可能是我们对日语专业介绍的内容有一些局限，总是认为日语专业就是商务日语!殊不知日语专业也分很多种，尤其是其课程就分很多种，比如：础日语、高级日语、视听说、口语、翻译理论与实践、写作、语言理论、日本文学史、日本文学选读、日本概况(文化)等! 　　就是因为很多人对日语专业的偏见，忽视了日语。随着近几年，小语种行业的兴趣，日语又重新进入我们的视野!在今年刚刚结束的大学录取中，我们从大学生必备网了解到日语专业大学排名，希望对以后的日语高考考生能够有一些帮助。 　　日语专业大学排名(排名按照横向1-3、4-6等) 　　日语专业大学介绍 　　   　　以上就是沪江日语小编从大学生必备网上整理出来的日语专业大学排名前30的院校，如果你想学习日语，想报考日语专业的院校，那么你一定要先语专业介绍的内容有一些局限，总是认为日语专业就是商务日语!殊不知日语了解日语专业介绍以及日语专业招聘机制，相信你的选择没有错。

语考试刚刚结束，看着走出考场的考生都是一副沮丧的表情，就可以知道口语考试有多难了，想要在口语理了英语六级口语自我介绍答题策略，希望能够帮助大家顺利通过口语考试。 首先，进考场见到考官，他/她会说类似的话： Hello,welcome to the CET Spoken English Test. We wish you both good luck today.Now let's begin with self-introduction. Candidate A(B), would you please start?[20 seconds] Self-introduction(自我介绍)答题范围 自我介绍一般可以包括以下内容： 个人基本信息：姓名，年龄，籍贯，身高，体重等。 教育信息：高中毕业的学校，在读大学的年级和专业。 个人拓展信息：性格，兴趣爱好，特长，职业规划等。 其他信息：英语学习，学习英语的经历。 答题策略： (1)因为自我介绍只有20秒，只需从Andrea上面提到的信息点自由截取即可，不必面面俱到(同学们，还是把功力留到后面的自由讨论时实力碾压对手吧) (2)考试前可以提前写好自我介绍，并加以背诵，但是，千万要注意，在面对考试时，说自我介绍时千万不要有背诵腔

好把这个问题就放在自我介绍里面说了。这部分的内容我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的，是一个理性的选择而不是一时冲动。通常我们可以从以下三个方面来回答。 　　兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in…)。如果本科就读的专业与报考的专业一致，则可以说明想继续深造(further education)的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力 (…appeals to/attracts me a lot)。 　　优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方大功告成了?还有复试这场仗要打。关于考研复试，相信很多同学面的优势，如：知识面更广(wider knowledge)，学术更专业(more professional)，眼界更广阔等(broaden one’s horizon)。 　　益处，即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effect on…)，可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to… 等等。 　　对于那些在职考生或有工作经验的考生来说，面试官乐于了解他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面进行提高 (In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself。)。 　　然后，可以在自我介绍中展现自己对未来的规划，主要是为了向老师们展示自己对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。参考回答：I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. And I hope I can form a systematic view of ... and make a solid foundation for future profession after three years study here. After graduation. I would like to work as a .... I hope that in five years after graduation, I can.... 　　最后，一定要表达出对来目标院校就读的强烈意愿。并给出一个明确的结束的信号。例如：I would be very honored if you could grant me the opportunity to study in this university. That’s all about my self introduction. Thank you! 　　各位在考研战场上过关斩将的勇士们，你们已经用实力证明了自己的能力。过了初试，接下来的复试如果好好准备，还是有很大几率进入自己梦想中的大学。在准备复试的时候，千万别松劲，一定要全神贯注复习，争取以优异的成绩通过。

在商务交流中，第一次见面洽谈的介绍与以我介绍非常重要，这是彼此交流的第一印象，往后的商务合作都要以此为基础。商务韩语也是如此，此篇文章讲述的就是在商务交流中，用韩语怎么进行介绍与自我介绍。希望能对大家有所帮助。 비지니스 한국어 900 문장 소개 및 자기소개 1. 제가 중원 전자 회사 한기원입니다. 2. 제 소개를 하도록 하겠습니다. 저는 창원 무역 회사에서 일하고 있는 김혜라입니다. 3. 이건 제 명함입니다. 4. 만나서 반갑습니다. 5. 괜찮으시다면 명함 한장을 주시겠습니까? . 저희들은 전에 만났던 적이 없다는 생각합니다. 1. 제가 여러분에게 소개하겠습니다. 이분은 저의 남편이자 우리 회사 영업부 매니저입니다. 2. 저의 친구 장명씨를 소개해도 되겠습니까? 9. 장명씨, 이분은 우리 시장부의 왕단입니다. 왕단씨, 이분은 우리 한국 손님입니다. 10.여러분,이 고객은 중원 전자 회사 장명입니다. 장명씨, 제가 여러분을 소개해 드리겠습니다. 11.우리 전화해 본 적이 있지요? 자기소개를 해도 될까요? 저는 박금헉입니다. 비서처 담당자입니다. 12. 첫음 뵙겠습니다. 잘 부탁합니다. 13.저는 왕도입니다. 수출부의 매니저입니다. 재무부 매니저입니다. 14. 장 선생님 맞지요? 저는 이명입니다. 북경에서 삽니다. 15. 아주 영광스럽게 장재성 선생님을 귀하에게 소개해드립니다. 1 . 우리는 서로 압니까? 11. 김애순씨를 소개해 드리겠습니다. 12. 우리는 서로 모릅니다. 19. 우리는 지난번에 회의에서 만난 적이 있지요? 그런데 서로 소개하지 않았습니다. 20. 저 동료들을 소개해 드리겠습니다. 21. 여기에 계신 여러분들을 소개해 드리겠습니다. 22. 박금헉 선생님이시지요? 맞지요? 회계처에 담당자입니까? 23. 김애순 여사님이십니까? 전에 북경 기술 전람회에서 벌써 알게 되었습니다.저는 이명입니다. 여기에 계신 여러분을 소개해 드릴 겁니다. 어떻습니까? 24. 존함은 예전에 들었습니다. 25. 오래전부터 귀하를 알고 싶었습니다. 2 . 귀하에 대한 일을 많이 들어 봤습니다. 21. 사람들은 자주 귀하를 얘기했습니다. 22. 오래 기다리시기를 정말 죄송합니다. 29. 언제 시간이 있으십니까? 30. 귀하 사장님을 뵐 수 있습니까? 안녕하세요. 전 중원 전자회사 장명입니다. 이건 제 명함입니다. 전 창원 무역 회사 김혜입니다. 만나서 반갑습니다. 전에 우리 만났던 적이 없지요? 오늘 첫음 뵙는 것입니다. 저도 이렇게 알게 되어 기쁩니다. 앞으로 귀사와 많은 업무에 대해 협력하겠습니다. 잘 부탁드립니다. 무슨 말씀을요. 일을 잘 되어가기를 바랍니다. 제가 이분을 소개하도록 하겠습니다. 이분은 이명이라고 합니다. 저의 남편이자 중국 기계 수술입회사 영업부 이명입니다. 존함은 예전에부터 들었습니다. 저는 중원 전자 회사 장명입니다. 만나서 반갑습니다. 전 중국 기계 수술입 영업부 이명입니다. 첫음 만나서 반갑습니다. 관찮으시다면 명함 한장을 주시겠습니까? 네, 명함을 바꾸면서 앞으로 많이 연락해 주십시오. 以上的韩语商务洽谈的介绍与自我介绍是对商务人员的一次简单的知识展现，在商务交流过程中，这只是开始。商务韩语900句中也是基础部分，在对外商务中，学会简单的商务外语很有必要。与韩方商务交流时，也要懂得这些知识。

语自我介绍作文也有助于提高面试官对我们的印象分数。那么自我介绍题材的韩语大地共鸣，而且通过克服缺点的意志展现出鲜明的自我和诚实性能够给对方留下强烈的印象。 二、要点二：특기 사항을 언급할 때에는 구체적으로 밝히도록 한다. 특히 기능 분야나 외국어 능력, 리더십 또는 업무 수행상 도움이 될 수 있는 사항들을 자신의 체험과 함께 자세히 소개하는 것이 좋다.在言及自身特长时，要尽量具体地表述出来。特别是关于技能部分或者外语能力，对领导能力或者业务执行方面有所帮助的事项最好是结合自身的经历体验仔细地描述出来。 三、要点三：通过希望和抱负表现对工作的热情和自己的人生观。이때 ′열심히′ , ′꾸준히′ 등의 막연한 표현보다는 목표 성취와 자기 개발을 위해 어떠한 계획이나 각오를 가지고 어떠한 일에 임할 것인지를 구체적으로 패기 있게 이야기한다. 自我介绍有助于同学们之间更好地了解，也有助于提高面试官对我们的印象分数，因此我们必须注意上文提到的韩语作文开头写作要点，结合自身具体实际情况，写出一篇生动形象、格式正确，让人眼前一亮的韩语自我介绍作文来。

超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。 　　寒食②后，酒醒却咨嗟。休时故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趋年华。 　　注：①超然台，在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。②寒食，清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。 　　从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情?请简要分析。 　　【解析】 　　登超然台望见的景色，引大起了作者的乡思，但他无法回家，因此只能在酒醒之后苦涩地“咨嗟”不已，无奈地说：“休对”老朋友说什么乡思之愁，“且将”心火煮新茶聊以自慰吧!因此题中所列的“咨

要用笼统的“很好”、“很多”；也不要用“大概”、“约”、“基本”等概数，而要用确切的数字，例如：我一周内卖出了34箱方便面； d.介绍的内容应当有所侧重，不要说流水账，要着重介绍那些能体现自己能力的重点； e.介绍业绩取得的具体过程时，要巧妙地埋伏笔。例如：在介绍校外实践成果时，你可以这样描述：“在工作中遇到了很多的问题，不过我还是成功地克服并达自我介绍是面试中非常关键的一步。很多面试官的第一个问题往往就是“能否请您做一下自我介绍？”在自我介绍成了业务目标。”引导面试官提问“遇到了哪些问题”，然后你就可以进一步阐述细节内容，体现出自己处理问题的能力。 4. 我想做什么 想做什么，代表着你的职业理想。在这个部分，你应该介绍自己

每到一个新环境、新学校，我们都需要尽行自我介绍，这样可以展现我们积极融入新生活的态度与决心。因此在韩语作文写作中，自我介绍题材的作文一定是常常要写的了，小编在这里为大家提供了两篇可以借鉴的韩语作文开头写作模板，欢迎借鉴。 一、自我介绍韩文作文第一篇：您好저는 ㅇㅇㅇ라고 합니다我叫某某；22세이고 산서성 서안시에서 태어났습니다今年22岁，陕西西安人;올해 7월 북경중의대학 공상관리계 졸업예정이며,将于今年7月毕业于北京中医药大学工商管理专业;저는 한국어를 굉장히 좋아하고, 앞으로 좀 더 많이 배우려고 합니다.我很喜欢韩语，希望能够学到更多!감사합니다.谢谢。 二、自我介绍韩文作文第二篇：안녕하세요.你好;자기소개 할 수 있나요?我能自我介绍一下吗?저는 김철수 입니다.我是金哲洙;철수라고 불러 주세요.请叫我哲洙;저의 국적은 중국입니다.我的国籍是中国;저는 베이징에서 왔어요.我来自北京;저는 오빠 한명,여동생 한명이 있어요.我有一个哥哥和一个妹妹。 三、自我介绍开头应该注意：유년 시절부터 자신이 성장해 온 과정을 연대 기적으로 간결하게 기술해 나가는 것이 좋다.最好能将自己从小时候开始的成长过程连续而简洁地记述下来;초,중,고교 등 학창시절을 통해 있었던 독특한 경험이나 이야기를 개성 있게 표현한다.将小学，初中，高中等学生时代时有过的独特经历或故事与众不同地表述出来。 一篇好的韩语自我介绍不仅可以让身边的人更好更学校，我们都需要尽行自我介绍，这样可以展现我们积极融入新生活的态度与决心。因此在韩语作文写作中，自我介绍快地了解我们，还可以展现我们积极融入新生活的态度与决心。很多同学还在苦恼那开头到底应该怎么写，那么看了小编的这篇文章，想必大家的苦恼已经解决了一半了，接下来就是付诸实践了，快快去写韩语作文吧。