号、分号、引号、和括号等。 例二 Capacitance，or the ability to store electric charge，is one of the most common characteristics of electronic circuits. 由同位语我们很快猜出生词capacitance词义――电容量。需要注意的是：同位语前还常有or，similarly，that is to say，in other words，namely，or other等副词或短语出现。 定语从句 举例 Krabacber suffers from SAD，which is short for seasonal affective disorder，a syndrome characterized by severe seasonal mood swings. 根据生词SAD后面定语从句which is short for seasonal affective disorder和同位语a syndrome characterized by severe seasonal mood swings，我们可以推断出SAD含义，即“季节性情绪紊乱症”。 　3、根据举例猜测词义 恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。 举例 The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例，通过它们我们可以猜出epochal的大致词义“重要的”，这级考试即将到来，不少同学都在积极的备考。想要顺利通过英语六级与其确切含义“划时代的”十分接近。 看了上面的文章，相信大家对于英语阅读理解的提分技巧有了一定的了解，不过在了解了阅读技巧之后，还应该应用到实践中去，这样才能达到真正的提高，最后，小编希望大家都能够在六级考试中取得一个好的成绩。

应是“要求”的意思，你可以尝试带入D项，看是否可以翻译通顺? 这一个部分会耗费一些时间，且甚至需要大家请教高手或听听课程。底子这么薄，又不想花费代价，我们可以成功么? 5. 尝试通顺翻译所有题目的准确答案项以及对应原文，这一步很重要，它级考试已经过去了，接下来要迎接的就是下半年的英语四六级可以确定，你是否真的理解题目的全部。例如： It will be less demanding than her present job. 准确含义：它(原文指代：这份工作)比她目前工作轻松(即，少些辛苦。Demanding 含义为辛苦，要求苛刻的); 6. 听力至少再听两遍，并努力听懂答案对应原文处;阅读尝试在不看参考书译文，或只看一遍后全文通顺的口译成中文 7. 努力记住第四步记录的单词或短语。 四六级的考试题型包括听力题，阅读理解题和作文题等。要想在考试过程中更有经验的面对考试，那么在考前复习阶段可以多寻找一些往年的例题，通过做题来提升自己的应试能力。但是做题也是要讲究方法的，具体的方法大家可以参考上文的详细内容。