德语

沪江英语培训机构是沪江教育集团旗下的一个分机构，主要经营业务是英语口语培训通过这样一种培训和方式加强自己用英文与客户打交道的能力，能够让自己工作上的局面打得更开。而现在，相当一部分培训生和考生都是学生，不排除其中有人想做口译员的，但是绝大多数人都是希望这样一个证书能方便自己找到更好的工作。现在的用人单位会看重口译证书，有的会明确表明，需要高口或者中口口译证书。 考试项目：英语高级口译、英语中级口译、日语高级口译、日语中级口译、英语口译基础能力。 考试介绍 中级口译 笔试：分为听力、阅读、翻译(汉英、英汉各一段)三大部分，满分250分，及格150分 口试：分为口语和口译两部分 查看笔试评分标准>> 查看口试评分标准>> 高级口译 笔试：分为听力、阅读、翻译(汉英、英汉各一段)三大部分。考试分为上下两场。满分300分，及格180分 口试：分为口语和口译两部分

德语，很多人都想去报一个德语的培训班来学习一下。但是，不同的培训班有不同的特色，我们要知道自己想要什么样子的培训

也是句子比较长的原因之一。对于这样的句子，就要努力找到中心词，而那些平时让我们最感厌烦的助词便派上了大用场。首先去除时间、地点状语，这些词后面通常都有个에，然后找出定语部分标示出来，接着去掉副词아주,너무,참,무척,많이，和以-게,-히结尾的形容词副词，剩下的东西就不多了。第二步便是根据连接词尾的含义，确定每一部分的逻辑意义。一般说来，지만,면서,고,때문에等词，常常是将句子划分成前后两个部分的标志。最后提醒一点，如果句中定语过长，可以在翻译时把它提出，单独成一句话，这样就方便理解句义了。 　　四、应用时间疗法 　　有时对于某些语法，实在感到混乱时，可以暂时不用理会，先将它记录下来，继续下面的学习，过了一段时间之后再回过头看去，往往就有所领悟，迎刃而解了。这是时间神奇的力量啊，给了你的大脑一个理解吸收升华的过程，还有就是语言各个部分之间的关联性在帮助。 　　五、明确学习语法的目的 　　语法是为语言服务的，永远要在语境中学语法，也不要怕出错，被人纠正的语法往往是印象最深刻的，也是以后永远不会再犯的错误。明确了语法规则，就赶快找个人练练，写篇文章试试吧。 　　总结：战略上藐视，战术上重视;了解习惯，寻找规律，在练习中成长，在错误中前进。 最后一个关于学语言，特别是学习一门新外语的方法，就是那个众人皆知的，最古老，最耗时，最痛苦但是最有效的——背诵法了。背诵的好处，相信大家都很清楚，它可以帮你建立语感，了解句型应用的相关语境，同时将众多的词汇形成系统，还可以锻炼记忆能力…… 这种方法虽然在开始时最耗时，但从长远来看，它是最沪江韩语培训班给出的一些韩语快速学习的方法，我们学习韩语的朋友可以先把这些方法都学会了，然后再去沪江省时最有效的。 依照课文全程背诵，只是第一个阶段，还要学以致用，融会贯通。

要在德国找一份医药方面的工作，C1等级当然也可以证明你的语言能力; 　　证明自己在C1阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 　　C2 精通级 　　【等级标准】 　　可以毫不费力地理解所有听到以及看到的东西; 　　可以将不同来源的(包括文字的和口头的)消息整合起来并以连贯的语言对其进行归因或者阐释; 　　可以自发地、非常流利准确地使用德语进行表达，并且即便是对于复杂的主题和关系也能将细节表达得非常完美。 　　【证书应用】 　　在德国上大学或者搞研究; 　　在德国的中小学校教书(在联邦德国的各个州内，C2证书都被公认为是取得教职资格的语言证明，具体情况请咨询各州的主管机构，如州文化教育部、区政府及州政府); 　　证明自己在C2阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 　　【最后Tips】 　　想去德国留学的同学，至少需要达到B1-B2等级。 　　如果是工作、生活、旅游，达到A2-B1等级基本就可以了。 　　对于想要去德国深造的同学来说，欧标等级考试是必德语的时候可能都对德语欧标考试考试有所了解，那么你清楚它的等级水平是如何划分的吗?不同的德语须要迈过的门槛，包括获得居留许可，同样要求通过欧标考试。德语欧标是由歌德学院制定，对应不同的德语考试水平。如果你也想通过这项考试的话，就从现在起好好复习吧!

德语是世界上相对复杂地语言，学习起来要比英语的学习要困难的多。首先，学习德语我们应该有科学的方法和持之以恒的毅力，并且要勤奋付出。沪江网关于德语的学习有专门的培训课程，可以帮助那些没有任何德语基础的人学习的德语。下面沪江小编就简单的向大家介绍下沪江英语的德语培训课程，希望能够帮助到大家。 北京沪江由多名留德硕士、博士以及资深前驻德外交官组成，教学团队强大。凭借中西贯通的知识体系、丰富的教学经验、高度的职业精神铸就了新东方权威、完整的德语培训体系，传授德语知识与技能、解析德国高等教育、诠释德国文化理念、强化应试技巧。新东方德语培训涵盖了德语能力培训、考试培训及高端培训等，课程体系完整、课程服务完备。 培训教材及课程安排： 第一部分语音教程共8课(授课16-20小时)。学生要学会全部德语语音、读音规则、143个词汇和简单的会话。 第二部分基础教程共25课(授课50-70小时)。通过这25课学生要学会德语的基本语法和420个词汇。语法教学可通过语法说明、语法句型示例、课文、会话和练习全方位来进行，会话则可通过叙述课文、会话课文和相应的练习来进行。练习可分为两部分，一部分为随堂作业，另一部分为课后作业。练习量略多于需要，教师可视具体情况选用。 本书的第三、四部分为阅读、翻译课文和语法，这两个部分属于一个教学阶段(授课20小时以上)。阅读、翻译课文共17课，教师可从中选用一部分;语法部分则是对德语语法重点、难点的介绍，属于基本语法的深化，共15个单元。 本书原德语是世界上相对复杂地语言，学习起来要比英语的学习要困难的多。首先，学习德语设计为课上100小时，课下200小时。增加内容后教学时间要适当延长。 该书与其他德语学习教材比较来看：内容量比较少，较集中。适合学习时间短，突击训练的学习者使用。

　　沪江日语全新打造的互动标日精讲班，包括外教带读生词+课文+标日课程精讲。日语外教带读标日每课单词、课文及对话，纯正的日语发音，跟读对比，高效模仿。全真模拟日语语音氛围，在浓厚的日语环境中帮助学员有效提高日语听说能力。下面福州沪江日语培训小编介绍下将会学的的日语培训教材。 　　学习新版《标准日本语》初级上册，精讲每课生词、语法、课文、练习，突出讲解语法重难点，加强词汇记忆，对句子的结构进行细致分析，掌握词汇量800左右，日语汉字100左右，达到N5认定标准要求。 　　学习新版《标准日本语》初级下册，精讲每课生词、语法、课文、练习，突出讲解语法重难点，加强词汇记忆，对句子的结构进行细致分析，掌握词汇量1500左右，日语汉字300左右，达到N4认定标准要求。 　　学习新版《标准日本语》中级上册，精讲每课生词、语法、课文、练习，掌握词汇量3000左右，日语汉字500左右，单词记忆法则，中级语法表达方式，拥有自然常用的日语口语，能够读写简单的日语文章，达到N3认定标准要求。 　　学习新版《标准日本语》中级下册，精讲每课生词、语法、课文、练习，掌握词汇量6000左右，日语汉字1000左右，单词记忆法则，中级语法表达方式，拥有自然常用的日语口语，能够读写简单的日语文章，达到N2认定标准要求。 　　以上就是福州沪江日语小编给大家分享的日语培训教材相关信息。通过上述的介绍，相信你一定有所感悟，那么就赶快行动起来吧，根据自己的实际情况去制定相应的计划。好的学习方法也必须建立的实践的基础之上，有了实践才能验证方法的恰当与否。另外，同学们在复习过程中多注意研究题型的形式，以便做到心中有数，那么考高分就不是什么难事儿，同学们一定要加油呦!

　　德语语法学习比较让人心累，大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语，除了要牢固掌握虚拟式的变化规则、时态对应以及选择正确的句型外，人称的变化也让人头疼。该怎么学习下面我们就来了解一下吧! 　　“一主二宾三不变”中的数字一、二、三指的是直接引语的第一、二、三人称。 　　“一主”意为：原句直接引语中的第一人称在变成间接引语时与原句主句的主语相一致; 　　“二宾”指原句直接引语中的第二人称变化时与原句主句的宾语相互对应; 　　“三不变”则指：原句中的第三人称不发生任何变化。 　　下面用几个例句来德语语法学习比较让人心累，大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语说明。 　　一主：.. 　　Er sagt, .leider muss ich morgen nach Berlin fahren.“ 　　Er sagt, dass er am naechsten Tag nach Berlin fahren müsse. 　　二宾：.. 　　Er sagt zu mir, .du rauchst zuviel.“ 　　Er sagt zu mir, dass ich zuviel rauchte. 　　三不变： 　　Er sagt zu mir, .er ist seit langem wieder zu Hause.“ 　　Er sagt zu mir, dass er seit langem wieder zu Hause. 　　下面再看一个比较复杂的句子： 　　Wang Lan sagt zu uns, .ich kann euch morgen leider nicht besuchen.“ 　　Wang Lan sagt zu uns, dass sie uns morgen leider nicht besuchen koenne. 　　上述内容大家看明白了吗?其实在德语学习的时候有很多方法可以帮助大家，但是找到适合自己的确实不容易。我们要在探索中前进，也要善于总结经验教训。如果在德语上还有哪些让你疑惑的地方，不妨来这里专业地学习学习吧。

面的动词是주다的时候，不应该变成주라고 하다，而是달라고 하다。 　　例句： 　　명수한테 밥을 한번 사달라고 그래.你让明秀请你吃一顿饭。 　　친구가 빨리 오래요.朋友让我快点过去。 　　4.共动语气 -자고 하다 　　口语中可用缩略式“-잡니다、-재요”。 　　지영이 식사를 같이 하자고 했어요.智英让我和她一起吃饭。 　　我们来看一下韩语间接引语在疑问句当中的改写 　　动词 + 느냐고 하다 　　形容词 + (으)냐고 하다 　　过去时 + 았/었느냐고 하다 　　将来时 + 겠느냐고 하다 　　【例1】 　　수미: “지금 무슨 일을 합니까?” 　　– 수미씨가 나한테 지금 무슨 일을 하느냐고 물었습니다. 　　秀美问我现在做什么事。 　　– 수미씨가 나한테 어제 무슨 일을 했느냐고 물었습니다. 　　秀美问我昨天做了什么事。 　　– 수미씨가 나한테 내일 무슨 일을 하겠느냐고 물었습니다. 　　秀美问我明天做什么事。 　　【例2】 　　살 거냐고 也可以使用 사겠느냐고 　　살 거예요 来自于 살 것이다.(表示猜测或计划，“会买，打算买”) 　　【注】-느냐니다, -느냬요在教材中语考试当中取得好的成绩，大家就要在刚开始学习的时候就打好基础，韩语语标明是会话中使用， 但实际上是比较少见。 　　跟着沪江韩语培训机构积累韩语语法的内容小编就介绍到这里了，大家都掌握起来了吗?希望可以帮助到大家。更多韩语语法知识，尽在沪江网。

讲解德语的语法，这样做对学习者人为增加的难度，以及对学习效果的影响自然可想而知。(同时这里还有一个我们没有展开讨论的问题是目前国内绝大对数德国外教并不是真正从事针对外国人德语教学的职业教师，而少数真德语的同学们也在考虑应该选择什么样的德语培训机构。而目前可选择的培训正是德语老师的德国人都只在高等院校的德语专业院系做短期交流。) 简单来说，我们并不是说外教绝对教不好德语。外教的德语教学相对松散，以学习者自学为主的方式也自有它的好处，可是对以应试为目地的强化培训来说弊远大过利。而在时间紧任务重的情况下我们的德语学习需要高效，有针对性，事半功倍， 所以全外教或者一半外教一半中教式教学要不得。 以上是小编对于选择德语培训机构总记得方法，希望对于各位的选择有帮助。