语专业四级考试(TFS-4)，与大学英语专业四级考试类似，是检测大学法语专业学生法语都是考查的重点。 　　考试共历时三个小时，共计100分。 　　听写10分，共读四遍，第一遍听，第四遍检查，只有第二、三遍给时间写。错一处，扣0.5分。扣完为止。数字必须写成法语形式，标点也将以法语读出，如果写错也要扣0.5分。 　　听力10分，分两部分：第一部分是十段情景对话，每段配一个问题，答案三选一，录音播放前有3分钟时间看题，每题0.5分;第二部分是一段短文，读完让回答十个问题，答案三选一，录音播放前有5分钟时间看题，每题0.5分。看题的时间要充分利用，以猜测和预设录音内容，做到听录音前基本心中有数。 　　词汇15分，分两部分：第一部分5分，10个句子，每个句子中有一个划线词，前五个让选划线词的同义词，后五个让选反义词，答案为四选一。共10分，每题0.5分;第二部分，10分，按短文意思选填单词。一段短文，十个空格，每个空格要求从四个词中选出对的那个，每空1分。 　　语法30分，分两部分：每一部分20分，40个句子，涵盖了法语专业大二学生应该掌握的必要的语法现象，每题0.5分，此部分不考查动词时态;动词时态归到第二部分集中考查，第二部分是一篇文章，共10分，20个空格，空格后有20个原形动词，要求根据上下文的意思，填上动词时态，每题0.5分。 　　阅读理解，20分，四篇文章，每篇文章后有5个问题，四选一，每题1分。 　　写作部分，15分，写

语的人越来越多，但是，大多数人都是学习英语，很少人学习别的语言，这也就造成了别的语美的游客。以新疆地区为例，整个新疆地区就一个西班牙语导游;而江苏省从事旅游会西班牙语的人数也仅2到3名。旅游行业对小语种人才需求也屡次被提到政策层面。 　　国际交流 　　以上海为例，西班牙语人才已列为市紧缺培养人才。一场某南美领馆举办的葡萄酒商洽谈会，竟然从北京和南京调动西班牙语专业学生出席翻译，可见西语人才储备告急。 　　企业外派 　　随着近年来国内企业国际化步伐加大，中国企业在海外业务突飞猛进，海外派遣人员越来越多。美的、海尔等企业一般提供食宿行和其他福利，基本月薪1200-2500美元。有一家外建国企在网上提出：如果西班牙语好，学历和专业可以降低要求，那些拥有西班牙语水平证书的人也可以轻松就业，而有专业的留学生几乎没有竞争地就获得外派机会。 　　政府与高校 　　随着中国与西班牙及拉丁美洲国家贸易合作关系的加强以及双向旅游的增长，西班牙语作为国际交流语言在中国的地位已经加强。政府外事机构和开设西语专业的高校都急需西班牙语人才。

语法功能分为10类：冠词、名词、代词、形容词、数词、动词、连词、介词、副词、感叹词。前六类有词形变化，称为可变词类；后四类无词形变化，称为不变词类。德语中的名词第一个字母必须大写。这个规则也是从马丁.路德(Martin Luther)开始的。 德语名词有3种性（阳性、阴性和中性），除了直接对人的名词的性比较规则外其它的词的性往往没有规律。德语还有4个格（主格、宾格、与格、所有格）和两个数（单数、复数）。在使用中，除名词本身发生某些变化外，主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。动词的变位包括人称、数、时、语态（主动语态、被动语态）、语式（直陈式、命令式、虚拟式）的变化。其中时包括现在时(praesens)、过去时(Praeterium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)。 动词不定式的词尾大多为en，少部分为eln、ern，根据起基本形态（不定式、过去式、第二分词式）变化时的词尾的不同和词干元音是否变换，可分为弱变化、强变化和不规则变化动词。动词将来完成时在现代德语中已极少使用。 上面说到的德语词语分类只德语作为一门语不过是普遍德语培训机构中的教学大纲，具体的德语学习，每个培训机构的教学都不同，需要小伙伴根据自身情况进行培训机构的选择。  

此言简意丰，铿锵有力。 　　五、妙用名句写结尾 　　引用与主题密切相关的诗句作结能起到画龙点睛、深化主题的作用。如2005年以“入乎其内，出乎其外”为话题的湖北高考优秀作文《一双童鞋》的结尾：? 　　是啊!“会当凌绝顶，一览众山小”，不就昭示着豪迈的超然般的幸福?“采菊东篱下，悠然见南山”，不就阐述着闲适超然般的幸福? “我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，不就演绎着狂傲超然般的幸福? 啊，一双童鞋，超然一点，幸福多多。 　　在叙述完一双童鞋的故事后，引用名句揭示该故事暗含的生活哲理——要有超然的生活态度，三联名句组成的排比段强化了“超然一点，幸福多多”的主旨 　　在开头和结尾引用诗句能起到首尾呼应、结构缜密、突出主题的作用。如2005年湖北高考满分作文《菊花人生》的开头和结尾： 　　簇簇幽幽香菊在院子里静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山间清泉一直流过家院门口。“山气日夕佳，飞鸟相与还……”他吟唱诗句，步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明 　　在陶渊明的眼中

语言进行交际的能力。这要求教师除了培养其表达能力，还要培养其应对各种情景的应变能力。因此，单凭简单的口传身教，简单的对话练习，朗诵是很难达到教学目的的。因此要求在教学的形式上多样化，从而锻炼其应对各种场合的应变能力。 比如，分组场景练习。分组场景练习的好处就是在小范围内，让每位学习者都有发言的机会，从而达到提高学习者开口说话的机会。然而，由于此种练习多是在共同商讨中完成的，易造成少数学习者参与意识不强，只是简单完成场景中的台词，而无法体会语言运用中的注意事项。除此之外，笔者认为还可以在课堂上组织适当的演讲，锻炼学生的表达能力。 在日语会话中，由于说话人年龄、身份、性别等的不同，表达上都是有差异的。学生作为将来社会的一员他们要适应各种各样的人际关系，因此在教学活动应尽量提供这样的交际场合。如即兴表演。笔者曾参加过一堂会话课。老师设定了三个角色：店员，母亲，孩子。店员的目的就是要语，都是想要把日语应用在生活中。这是很正常的想法，因为我们学习就是要应用，尤其是语尽量多的推销自己的货物。孩子的目的是要得到一样礼物。妈妈的角色

专业了吗?如果你对化学感兴趣想去化学专业，那么可以进行对化学专业了解的就跟上沪江小编的脚步吧！ 　　开设课程 　　主干学科：化学主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。 　　培养目标 　　本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。 　　专业培养要求 　　本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。 　　毕业生具备的专业知识与能力 　　1. 掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能;3.了解相近专业的一般原理和知识;4.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等力面的法律法规;5.了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况;6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。 　　每所大学的化学专业课程肯定不能相同，选择的时候要考虑这个问题。当然，如果你喜欢化学专业，想在其中获得成绩的话，优秀的大学当然是最好的地方。

能为就业奠定基础。化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。 　　化学专业的就业面相当宽泛，因为现实中很多方面都涉及化学;毕业生主要到高校、科研机构、轻工、医药卫生、环保、建材、食品等与化学相关的政府部门工作。主要担任分析化学师，生物化学师、化学工程师、化学调配师、化学技术员、化学工艺师、临床化学家、化学顾问、环境学家、酶化学师、食品化学师、地理化学师、地理学家、无机化学家、生产商销售代 、医药技术师、冶金学家、营养学家、职业安全与健康专家、有机化学家、物理化学家、物理学家、医师、放射化学家、科学信息专家、技术作家、毒理学家、兽类科学家等岗位。 　　化学专业就业前景每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。市场调研发现应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。按化学专业相关职位统计) 据统计，化学专业就业前景最好的地区是：上海。在"物理学类"中排名第 1。 　　总的来说，学习化学专业的学生在毕业后找工作的选择面比较大，并且一次性就业率都非常高，很多的岗位都专业作为近几年的热门专业，被很多人所青睐，那么化学专业比较稳定。所以我认为化学专业的就业方向和就业前景还是十分可观的。

见过的事情，以及在书上读到的和自己内心里想到的事情。 Ich lieh ihm oft Bücher, gute Bücher, und an dem Umgang mit ihnen erkennt man den Mann. Er liebe weder die englischen Gouvernanten-Romane noch die französischen, die ein Gebräu aus Zugwind und Rosinenstängel seien, sagte er, nein, er wolle Lebensbeschreibungen, Bücher von den Wundern der Erde haben. Ich besuchte ihn mindestens einmal im Jahre, gewöhnlich gleich nach Neujahr, er sprach dann immer von diesem und jenem, das ihm beim Jahreswechsel in den Sinn gekommen war. 我常常借一些好书给他读：你是怎样一个人，可以从你所德语是德国的母语，要想学好德语首先要培养自己的学习兴趣。可以了解一下德国的风土人情，多听德语交往的朋友看出来。他说他不喜欢英国那种写给保姆这类人读的小说，也不喜欢法国小说，因为这类东西是过堂风和玫瑰花梗的混合物。不，他喜欢传记和关于大自然的奇观的书籍。我每年至少要拜访他一次——一般是新年以后的几天内。他总是把他在这新旧年关交替时所产生的一些感想东扯西拉地谈一阵子。 Ich will von drei Besuchen erzählen und werde seine eigenen Worte wiedergeben, wenn ich es vermag. 我想把我三次拜访他的情形谈一谈，我尽量引用他自己说的话。 学习德语后，大家会发现德语的发音是最好学的，只要掌握规律就可以提高学习的效率。在这里，小编给大家推荐一个专业的外语学习网站。沪江网上面有很多关于德语的学习资讯，大家还可以在沪江网上和其他学员进行学习互动，通过沪江网，一定能让你学好德语。