生产创造新的劳动力。 　　2、我国社会主义初级阶段的的基本经济制度是: 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 　　公有制的主体地位主要体现在: 　　第一，公有资产在社会总资产中占优势。 　　第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。 　　3、如何使公司(企业)不断发展壮大(公司如何经营才能成功) 　　(1)要制定正确的经营战略。 　　(2)要提高自主创新能力。依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势. 　　(3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 　　4、如何解决就业 问题? 　　(1)党和政府的就业政策:党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。 　　(2)劳动者:每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念。 　　①树立自主择业观 ②树立竞争就业观 ③树立职业平等观 ④树立多种方式就业观 　　5、投资方式有哪几种?怎样投资才是科学的? 　　投资方式有: 　　(1)存款储蓄:特点是灵活方便，比较安全，收益低。(商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。) 　　(2)购买股票:高风险、高收益 　　(3)购买债券:稳健的投资 　　(4)购买商业保险:规避风险的投资 　　(5)直接投资等。 　　注意:(1)要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。 　　(2)要注意投资的多样化，不应只局限在银行储蓄上，我国金融市场的不断完善给我们带来了跟多的投资机会。 　　(3)投资要根据自己的经济实力量力而行。 　　(4)投资既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，做到利国利民，不违反国家法律、政策。 　　高中政治的学习需要学生与老师的倾力配合，绝不是简单突击背诵就能出成果的。高中的政治理解与记忆是非常重要的，如果大家在政治上有任何疑问，欢迎来沪江网交流学习，这里有专业的师资团队与精彩的课程安排在等待着你。

学生来说，数学是一门主科，每次考试占据的分值比例很大，而且对于以后的学习也至关重要，因此同学们都在为学才是关键的关键。 　　课外练习。孔子曰：“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。 　　小学生学好数学在于掌握好课本知识并且做到熟练运用，平时的时候保持适量的做题量，保持做题的手感。 　　以上就是沪江小编为大家整理的学好数学的学习方法，小学生学好数学在于掌握课本知识，并做到熟练应用，平时的时候要保持适量的做题量，保持做题的手感，相信你的数学成绩一定不会太差。

学到初中关键的一年，这一年进行辅导，对以后的学习有着重要作用  1.小学学习属于模块化，而初中学习更加系统，前后知识的衔接很关键，所以需要培养良好学习习惯。  2.初中1节课=小学4节课，这要求初一新生面对更多课程能够尽快适应和及时消化。  3.小学教育注重德、智、体全面发展，以评优来辅导，初中数学辅导、初中语文、英语、数学、物理、化学、生物1对1名师辅导尽在1对1。初中学体现，而初中以升学为目的，更加关注学习分数。   （三）为什么初中1对1是最有效果的辅导模式？  说：告别传统家教、摆脱辅导班，个性化辅导助学生全面提分免费学科分析，找出学习根源：  1：学习水平：学习水平不高的学生主要表现于基础知识的熟悉、掌握、运用和综合能力比较欠缺，往往学得快忘得快，不能够举一反三  2：学习方法不到位:学习方法几乎是每一个学生和家长都会提到的词语，在实际学习过程中该如何有效的去掌握和

　　小学数学的应用题往往是概念、公式的应用，正方形、平行四边形、三角形的、梯形的面积计算方法等等。那么对于应用题，小学生应该从哪些方面着手学习呢?下面沪江小编就结合小升初考试的要求来为大家进行分析。 　　(一)分数、百分数的应用题，分率的概念是解题的关键，其中标准量“1”的选取是解题突破口。 　　(二)工程问题 　　工程问题要弄清工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系。 　　(三)行程问题 　　从表层意义上是考查学生对路程、时间、速度三者关系的认识，从深层次的角度分析，实际上是检查学生的变通能力，因为需要考虑的不仅仅是路程=时间×速度等，往学数学往还涉及到时间、地点和方向等诸多要素。 　　(四)浓度问题 　　这类题目要求了解的关系式：溶液=溶质+溶剂;浓度=溶质/溶液;溶液=溶质/浓度等等。小升初常考的几何问题 　　面积、体积问题，主要考虑以下内容：平行四边形面积计算公式怎样得到的?三角形和梯形面积计算公式怎样得到的?圆的面积计算公式呢?思索正方形面积是怎样计算的?为什么?求表面积就是求立体图形的什么?长方体表面积是怎样算的?这类题还有什么简便的方法?圆柱体表面积是怎样算的?求长方体和圆柱的体积有什么相同的地方? 　　圆柱(锥)问题：要认识圆柱的底面、侧面和高;认识圆锥的底面和高。要知道圆柱侧面展开的图形，理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法，会计算圆柱体的侧面积和表面积，能根据实际情况灵活应用计算方法，并认识近似数的进一法。小升初常考的统计题 　　简单的统计表、统计图、还学过求平均数和求百分数等都是统计初步知识。 　　在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外，有时还可以用统计图来表示。常见统计图有以下三类：条形统计图;折线统计图;扇形统计图。 　　要认识统计图，并明确统计图的特点和作用，经历收集、整理数据和用统计图表示数据、整理结果过程。能根据绘制出的统计图，分析数据所反映的一些简单事实，能做出一些简单的推理与判断，进一步认识统计是解决实际问题的一种策略和方法。 　　上述是沪江小编结合小升初考试的要求为大家提供的关于数学应用题学习的主要方法和内容的相关知识，希望这些能够帮助大家切实提升数学学习的效果，促进大家学习效果的有效提升。  

可取 　　写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1— 4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。 　　技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息 　　考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前大年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。 　　此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。 　　技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点 　　一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。 　　在中考作文考试中，写作技巧至关重要，毕竟大家的基础都差不多，如果掌握了写作技巧，那么就可以从众多考生中脱颖而出，取得一个优异的成绩，最后沪江的小编预祝大家都能够在中考中一战而胜。

加过阅卷的最强教师队伍，他们的讲解清晰、中高考经验足、教学效果好。我们把收入的大部分分给老师，用顶级的薪水待遇，严格的选拔机制，从不停歇的教研培训，确保了我们笑傲全上海的师资力量。 2.生源优质 我们的定位为提优补习班，21%四校学生，45%八校，34%其他重点中学上进同学，打造最佳学习氛围。好的学习环境，竞争氛围，可以提高学习积极性和主动性。众所周知，群体的效应无比巨大，一旦进入这个上进的圈子，学生会跟着老师主动参与教学过程、争先恐后的解题进而不断前进。 3.管理严格 教：我们的老师每周都要参加教研，课堂容量一定要达到要求，每次课必须讲满1个半小时以上，从“备、讲、批、辅”全方面促进课堂高效，必须向两个小时的课堂要效果。 学：我们要求我们的学员能按时出勤，随时跟踪学生的学习和出勤情况。通过严格的管理，帮助学生养成良好而科学有效的学习习惯，让学习的连续性得到保障，让教学效果得到保障。好成绩才有好口碑！ 4.性价比好 我们小班的课时费是一对一费用的1/4~1/3左右。而课堂容量更大，效率更高，我们采用"快速知识梳理+超强课堂互动+马上拓展迁移"先进方式，每次2小时的课堂内容，比学校一周的内容还要多，难，深。但学生理解起来完全没问题，这就和我们老师的超强讲解水辅导班市场数量多、情况复杂的情况使得我们在选择辅导班时不得不经过慎重的比较来做出最后的选择，那么在选择辅导平和能力有关了。并且可以避免自控力差的孩子在大班学习由于注意力不集中收获不大的现象。 上述是我们从四个方面为大家分析了选择辅导班时需要注意的一些参考标准，大家在选择的时候一定要注意多对比，选择真正适合自己的。

目中，好多人都是数学不够好，而导致自己的总成绩不太好。但是，对于那些数学成绩足够优异的，我们要适当的给这些学生做一个辅导计划，让他们的数学更上一层楼，然后就能突破更大了。下面就是对于优等生的学习计划，希望老师或者家长们采取一下。 一、目的 为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生进行重点培养，为他们脱颖而出创造条件，从而造就一批实践能力强的人才，为学校增光。 二、辅导对象：优等生 三、情况分析 在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优生。由于这些学生认知结构、判断能力和行为决策水平都有待提高，他们思维活跃不稳定，容易受各种因素的干扰，紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼，还有来自家长教师及学生自身的过高期望等，常常会诱发这些学生的消极情绪体验，产生不良的心理现象。优生在年级中人数不多，但影响却颇大，抓好对他们的教育，对形成良好的班风校风有很大作用，这些学生能否严格要求自己，大胆工作无疑会对班级工作局面的好坏产生很大影响。优生比“差生”学习成绩好，常常受到老师、家长、同学的赞扬，他们的优越感与日俱增，在教育教学过程中，我们往往只重视对优生的学习成绩的提高，但却忽视对优生的心理障碍的疏导 四、具体措施 1.改进学习方法，培养自学能力。 2.要让学生学会质疑、提问。鼓励学生求异、求变、求新，善于学习、勤于总结、勇于创新。 3、为了使优等生更加先进，对其进行\"创新\"教育，使其具有创新意识，创新精神和创新能力，并逐步形成创新素质。 4.进行意志品质教育，在学习上遇到困难时要克服各种消极情绪，具有迎难而上、永攀高峰的意志品质。 5.严格要求。对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时，既要保护他们的自尊心，又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因，以及这些错误的严重后果、改正的方法等。在平时的学习中工作中，要为他们创造发挥能力的机会，也让他们严格约束自己，虚心向大家学习，不搞特殊化。 6.着力培养。对优生要多给予思想上的帮助，使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想，鼓励他们大胆工作，并提供发挥他们想象力、创造性的机会，肯定他们的成绩，让他们把科学的学习方法传给大家，达到全体同学共同进步的目的。 7.平等相待。对优生不能因为他们成绩好而一味地“捧”，不学生，都在忙着为考试坐着一系列的准备。在我们学习的科目中，好多人都是数学能对他们的缺点冷嘲热讽，这些都会导致心理障碍。对他们要热情地支持、深情地指导，让他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。 8、教师每天给优生布置几道思考题加强训练，要完成一本课外书习题。

拖沓。建议考生在面试备考中要侧重对于问题分析的深刻性，也就是说立足观点，适当分析论证，自然可以把一个问题讲清楚，说明白，也自能投考官所好。 说假话 公务员面试中有时会涉及考生自身的自我介绍，而对于广大考生，特别是刚毕业的大学生而言，很多时候不得不聊起学习成绩这个话题。但是对于大学时光未必十分专注于学习的考生而言，为了能够给考官留下一个美好的印象，会在面试中大谈特谈自己的成绩如何优秀，用了很多虚词，且在整个成绩介绍过程中总是显得言辞闪烁。以为如此便可以糊弄住考官，让考官对其自身有较高评价，殊不知很多考官都经历过不止一次两次的考官经历，如此表现肯定不能得到考官认可，反而增加了其对考生不良的印象，最后也自然会被贴上不诚信的标签，结果便员可想而知。因此在实践面试中广大考生切不可自作聪明，用假话、伪造的经历来糊弄考官。