德语中的原音是很重要的音符,我们学习德语的一定要好好的法号这些音标的读法,这样才能更好的读好德语。这些音
德语的发音有很多的技巧可循,我们如果很好的掌握了这些技巧,相信我们的德语学习就会上一个大台阶。德语中有很多的长原音和短原音,我们读的时候一定要分辨出这写原音的区别,不能一混而谈,这样就犯了读音的大忌。下面这些技巧大家一定要好好的掌握下来。 第一节、长元音[i:]与短元音[I]的发音 一、[i:]的发音 [i:]字母出现形式:i Igel, kilo, tiger, mir, musik, china, kamin, motiv [i:]字母出现形式:ih Ihr, ihm, ihn, ihnen [i:]字母出现形式:ie Dieb
德语发音是有一些规则的,其中元音字母和复合字母怎么发音呢,现在学一下吧! 元音字母的读音: a : n 读作长音
振动声带,为清辅音。与汉语“克”中的声母(k)相似。 k Kanne Kuh Kind kein ck dick backen packen gucken g Tag Teig mag biegt [g] 发音部位同上,但送气弱。因振动声带,故为浊辅音。与汉语“嘎(ga)“中的声母(g)相似。 g Geige Gitter gut gab Gummi Magen gg Bagger Flagge Ü6 [k] – [g] Kuh – gut Knabe – Gnade Kap – gab Kante – Gabe Ü7 [k] – [g-] Tag – Tage bieg – biege Bug – Buge mag – Magen 8. [m] 双唇轻合闭拢,舌面自然平放,通过鼻腔振动声带发音。与汉语“妈(ma)“中的声母(m) 口型相近,但双德语的首先就是要解决好发音问题。但是,很多人,我相信对于发音唇部张开,送气更强烈些。 m Arm Mund Mutter Matte mm immer Nummer dumm Damm [n] 双唇微开,舌面端抵上门齿及齿龈,软腭下垂,通过鼻腔振动声带发音。与汉语“那“(na)中的声母(n)口型相近,但舌前端不脱离上齿龈。 n Nase nein nur Mund baden nn Kanne innen dann kann Ü8 [m] – [n] im – in Kamm – kann Seim – sein Ihm – ihn Damm – dann mein – nein
德语中变元音字母和字母组合怎么发音,你知道吗?不了解的快来看看吧! 变元音字母的读音: n 变元音字母ä的读音
重叠,而写成ie):Tee die Boot5 在非重读音节或词尾时字母e轻读,发成类似"的"中的韵母e的音:bitte bekommen辅音德语辅音字母的读音基本同用语中相应的字母相同,这里只列举出发音不同的字母w 在德语中发成英语中字母v的音,即f对应的浊辅音。v 一般发成清辅音,在外来词中才发浊辅音。j 与汉语中"压"的声母相似。z 与英语的祖母组合ts类似,有点象汉语拼音的声母c。c 在a,o,u前发k的音,在e,i 前发z的音r 一般通过小舌振动发出小舌音。发不出小舌音可以通过喉头摩擦发音来蒙混过关。x 发成ks的音y 与j相同。但也可以做元音发成ü。如果辅音字母有相应的清辅音,则当其后没有元音时,该字母要发成相应的清辅音。 下面是一些辅音字母组合的发音ch 在a o u au 后发成[x],与h有些象,但绝对不是h;在e i 后发成[ç],类似汉语的"西",但也不德语教材或者德语词典中每一个单词后面并没有像英语一样注明音标,这是因为掌握德语的发音真是。(这里给出了精确的国际音标,因为否则实在没法讲。)chs 发成ks的音ds,ts,tz 均发成z的音,即音标[ts]。dt,th 发成 t 的音。-ig 在词尾或辅音前发成ich的音。ph 发成f的音。qu 发成kw的音,即[kv]。ss 或ß 永远发 好了,小编所了解的德语语音大致就这么些东西,现在各位可以去找东西来练习了,先一个个词来,慢慢到句子,再到篇章。这样你的德语学习会有很大的进步。
开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂而成声。 ㄹ:发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这时舌尖轻轻弹一下发声。 ㅁ:发音时,首先紧闭嘴唇,阻住气流,然后使气流从鼻腔中泄出的同时,双唇破裂成声。 ㅂ:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,阻住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。 ㅅ:发音时,舌尖抵住下齿背,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部与硬腭之间的空隙处挤出来,摩擦成声。 ㅇ:“ㅇ”位于元音之前在首音位置时,没有实际音值,不发音,只作为装饰,使字形看起来整齐美观。它只有做韵尾时才有实际音值。 ㅈ:发音时,舌尖抵语发音的第一步,就是要掌握好一些关键字目的发音,这些字母对于以后的韩语的发音住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破阻碍的同时,摩擦成声。 ㅊ:发音时,方法与[ㅈ]基本相同,只是发[ㅊ]时要送气,而发[ㅈ]时则不要送气。 ㅋ:发音时,方法与辅音ㄱ基本相同,只是发ㅋ时要送气,而发ㄱ时则不要送气。 ㅌ:发音时,方法与辅音ㄷ基本相同,只是发ㅌ时要送气,而发ㄷ时则不要送气。 ㅍ:发音时,方法与辅音ㅂ基本相同,只是发ㅍ时要送气,而发ㅂ时则不要送气。 ㅎ:发音时,使气流从声门挤出,这时声带摩擦发出此音。 ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ:这五个音都是紧音,它们的发音方法与相应的松音ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ基本相同。只是发紧音时要使发音器官紧张起来,声门紧闭,使气流在喉腔受阻,然后冲破声门而出,产生挤喉现象,而发松音时则不需挤喉,发音器官不需紧张。
准确,很容易引起误解。曾经有位韩国姐姐问我喜欢看些什么类型的书,当时我说了만화(漫画)和잡지(杂志),但是由于잡지(杂志)的收音被吃掉了,就说成了[자지],结果被人家笑爆了! 第三,发音会影响听力。发音怎么会影响到听力呢?因为我们都是根据自己的发音来记忆单词的,当听力材料中的发音与自己记忆中的不一样时,我们很难及时在脑海里显现出相应的单词,这就会导致听不懂别人在说什么。当然,考试时听力反应力和正确度,比发音好的人就大打折扣了。 好多同学在学习韩语发音的时候常常会参照中文的发音方式。总觉得发音类似也可以听懂,或是在没人指点的情况下,不知道自己的发音正不正确结果和韩国人对话的时候,才发现自己原来操着一口韩国人根本听不懂的口音。结果也闹出了许多笑话。 特别是国内学习韩语的同学们,没有语言环境,更难纠正自己的韩语发音。 既然没有条件那就创造条件!发音从模仿开始,一个发音标准的外教不语学习中,除了词汇比较重要以外,韩语发音也被视为韩语仅能教你每个音节的读音,还有课本上学不到的语速和声调。报个线上课程,既能无时无刻学习,还能随时回顾学过的内容,没有任何时间空间的限制。 以上就是沪江韩语培训小编为大家整理的韩语发音很重要的相关内容,希望小编的整理可以帮到大家。更多韩语学习内容以及方法,尽在沪江网,小编会持续为大家更新。
音变的角度来看,韩语的「紧音化」这个音变就跟日语中的「连促」有相似之处了。 一种语言是否具有gemination,可以说是随机的选择。可以区分辅音的特征有很多,比如上面提到过的清浊、送气、卷舌、声调等等,时长其实也只是一个普通的特征。各种语言在这些特征中随机地有取有舍而已。 4、 上面讲的都是现代韩语中的紧音。从历史上看,松音、紧音、送气音这三套字母,在《训民正音》创制时就有了。不过,当时的音值可能与现在不同。 从訓民正音解例 初声解看来,当时这三套字母正好可以对应中古汉语中三分的塞音和塞擦音:松音字母表示不语的发音,刚开始学习的同学有点摸不清、搞不明,今天沪江韩语培训小编告诉你韩语辅音中的紧音、松音送气清音,送气音字母表示送气清音,紧音字母表示不送气浊音。 上述就是沪江韩语培训小编分享的韩语辅音中的松音和送气音的发音方法,希望大家通过这些内容能够掌握更多的韩语发音,提升韩语学习的应对能力。
要想学好韩语,那就要从基础开始学习。学习的过程中要学会做好笔记,把一些容易出错的知识点做好记录。下面,沪江小编给大家整理了韩语发音规则中的发音硬音化知识点,大家可以作为学习的参考。 硬音化 1、收音ㄱ(ㄲ ㅋ ㄳ ㄺ) 、ㄷ(ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ)、ㅂ(ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ)与子音ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ 相连时,这些子音分别变成硬音(在大陆叫紧音)ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 。 (A)ㄱ+ㄱ=ㄲ 例词: 各个 각가 读作 각까 学校 학교 读作 학꾜 (B)ㄱ+ㄷ=ㄸ 例词: 吃 먹다 读作 먹따 (C)ㄱ+ㅅ=ㅆ 例词: 熟悉 익숙 读作 익쑥 (D)ㄱ