大学英语六级翻译的题型涉及到方方面面，下面我们来看一下，有关于教育方面的一些文章素材，希望能对童鞋们考试有所帮助~     1、中美教育     美国人强调效率、竞争和独创性，而中国人则将严谨规划放在首位，鼓励团队成员之间的密切合作和无私奉献。//在美国学校，讨论享有至高无上的地位，讨论是课堂教学的主旋律;而中国教师喜欢讲课，喜欢考试，编写千篇一律的标准教案，培养整齐划一的高材生。//美国人的政治观，经济观以及社会观的核心是个人道德自治观。中国传统的思想体系是以儒家学说为基础的，这种思想强调整体和谐。//现在，中美联系比以往更加紧密，中国人学英语，玩保龄球，吃肯德基，美国人学汉语

面的内容。这一点要切记!练习听力的同时也是在复习巩固新学的单词。 阅读多练题型 阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样，阅读文章时要克服出声阅读，努力做到默读，声音不振动，即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。 写作常备句式与固定搭配 写作这块也并非一朝一夕就能练好的。首先要敢于亲自动手写，然后再与参考作文比较，找出不足之处，勾画出参考作学习相比，大学期间的学习除了要努力外，还要习惯在没有人监管的时候自觉要求自己，对于大学英语的学文中的一些固定搭配，短语和句式，努力记住。最好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。 对于英语四六级的复习，不同的考生可能会有不同的方法和思想，但最终的目标却都是一样的，都是为了能够获得理想的分数，取得四六级证书。对于上面我们分享的一些经验，同学们可以根据自己的实际情况来确定和取舍，但是请记住只有适合自己的方法和技巧才是有价值的，不能够盲从。

相信大家对英语四六级考试还是非常熟悉的，因为这是我国所有大学生都必须参加的英语等级考试，如果我们能拿到四六级证书，对我们以后的发展会有很大的好处。英语四六级考试属于我国统一考试，每年都会举办两次 ，对于没有通过的考生还可以继续报。下面，沪江小编就为大家介绍一下英语六级成绩查询的方式。 大学英语六级查分步骤： 1. 本期发布是2016年12月全国大学英语六级考试成绩，以往考试成绩不可查询。 2. 查分前，请仔细核对准考证号，不记得准考证号的请点击此处找回。 3. 查分时，“考试级别”、“准考证号”及“姓名”三项必须完全匹配，否则不能准确查分。 温馨提示：根据四六级成绩查询系统设定，英语六级成绩

说到英语四级考试，相信大家都是非常了解的，因为这是每一位大学生在大学期间都必须参加的英语等级考试，英语四级相对于别的考试而言，还是比较简单的，因为四级就是考察学生的基础知识，可以说每一位大学生都有四级的水平，有的同学考不过就是因为没有找到正确的学习方法。在考试之前，做几套模拟题是非常有必要的，下面，沪江小编就为大家接介绍一下英语四级的模拟题。 Part II Listening Comprehension (25 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear three news reports.

活了，准备迎接现实生活，因为我认为从接触社会中会学到更多。另一方面，我的家庭需要我的经济支持吗，因为我的父母变得越来越老，挣得越来越少。虽然继续学业并不会花多少钱，但是如果我去读研究生我就不能从经济上支持我的父母。 总之，在公司工作，既满足我从实践中学习的愿望，也满足我从经济上支持我的父母的愿望，对我来说是一个更好的选择。 【真题解析】 这道作文题目，是一道很好写的题目，跟大学生息息相关。在写作时，我们只需要选择其中一个，并给出做出该决定的原因即可。原因是主观的，每个人做出某个选择都会有理由，所以面对这道题目，每个考生都级作为大学生学习英语最低的一个门槛，是每个同学都必须参加的一次全国性大学生英语等级会有话可说。罗列两个原因时，可以用firstly,secondly, on one hand, on the other hand, for one thing, foranother等引出。表达时，逻辑要清晰，语法及词汇要正确。

但要考查听力抓取细节信息的能力，还要考查抓听主旨的能力。 (3)如果听力中遇到听不懂、听不出来的生单词，千万不要纠结，从而导致没有跟上节奏，听懂接下来的内容。结果生单词处，未必是考点。尤其是在讲座听力当中，对一个新的概念提出以后，紧跟着会有简单的语言来对讲座中的术语进行解释，而这些解释的内容，才是考点真正的出处。 (4)学会预读，就是把同一篇讲座听力的选项，进行阅读，找出其中的关系。尤其是当有重复出现的大写字母、名词等，这些可能就是文章中的生词或听题提示词。 (5)在把握文章主题，抓住段落中的关键词和核心概念后，也应该迅速激活自己在该话题领域的相关知识，对可能听到的内容进行合理预测。能够运用预测的技巧合理推测后文内容从而做到和作者的思想交流，对于我们掌握整篇文章起着事半功倍的效用。 上述是小编整理的关于大学英语六级听力难点破解的有关方法，是否对正在备考的你的解题策略有所帮助呢?希望在接下来的备考中大家能够真大多数人在英语听力部分出现的问题十分严重。那么大学英语六级正将这些好的方法运用到自己的备考之中，提升复习的有效性。  

大学英语六级考试的同学来说，语法是一个难点，只有搞懂了语很好。 all 通常不与可数名词单数连用，如：不说 all the book，而说 the whole book。 但all可与表时间的可数名词单数连用，如 all day，all night，all the year; 但习惯上不说 all hour，all century。 all还可以与一些特殊的单数名词连用，如 all China，　all the city，　all my life， all the way 3) both　都，指两者。 a.　both 与复数动词连用，但 both… and…可与单数名词连用。 b.　both, all 都可作同位语，其位置在行为动词前， be 动词之后。如果助动词或情态动词后面的实义动词省 去，则位于助动词或情态动词之前。 Who can speak Japanese? We both (all) can. 4

重要的。可是现在发现，有些作文题目的一些词大家并不熟悉，所以往往不懂题目什么意思，无从下手。所以上面第二步说的“你应该多去看看真题卷赠送的一本‘高频词汇’，每天记下一些高频词”是非常重要的。有好词积累很不错，但是还要学会一些精彩句型，所以还要到网上去搜搜万能句型。自己每天反复读2-3篇真题作文范文，自己每两三天也动大学英语四级是许多上大学的学生要面临的考试科目，那么怎么准备大学英语四级手写一篇以前真题的作文，然后巧妙运用自己积累的句型和词汇写出自己能力范围的好作文来。 　　四、翻译 　　段落汉译英，翻译也是大家头疼的一项，但是如果你作文稍微好一点，翻译也应该可以。怎么应对翻译呢?翻译除了要译得连贯外，还要懂得句型运用。所以翻译里面也考查了不少固定句型和固定搭配。因此，在训练的时候，自己可以把历年本题型的参考答案中的固定句型和固定搭配自己记下，然后再开始训练翻译就会更容易提高。 　　五、模拟考试 　　除了以上每天的各大模块训练外，每周要进行一次模拟考试，最好安排在周末，自己拿出一套真题或者没做过的模拟题进行考试，按照考试时间限制，严格要求，考查自己整个考试过程中的问题和复习效果。

　　大学英语六级是用来评定应试人英语能力的全国性考试，而要通过英语六级首先要了解整份试卷的题型与分值划分，才能在复习时更有针对性。英语六级考试总大学英语六级是用来评定应试人英语能力的全国性考试，而要通过英语六级分为710分，试卷由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，每个部分所占分值为报道总分的比值分别为：写作15%(满分106.5分)，听力35%(满分248.5分)，阅读35%(满分248.5分)，翻译15%(满分106.5分)。 　　从分值的划分可以看出，在复习过程中的重点是听力与阅读。建议大家在复习听力时，找一些历年的真题来练习，通过不断的练习使自己熟悉语速与和把读音与单词对上号反应出句子的含义，其中要注意提前阅读选项、加减运算、人物地点时间以及复合听写时前后联系、来不及先记词头等。英语听力的提高是需要不断的练习，建议大家可以每天听1个小时(尤其是考前1个月)，还可以看一些英语与中文双字幕的外国影片，让自己处于英语环境中，有助于听力的提高。 　　除了听力，阅读理解也是复习的重点。阅读理解现在分为选词填空、长篇阅读(信息匹配)以及仔细阅读。这个部分考查的是阅读量与单词的积累，在复习时要注意不要碰到生词就翻找字典，容易浪费时间，而且一个词在不同的句子中含义可能不同，建议大家通过上下文猜测词语的含义，在做阅读理解时猜词能力很重要。在做阅读理解时还要注意文章的类型，做到联系上下文，划出关键句以及对做题速度的控制，可以记下每次完成阅读理解所需的时间，有效控制速度。 　　翻译部分难度较大，在平时练习时要注重对中国文化、历史、发展规划等领域词汇的积累，在翻译遇到困难时可以用自己的理解来翻译(注意正确)，可以翻译一些短文来锻炼自己的翻译能力。在翻译时注意不要采用中文的顺序逐字翻译，容易出错。在翻译过程中做到语法运用、单词拼写不出错，语句流畅，就能得高分。 　　英语六级的复习主要这四个部分，可以针对不同的占分值与自己的掌握程度来合理安排时间，做到心中有数，一定能够成功!

巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有： (1)增词法。根据需要增加一些词语，如名词等。 (2)减词法。根据汉语习惯，删去一些词。 (3)肯否表达法。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，可以译为否定句。反之亦然。 (4)变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。 (5)分合法。一个长句可分成若干部分来译，或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。 (6)省略法：两种语言由于存在差异，表达时不可能总是对等，经常可以省略一些词和句子成分，如英语中的冠词汉语里没有，译时可以省略。 最后一定要核对原文是否准确、通顺，还要注意关键词的采分点。 [写作]借助阅读善打草稿 写作文时要放松情绪，消除恐惧感，必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。 试卷一、二(作文在试卷2)同时发下来，应在做完听力部分后，迅速地看一下作文题，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇、例子、句型等相关内容，而不至于在写作时，大脑一片空白，无从下手。 一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法、一种表达法或一种句式。 具体写作时最好分段来写，各段之间空二至三行，以利于随时增减或删改。而且字迹要工整，卷面要保持清洁，给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等。 通过对上面文章的阅读，相应大家对于四六级的应试技巧有了更好的了解，在最后一个星大学英语四六级考试即将开考，对于很多考生来说，现在再重头复习语期内，将这些技巧应用在实践的过程中，以此来提高自己的应试技能。最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中取得好的成绩。