现在的很多大学都将英语四级考试作为硬性要求,可是这对很多同学来说,是一个非常困难的事情,如果想要顺利的通过英语四级的考试,选择一个好的英语四级培训班就成了很多人的首选,那么在选择英语四级培训班的时候应该从哪些方面开始考虑呢?每一个人都有自己的侧重点,选择适合自己的才是最好的,今天沪江的小编就在这里给大家介绍一下英语四级培训班如何选择。 学校师资 好的师资才能帮助学生在短时间内有效提高成绩。河北师范大学外国语学院新华培训中心的英语四级培训班老师是河北师范大学外国语学院英语专业教师,多年从事石家庄英语四六考试辅导及阅卷工作,熟悉四六级解题思路与命题技巧。 性价比 我们都愿意花尽可能少的费用
别在“长对话”题型的出现,以及听写从选考到必考) 2.将老题作为入门基础训练 在备考初始阶段(离考试还有100天以上的复习时间),可以先从老题入手。短对话及文章题一直延考至今。因此,每做完一套题,除了核对选项以外,还需仔细研读听力文本。 3.将2006—2010新题型作为加强训练测试 在通过老题的入门基础训练后,对四级听力的语速及题型有一定认知和掌握之后。可以将前几年的新题型作为加强训练材料。每日听力训练不宜过多,但一定要“做透”。因此,每天听力复习时间可以保持在100分钟左右。(35分钟做题,而后核对听力文字,仔细分析及认知自己的缺陷)。 4.将2011—2013作为冲刺训练,深度了解自身缺陷及强项 养成每做完一套题,都仔细分析自己错误的原因后;可以进入下一阶段,以近年真题做冲刺训练。经过前两个阶段多套题的铺垫,考生应对自己的薄弱环节、听力盲点等有了一定的认知,而在这一阶段,主要就是通过真题集中攻克自己的薄弱环节如“听力词组在语境中的意义”、“听力长句理解”、“听写单词困难”等。通过每次的真题,都需要将自己的错误明确化,然后记录并分析(分析阶段可以寻求外界的帮助)。 5.将2013年真题作为考前2周模考,以训练答题速度 听力考试有别于其他部分在于“掌握节奏”非常重要。常语四级常有考生,由于前一题的内容未听清,而一直耿耿于怀,从而导致影响到后面题目的做题速度及听力节奏。因此,在考前两周拿最新的套题来训练整体解题速度以及最后的查漏补缺是最好的方式。 以上就是我们再做真题听力时可以借鉴的步骤,当然了,如果自己在做题的过程中自己总结出来方法是最好不过的了。最后,祝大家四级考试四级,大家可能都会选择一套卷子来做,但是市面上各种辅助资料让你挑花了眼,其实,做真题才是最有效的方法。做透真题,才有可能拿高分。 关于真题的使用概要与复习的进程 目前市面上的真题,以及新东方的教材基本都涵盖了近10年左右的真题收录。在运用时,需注意: 1.四级听力考试的新老题型的分界点——2006年6月(即2006年6月之后的为新题型;二者主要差别在“长对话”题型的出现,以及听写从选考到必考) 2.将老题作为入门基础训练 在备考初始阶段(离考试还有100天以上的复习时间),可以先从老题入手。短对话及文章题一直延考至今。因此,每做完一套题,除了核对选项以外,还需仔细研读听力文本。 3.将2006—2010新题型作为加强训练测试 在通过老题的入门基础训练后,对四级听力的语速及题型有一定认知和掌握之后。可以将前几年的新题型作为加强训练材料。每日听力训练不宜过多,但一定要“做透”。因此,每天听力复习时间可以保持在100分钟左右。(35分钟做题,而后核对听力文字,仔细分析及认知自己的缺陷)。 4.将2011—2013作为冲刺训练,深度了解自身缺陷及强项 养成每做完一套题,都仔细分析自己错误的原因后;可以进入下一阶段,以近年真题做冲刺训练。经过前两个阶段多套题的铺垫,考生应对自己的薄弱环节、听力盲点等有了一定的认知,而在这一阶段,主要就是通过真题集中攻克自己的薄弱环节如“听力词组在语境中的意义”、“听力长句理解”、“听写单词困难”等。通过每次的真题,都需要将自己的错误明确化,然后记录并分析(分析阶段可以寻求外界的帮助)。 5.将2013年真题作为考前2周模考,以训练答题速度 听力考试有别于其他部分在于“掌握节奏”非常重要。常常有考生,由于前一题的内容未听清,而一直耿耿于怀,从而导致影响到后面题目的做题速度及听力节奏。因此,在考前两周拿最新的套题来训练整体解题速度以及最后的查漏补缺是最好的方式。 以上就是我们再做真题听力时可以借鉴的步骤,当然了,如果自己在做题的过程中自己总结出来方法是最好不过的了。最后,祝大家四级顺利。
目的顺序依次做题。 答题技巧四:分解对应 分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。 答题技巧五:选小不选大 四级阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则不选。 不能选的选项为: (1) 选项的信息与原文内容相反 (2) 选项将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等 答题技巧六: 主宾判定 四级阅读中,将题干的句子进行简单分解后,问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念,则不选。 不选的选项: (1) 选项表述无中生有 (2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述 (3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象 (4) 将原文的内容具体化 (5) 随意比较原文中的两个事物 答题技巧七:相关信息准确合并 考生遇到问题时,不能只局限在某一段里面找答案,可以先做后面的题目,在后面的阅读中四级阅读的难度貌似每年都会有所提升呢,为了解决大家对于四级阅读的烦恼,小编今天带来一篇有关英语四级发现还有该题的答案时,将相关信息合并后再确定四级阅读的难度貌似每年都会有所提升呢,为了解决大家对于四级阅读的烦恼,小编今天带来一篇有关英语四级阅读技巧的文章,希望对大家有所帮助。 答题技巧一: 详略得当 对于大学英语四级阅读来说,根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。 题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细列举处,都可以略读。 答题技巧二:显性信息 查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不需要做推理。 特别提示:考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组:because, reason, due to, since, so that, therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组:in order to, so as to, by等 (3) 表示转折关系的词或词组:but, however, yet等 (4) 表示对比关系的词或词组:contrary to, unlike, like等 答题技巧三:题文同序 英语四级考试的阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。 答题技巧四:分解对应 分解对应四分法:快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D),与原文进行对比。 答题技巧五:选小不选大 四级阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则不选。 不能选的选项为: (1) 选项的信息与原文内容相反 (2) 选项将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等 答题技巧六: 主宾判定 四级答案。
脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。 (4)重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。 (5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程(第三学年)的本科生。不语四级考试的目的是全面检查已学完英语专业四级脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级四级考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求,考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能。那么对于初次考试的同学考试时间和报名资格也不是特别了解,下面小编帮大家普及一下。 1、考试时间 每年四月份的第三个周六。2010年考试时间为4月17日,2011年的考试时间为4月16日,2013年的考试时间为4月20日。2014年的考试时间为4月20日。通常是当年四月的第三个周六。 2、报名资格 (1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。 (2)经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。 (3)教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。 (4)重点外语类院校中,非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上,可参加当年专业英语四级考试。 (5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生,必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。
四级考试快要到了,那么考四级到底是为了什么,四级证书到底有什么用呢? 大学英语四级考试其实就是我们常说的“四级”,很多人在高四级考试快要到了,那么考四级到底是为了什么,四级证书到底有什么用呢? 大学英语四级中就已经知道。是国家统一举办的为了推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,提高我国大学英语课程的教学质量服务。所以,四级的证书是由国家教育部高等教育司颁布的全国性的证书,是对大学生的一种认可。 大学英语四级考试,一目了然,考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。随着改革开放,我国越来越能重视到对外交流的重要性,我国对英语重要性的认识就可以体现出。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。距现在已经有29年的历史了,而且越来越重要。 大学英语四级、六级考试由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”,而考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成,很公平,很正规。考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。这是国家组织、施行的一次考试,国家对考生负责。 每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。只要超过425分可以报六级就表明四级通过,可以获得国家的四级证书,每学期末的学分绩点统计也会有相应的加分。 四级证书在以后的工作中会有很重要的作用,会给自己四级考试快要到了,那么考四级到底是为了什么,四级证书到底有什么用呢? 大学英语四级考试其实就是我们常说的“四级”,很多人在高中就已经知道。是国家统一举办的为了推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,提高我国大学英语课程的教学质量服务。所以,四级的证书是由国家教育部高等教育司颁布的全国性的证书,是对大学生的一种认可。 大学英语四级考试,一目了然,考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。随着改革开放,我国越来越能重视到对外交流的重要性,我国对英语重要性的认识就可以体现出。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。距现在已经有29年的历史了,而且越来越重要。 大学英语四级、六级考试由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”,而考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成,很公平,很正规。考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。这是国家组织、施行的一次考试,国家对考生负责。 每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。只要超过425分可以报六级就表明四级通过,可以获得国家的四级证书,每学期末的学分绩点统计也会有相应的加分。 四级加分。
语四级重要的解题能力所在。 虽然改革后的听写变成全部考查单词短语被大家认为变简单了,但是听力依然困扰着很多即将考试的学生,英语听力复习和之前没有不同。大家要积累听力场景词语,确定做过听力题目中选项及对应原文答案处词语全被会拼写,确定做过的听力题可以全部不看书就能听懂。 在大学里,四六级“刷分”的现象普遍存在,刷分的人多会不会对分数偏低的学生产生影响?因为每次四六级考试的成绩其实是由原始分换算得来的标准分,它反映的是你在考生中的排名位置。所以从理论上讲,刷分的人多了,参加考试水平高的人多了,考试的竞争就激烈了,对水平低的同学肯定有影响。 通过对于上面文章的阅读,相信大家对于备考的方法有了更好的了解,近五年的阅读真题依然可以使用,大家不要害怕没有真题来做,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中取得优异四级考试不断进行改革,很多考生面对改革后的新题型都不知所措,也不知道该如何备考,也没有什么前人的经验值得借鉴?那么,面对即将到来的英语四级考试,大家应该如何备考呢?沪江的小编觉得近五年的真题依然可以使用,多做真题,对于顺利通过四级考试非常有意义。 段落信息匹配题是雅思考试的考法,不妨用剑桥雅思系列真题来练习。该题型更多考查的是能否把题干的信息和原文中的某一处信息相匹配,题干不可能是对原文的完整照抄,一定是同义改写,因此,英语单词之间的同义替换关系就是最重要的解题能力所在。 虽然改革后的听写变成全部考查单词短语被大家认为变简单了,但是听力依然困扰着很多即将考试的学生,英语听力复习和之前没有不同。大家要积累听力场景词语,确定做过听力题目中选项及对应原文答案处词语全被会拼写,确定做过的听力题可以全部不看书就能听懂。 在大学里,四六级“刷分”的现象普遍存在,刷分的人多会不会对分数偏低的学生产生影响?因为每次四六级考试的成绩其实是由原始分换算得来的标准分,它反映的是你在考生中的排名位置。所以从理论上讲,刷分的人多了,参加考试水平高的人多了,考试的竞争就激烈了,对水平低的同学肯定有影响。 通过对于上面文章的阅读,相信大家对于备考的方法有了更好的了解,近五年的阅读真题依然可以使用,大家不要害怕没有真题来做,最后沪江的小编预祝大家都能够在四级的成绩。
语四级考试的备考指南,对英语四级中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。 5、说的能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。 6、写的能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。 7、译的能力 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。 上述7方面是结合2016年英语四级考试大纲中的一些内容进行的总结,相信对于考生的备考会有一定四级考试的备考指南,对英语四级考试的侧重点进行了明确,也是考生平时复习时的重要参照物,对于大纲所规定内容的良好掌握能够提升我们备考的针对性。下面我们就结合2016年英语四级考试的大纲来对英语四级考试的备考进行一些建议。 1、词汇 领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。 2、语法 巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 3、阅读能力 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。 4、听的能力 能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。 5、说的能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。 6、写的能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。 7、译的能力 能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。 上述7方面是结合2016年英语四级的帮助。
有的职位空缺,而是为了储备培养未来的职位空缺、新增职位的填补者,长远来看更是要从中培养出各部门管理者和技术型骨干,所以招聘要求就会按一个比较高的水平统一制订。 3、就工作本身的要求来看,企业中有些岗位要求你英语运用熟练,有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用,但你进入这些企业后,从事各种岗位都有可能,学计算机的有可能会去做生产管理,学会计的有可能会去做市场,多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。出现这些情形有可能是你在实际的工作中对与专业无关的工作产语四级考试没有颁发证书这一项规定,而取代的则是四级生了兴趣,有可能是公司发掘了你从事与你专业无关工作的潜力,而如果公司要培养你成一个优秀的管理者,就更会要求你积累多岗位的工作经验了,所以,对于任何一个新进储备型人才,英语都是必备素质。 4、就英语四级本身所含意义来看,英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同,而目前国家仍有英语四级与学位挂钩的政策,那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作,学生的职责是好好学习,英语四级没过,招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人,是个不负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。 综上所述,英语四级对于应届生求职招聘的重要性显而易见。极少人会真正地唯证书论,招聘者总在人为的判断与硬性标准划线分级中寻找平衡点。如果没有这些硬件条件的规定,他们的人为判断就会因缺少硬性标准的参考而出现更大四级考试没有颁发证书这一项规定,而取代的则是四级考试成绩单,很多人会说既然没有四级证书,那么对我们以后求职或是升学有影响?答案是不会的,现在的英语四级成绩单功能和证书作用是一样,都能证明你已经通过英语四级。不管是以前的证书还是现在的成绩单,它们究竟我们以后的求职过程中有何作用?小编这里跟大家一起探讨探讨。 1、对于大多数的职位,英语已非专业技能,而是必备的职业素质,自然被企业普遍地采用为招聘考察项目。虽然英语四级被认为的及格线是425分,但对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。 2、对于惯于批量招聘应届毕业生的企业,他们招收应届生大多并非为填补现有的职位空缺,而是为了储备培养未来的职位空缺、新增职位的填补者,长远来看更是要从中培养出各部门管理者和技术型骨干,所以招聘要求就会按一个比较高的水平统一制订。 3、就工作本身的要求来看,企业中有些岗位要求你英语运用熟练,有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用,但你进入这些企业后,从事各种岗位都有可能,学计算机的有可能会去做生产管理,学会计的有可能会去做市场,多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。出现这些情形有可能是你在实际的工作中对与专业无关的工作产生了兴趣,有可能是公司发掘了你从事与你专业无关工作的潜力,而如果公司要培养你成一个优秀的管理者,就更会要求你积累多岗位的工作经验了,所以,对于任何一个新进储备型人才,英语都是必备素质。 4、就英语四级本身所含意义来看,英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同,而目前国家仍有英语四级与学位挂钩的政策,那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作,学生的职责是好好学习,英语四级没过,招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人,是个不负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。 综上所述,英语四级的失真。
对大部分学生来说,想要顺利完成大学学业,英语四级是必须要过的科目,而四级考试中语四级是必须要过的科目,而四级听力占了很重要的比重。其中,听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此,小编整理了2014年12月份的四级听力真题(卷2),希望能有所帮助。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions:In this section,you will hear 8 shortconversations and 2 long
要从以下三方面对今年的四级作文真题给以解读。 一、命题形式与考研接轨。 熟悉考研的同学会发现,考研英语一的大作文主要考查图画作文,英语二主要考查图表作文,而近两年,至从四六级大纲革以后,四级的作文更改了考查形式由原来的话题作文,书信作文变为图画作文,由原来的至少完成120个单词,现在变成了不能超过180个单词,足见在难度上加大。 二、内容紧紧围绕社会热点话题。 现在最为热门的话题就是科技给人们生活带来的便利及影响,其中科技就涉及到手机,电脑,网络。此类话题通常会有正反两面性。便利需要侧重好的方面进行描述,而影响则需侧重不好的有害的方面展开。如果图画的倾向性不明显的话,可以采用正反对比的形式。而这次四级考试有两个题目一个是人与手机,另一个是人与电脑,从图画的侧重点来看,都是负面性的。此类话题,对于广大考生来讲,比较容易驾驭。因为不会涉及到太难的生词。 三、考查重点是语言用词。 英语作文一贯的考查目标是是否能够用正确丰富的语言来表达思想。各位考生需要注意的是,在写句子时,首先得保证句子是对的,其次再考虑用四级考试已经结束,但是关于四级不同的字眼表达同一概念,也就是同意替换的能力。 如果大家对于作文不知道如何备考,那么可以通过历年的真题来提高自己的写作能力,毕竟每年的作文题目虽然不一样,但是大同小异,好好研究历年的真题,相信会对大家的作文提高有所帮助,最后沪江的小编相信大家都能够在四级考试中取得一个优异四级考试已经结束,但是关于四级考试的话题一直有增无减,其中作文题目备受考生们的关注,此次考试还是延续了之前的出题风格,以图画的形式来考察,要求考生写出一篇不少于180个单词的议论文。今天沪江的小编就针对大学英语四级作文真题做一下解读,希望能够对大家的四级作文提高有所帮助。 由于是花卷形式出现,所以涉及到多个题目。本次四级考试已知的三道作文题目是: 1. 人与电脑(电脑对人所产生的影响) 2. 人与手机 (人对手机的过分依赖性) 3. 父母在孩子成长过程中所发挥的作用 从作文题目来看,在话题的难度上并不是很大。这里,文都英语老师主要从以下三方面对今年的四级作文真题给以解读。 一、命题形式与考研接轨。 熟悉考研的同学会发现,考研英语一的大作文主要考查图画作文,英语二主要考查图表作文,而近两年,至从四六级大纲革以后,四级的作文更改了考查形式由原来的话题作文,书信作文变为图画作文,由原来的至少完成120个单词,现在变成了不能超过180个单词,足见在难度上加大。 二、内容紧紧围绕社会热点话题。 现在最为热门的话题就是科技给人们生活带来的便利及影响,其中科技就涉及到手机,电脑,网络。此类话题通常会有正反两面性。便利需要侧重好的方面进行描述,而影响则需侧重不好的有害的方面展开。如果图画的倾向性不明显的话,可以采用正反对比的形式。而这次四级考试有两个题目一个是人与手机,另一个是人与电脑,从图画的侧重点来看,都是负面性的。此类话题,对于广大考生来讲,比较容易驾驭。因为不会涉及到太难的生词。 三、考查重点是语言用词。 英语作文一贯的考查目标是是否能够用正确丰富的语言来表达思想。各位考生需要注意的是,在写句子时,首先得保证句子是对的,其次再考虑用不同的字眼表达同一概念,也就是同意替换的能力。 如果大家对于作文不知道如何备考,那么可以通过历年的真题来提高自己的写作能力,毕竟每年的作文题目虽然不一样,但是大同小异,好好研究历年的真题,相信会对大家的作文提高有所帮助,最后沪江的小编相信大家都能够在四级的成绩。