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    要在口译的实践中发挥好,那么,就应该进行大量地听力练习,做到坚持不懈,每天都做一些语言听说方面的训练,培养自己的语言能力,才能在商务英语的口译中得心应手。   要注意将视听结合。   我们在练习的时候,不仅要注重对听力的练习,还要进行视觉方面的练习,因为,用眼睛看能够更加帮助我们吸收,而听觉的吸收非常有限,所以,二者结合是非常好的效果。   注重抓住关键词汇。   每句话都有关键词,对于这些关键词,当然应该全力以赴的准备,然后根据关键词就可以分析出来讲话者的具体想要表达的意思,通过围绕关键词让口译表达更加准确。   有选择性进行记录。   在口译的过程中,很多人都英语已经被越来越广泛的应用,但是很多人的商务英语可能遇到一个问题,讲话者中间不间断,口译者就非常麻烦

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    前提,句末问号莫丢弃。   变否定更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。   2. have/has 的用法   have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟 have。简单规则记心上,记心上。   3. 疑问词的用法   疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。   4. 人称代词的用法   I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是 you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they;简单口诀要牢记,要牢记。   5、现在进行时用法   主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。   表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。   否定句式也简单,be后只把not添。   6、特殊疑问句用法   What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?)   How开头来“问安”。(How are you?)   Who问“谁”。(Who’s that man?)   “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?)   询问“某地”用Where。(Where is her cat?)   “哪一个”Which句首站。(Which one?)   7、动词加-s或-es方法歌诀   动词三单现在式,一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。   词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。-es后边紧跟随,study→studies看明白。   8、“be going to”的用法口诀   be going to, 表打算,准备、计划将要干。   表可能,有必然,通过现象来推断。   使用它,要注意,疑问形式be提前。   否定句,更简单,not放在be后边。   to之后,动原形,be的形式看英语对于大多数的家长来说都是非常困难的,没有办法辅导孩子英语的学习,但是在英语人称。   下列词,要注意,come 、go和离去(leave)   进行时,表将来,牢牢记住莫忘记。   这些语法都是最基础的语法,家长们可以循序渐进的去教孩子们,一定不要心急。因为小学生刚开始接触英语的时候,肯定有一部分是有抵触心里的,家长应该耐心一点,千万不要吵骂孩子。沪江小编相信通过家长的耐心教导孩子们一定会对英语有兴趣。

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