机上鸟瞰(bird’s eye view )地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。 阅读时，先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所六级取得的理解水平是允许的。 一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%。略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。 略读有下列四个特点： (1)以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。 (2)可以跳过某个部分或某些部分不读。 (3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。 (4)根据文章的难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。  略读可以运用下列技巧： (1)要利用印刷细节(typegraphical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。 (2)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。 (3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。 (4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。 (5)若无需要，不必阅读细节。 上文中的这种方法适合不适合你还是需要在实践中检验的，毕竟实践是检验真理的唯一标准。最后沪江的小编祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中，很多考生感觉自己的阅读速度跟不上需求，有些朋友认为自己的英语基础不行，然后就拼命的背单词，其实如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话，就可以在原有的基础上提高阅读速度。今天沪江的小编在这里为大家整理了英语六级阅读的方法，希望能够对大家的阅读提高有所帮助。 1. 快速泛读(fast extensive reading) 平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快，理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读20页，一个学期以18周计算，就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。 2. 计时阅读 (timed reading) 课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳、精力分散，反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(starting time)，阅读完毕，记下“止读时间”(finishing time)，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果。 3. 寻读 (Scanning) 寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息，以提高阅读效率。 寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法，读者就能在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到所需要的信息。例如，在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻，在机场寻找某次班机的飞行时刻，在图书馆查找书刊的目录，在文 献中查找某一日期、名字、数字或号码等，都可以运用这种方法。 作为一种快速寻找信息的阅读技巧，寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。具体地说，寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘下，既保证寻读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。 寻读与略读不同。略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是读者对材料有所了解的情况下进行的。例如，寻读电话号码簿，读者知道受话人的姓名，还知道电话号码簿是按姓的字母顺序排列的。这样，在寻找Jackson的电话时，就可以利用书页上方的标识词，再按姓的字母顺序很快翻到以J开头的书页，从而找到Jackson名下的电话页码。 为了有效地进行寻读，读者应运用下列技巧。 (1)利用材料的编排形式。资料多半是按字母顺序排列的。如词典、索引、邮政编码簿、电话号码簿以及其它参考资料簿等。当然并非所有资料都是按字母顺序排列的。例如，电视节目是按日期和时间排列的。历史资料是按年代排列的，报纸上的体育版面是按比赛类别(足球、排球、网球)排列等等。不管资料来源怎样，它都是按照某种逻辑方法排列的。例如，要知道某事是何时发生的，要查日期;某事是谁做的，要查人名等。 (2)利用章节标题和说明。寻读之后，首先看看文章标题或章节标题，确定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，这样可以直接翻到那个部分，进行寻找。 (3)抓提示词。读者找到包含所需信息的章节，准备寻读。这时，要留心与那个具体信息有关的提示词。例如，在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项运动成绩，他的国名是提示词。在百科全书上寻找纽约市的人名，翻到New York City那一章后，population, census, inhabitants 等词就是提示词，找到提示词，就可以采用一般阅读速度，获得所需要的信息。 以上就是四种练习快速的方法介绍，其实这些方法我们在平常的生活和学习中都曾用到过，只是我们没有意识到而已，而一旦把它们作为方法单独挑选出来，然后按照其要求坚持练习，就会取得很好的效果。这也说明了在我们身边就有很多途径可以提高阅读速度，关键还要看你怎样去挖掘这些方法了。 4.略读 (skimming) 略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速度阅读，如同从飞机上鸟瞰(bird’s eye view )地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。 阅读时，先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。 一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%。略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。 略读有下列四个特点： (1)以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。 (2)可以跳过某个部分或某些部分不读。 (3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。 (4)根据文章的难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。  略读可以运用下列技巧： (1)要利用印刷细节(typegraphical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。 (2)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。 (3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。 (4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。 (5)若无需要，不必阅读细节。 上文中的这种方法适合不适合你还是需要在实践中检验的，毕竟实践是检验真理的唯一标准。最后沪江的小编祝大家都能够顺利的通过六级考试。

战时，阅读要求5分钟完成，快速阅读10分钟，听力填空部分也只听一遍，这样考试时就从容了许多。 三、考场技巧篇 1. 作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。 2. 在收快速阅读卷和读考试须知时最好能通篇浏览一下听力的题目。 3. 听力先在试卷上做，随后再涂答题卷，这样可以从容点，放心，最多几分钟时间。 4. 阅读尽量多花时间，因为分值大 同理，改错完形可以少花点时间，两题还不如阅读的一题，要把握好轻重。 5. 不要在翻译上浪费时间，不会就不会了，把时间多检查下前面的客观题。翻译一向来难度大，得分都不会太高，保证自己会的不出错就好了 6. 听力中如果两项意思明显相反时，答案必定在其中。 7. 听力注意女性的说话，她们的话一般都是考查的点。 8. 判断正误一般三个Y，三个N，一个Not Given。 9. 阅读中心句在最后段的概率是0，一般第一二段必定出现。 10. 细节题多六级考试也是如此，想要在六级花点时间，仔细仔细再仔细，定位很重要! 在英语越来越重要的今天，很多应届毕业生在找工作的时候都会被要求出示六级证书，可见六级证书的重要性，所以面对六级考试，大家一定要好好的备考，想要顺利通过六级考试，就好好的掌握上文中提到的提分技巧六级考试也是如此，想要在六级考试中取得好的成绩，就必须掌握好的提分技巧，今天沪江的英语专家为大家整理了英语六级考试全面提分技巧，好好阅读吧。 一、积累篇 英语考试基础最重要，积淀最重要。如果你的底子够深，六级自然不在话下。那么那些没底子的童鞋怎么提升自我呢?首先说单词，迈西背单词软件是我用过最好的，推荐给大家，记单词速度很快，也牢。再说听力，可以看看自己喜欢的美剧和电影，最好是看只有英文字幕的，那样可以帮助你思考。如遇到精彩的段落，可以试着把屏幕最小化，拿出纸和笔，试着去听写一下，然后和字幕比对，潜移默化中，你的听力就会有飞跃的感觉。 二、备战篇 1.真题一定要做，而且要按考试的时间来，静下心来，做完后可以好好犒劳下自己。 2.坚持背作文范文和模板，两三天1篇也够了，考场上不知道何时你背的黄金句子就用上啦。 3.争取进行魔鬼训练。何为魔鬼训练?就是压缩时间，提高效率的训练。在我备战时，阅读要求5分钟完成，快速阅读10分钟，听力填空部分也只听一遍，这样考试时就从容了许多。 三、考场技巧篇 1. 作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。 2. 在收快速阅读卷和读考试须知时最好能通篇浏览一下听力的题目。 3. 听力先在试卷上做，随后再涂答题卷，这样可以从容点，放心，最多几分钟时间。 4. 阅读尽量多花时间，因为分值大 同理，改错完形可以少花点时间，两题还不如阅读的一题，要把握好轻重。 5. 不要在翻译上浪费时间，不会就不会了，把时间多检查下前面的客观题。翻译一向来难度大，得分都不会太高，保证自己会的不出错就好了 6. 听力中如果两项意思明显相反时，答案必定在其中。 7. 听力注意女性的说话，她们的话一般都是考查的点。 8. 判断正误一般三个Y，三个N，一个Not Given。 9. 阅读中心句在最后段的概率是0，一般第一二段必定出现。 10. 细节题多花点时间，仔细仔细再仔细，定位很重要! 在英语越来越重要的今天，很多应届毕业生在找工作的时候都会被要求出示六级证书，可见六级证书的重要性，所以面对六级考试，大家一定要好好的备考，想要顺利通过六级吧。

在大学英语六级语法重点当中，关于more than这个词，很多同学的使用方法不太正确。今天沪江小编就为大家重点分析一下more than这个词的用法，希望对大家有所帮助。 more than a)接名词，意为“不仅，不止”，有and的意思。 He was more than a scientist, but was a poet. 他不仅是为科学家，还是个诗人。 b)接数词，意为“...以上”。 More than twenty people were injured in the accident. 20多人在事故中受伤。 c)接形容词，意为“非常，十分”。 He was more

六级

六级出错。这样按照考试时间来要求自己形成习惯后在考场上大家就可以轻松把握时间了。 　突击作文，背诵范文 白天的安排都比较满，而人的记忆力在晚上八点左右是最好的，所以考生可以利用晚上的时间找一个安静的地方背一背范文，毕竟作文是临时抱佛脚的最好选择，也是大家突击的重点对象，从现在起到考试前一天，每天选择性的背两篇，各个类型的作文范文都要涉及到，这样到考试的时候写出好作文一定不在话下。 只要做好了备考复习，顺利通过六级考试就是一件很简单的事情，通过对上面文章的了解，我相信大家对于备考有了一个新的认识，按照上面的流程好好的备考吧，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考前复习安排，希望能够对大家的备考有所帮助。 　集中练习真题，克服薄弱环节 考前这一周，大家已经不适合再大规模乱撒网式的练习模拟题或预测题，练习真题是最有效、最快掌握真题特点的方式，所以大家要开始每天至少练习一套真题，并且注意抓住考点，练习中各个题型都有我们会常出错的地方，这些卡住我们的地方就是考生的薄弱环节，甚至可能是大部分考生的薄弱环节，在真题练习中，考生要好好利用这一周的时间集中克服自己的薄弱环节。 严格按照四六级考试时间点模拟考试 四六级考试时间分别是上午9：00和下午3：00，考生从现在起可以每天在考试的时间点提前去找一个安静的教室，按照考试的时间要求来练习真题，坚持到考试前，这样有助于形成条件反射。一来适应心理状态，二来形成固定的记忆环境。开始模考的时候考生要放一块手表在旁边，从作文开始，严格按照考试流程答卷，四级考生10：00，六级考生4：00，应立刻停止答题而进入下一环节的答题。四级考生11：20，六级考生5：20，必须停止答卷，练习完以后核对答案，这个时候不必过分在意得分多少，关键要分析错误，找出原因，争取在真正的考试中不会再出错。这样按照考试时间来要求自己形成习惯后在考场上大家就可以轻松把握时间了。 　突击作文，背诵范文 白天的安排都比较满，而人的记忆力在晚上八点左右是最好的，所以考生可以利用晚上的时间找一个安静的地方背一背范文，毕竟作文是临时抱佛脚的最好选择，也是大家突击的重点对象，从现在起到考试前一天，每天选择性的背两篇，各个类型的作文范文都要涉及到，这样到考试的时候写出好作文一定不在话下。 只要做好了备考复习，顺利通过六级考试就是一件很简单的事情，通过对上面文章的了解，我相信大家对于备考有了一个新的认识，按照上面的流程好好的备考吧，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

助你增强信心，集中注意力，纠正发音，复述多了，还能培养语感，有助于口语的提高。 　(2)学会做笔记 做笔记能帮助我们理解听力材料，提高区分有用信息和无用信息的能力。更重要的一点还在于它能帮学都反映在大学英语六级我们减轻大脑的负担，完整而准确地把握所听材料的主要内容。 记笔记的方式可因人而异。你可以在选择项旁尽可能记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲，可以用关键词，也可以用短语或句子来表示，关键是要简洁、明白、快捷。你也可以边听边快速核对A、B、C、D各项内容，用对错号加以标示，或针对不同选项就内容做简单笔记(后两种方法在对话部分较六级考试中，听力听不懂。即使在备考的时候听了很多的历年的听力真题，可是在实际的考试中还是不能够取得好的成绩，这是为什么呢?其实小编觉得这是没有掌握到英语六级听力的实用技巧，今天沪江的小编就在这里给大家搜索整理了大学英语六级实用)。

出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 三、英语六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。 四、英语六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 　五、英语六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中六级考试之前，市场上都会出现很多的六级预测题，尤其是大家最惧怕的听力，很多考生在六级出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案。 六级听力预测题如果在考试的时候真的碰见了，那么小编恭喜您，顺利通过六级听力考试是非常简单的，不过如果没有碰见，也不要灰心，做了那么多的预测题，对于听力的提高是很有帮助的，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试之前，市场上都会出现很多的六级预测题，尤其是大家最惧怕的听力，很多考生在六级考试之前都会接触各种各样的六级听力预测题，以此来应对六级考试，今天沪江的小编为大家整理了英语六级听力猜题法则，希望能够对大家的备考有所帮助。 　一、英语六级听力猜答案之女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 二、英语六级听力猜答案技之概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 三、英语六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。 四、英语六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 　五、英语六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案。 六级听力预测题如果在考试的时候真的碰见了，那么小编恭喜您，顺利通过六级听力考试是非常简单的，不过如果没有碰见，也不要灰心，做了那么多的预测题，对于听力的提高是很有帮助的，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

一般会设置一道题，注意听清主讲人的相关情况。 2. 与听力篇章差不多，讲座/讲话部分的大多数题目都是细节题或推断题，应特别留意文章中大学英语六级改革后，对考生的听力水平提出了更高的要求，主要是增加了讲座/讲话，对于讲座/讲话，大表示时间、地点、年代、数字、事物特征、事物优缺点、原因、结果、目的等内容。 3. 要特别注意表示主讲人观点态度的地方，这些地方很容易设置观点态度题。 4. 要特别注意文章开头及结尾，这两个地方很容易设置主旨大意题。 以上便是大学英语六级听力改革后的新题型以及讲座/讲座的应试技巧，对于听力，也没有必要把每个词每句话都给听明白，弄清楚，这样不但耽误时间也影响效率，关键还是要听主要的信息，抓住关键内容，毕竟听的最终目的还是为了把题答对，获得分数，这就是所谓的应试六级改革后，对考生的听力水平提出了更高的要求，主要是增加了讲座/讲话，对于讲座/讲话，大家或许还不太熟悉，而且做得练习也比较少，但其实只要掌握了一个好的应试技巧，讲座/讲话也不是很难，大体来说，关键信息出现的地方也都大同小异，下面是六级英语听力改革后的试题结构及讲座/讲话的应试技巧，供大家参考。 调整后，六级听力部分的试题结构包括长对话2篇、听力篇章2篇和讲座/讲话3篇。由于长对话和听力篇章题型不变或变化很小，在此不再多讲。下面重点介绍一下讲座/讲话的答题技巧。 1. 讲座/讲话第1篇一般会有一个Moderator（主持人）对主讲人的背景等相关情况进行介绍，其所说的话中一般会设置一道题，注意听清主讲人的相关情况。 2. 与听力篇章差不多，讲座/讲话部分的大多数题目都是细节题或推断题，应特别留意文章中表示时间、地点、年代、数字、事物特征、事物优缺点、原因、结果、目的等内容。 3. 要特别注意表示主讲人观点态度的地方，这些地方很容易设置观点态度题。 4. 要特别注意文章开头及结尾，这两个地方很容易设置主旨大意题。 以上便是大学英语六级技巧。

六级考生想要知道的事情。对于很多初次参加六级要从对引起某现象的原因略述一二。 分享一个可用的模板： What has brought about this effect? I believe there are three main reasons. To begin with, ____________________ (原因一). It is believed that ____________________(进一步稍加说明). In addition, ____________________(原因二). Finally, ____________________。(再次总结原因。) 最后，结尾段再次重申观点 + 问题解决方法;避免某一现象的措施;向学校(the school)，机构( XX administration)，政府(the government)，每个人(every citizen / every individual)发出呼吁( I appeal to…)，给出建议(My suggestion is that …) 漫画、图表近年常考

随着六级考试不断改革，翻译难度不断增加，很多人都不知道该如何备考难度增加的翻译，也不知道如何才能提高自己的翻译能力，今天沪江的小编为大家整理了英语六级翻译三大解题步骤，希望能够对大家对六级翻译有所帮助。 　一、整体感知文章内容 一篇翻译题送到考生面前，我们要做的第一件事就是把这段汉语内容仔细阅读一遍，知道题目要我们翻译的内容有哪些方面，其次考生要深层理解一下原文，获得对文章的总体印象。 二、正确断句，注意英汉语言习惯 开始对题目进行翻译的时候，考生要注意英汉两种语言习惯的不同，处六级理好原文的句子，正确断句并找准主语，注意文章的逻辑关系和语言技巧。英语的组句方式常按句内主次从属关系排列，在句子主体上添加修饰语以及限定语，形成严谨的树状结构，所以在翻译中要正确判断句子的主从关系，选好连接词。 　三、灵活选词，注意语态转换 英语翻译中词类的转换十分常见，其中主要有名词、动词、形容词比较容易出现词类转换，考生在翻译时要注意词类的灵活转换。词类转换有时也根据句子的语态来发生变化，在英汉两种语言当中都有主动和被动两种语态，在英语中，被动语态要更为常用一些，所以翻译时不能生硬的套用汉语的习惯，要注意英语的特点，及时转换语态。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级翻译三大解题步骤，如果大家对于六级翻译不知道该如何做，那么就按照上面文章中的解题步骤练习吧，做到熟练应用，在考试的时候才能够应对自如，最后沪江的小编希望大家都能够在六级考试中六级考试不断改革，翻译难度不断增加，很多人都不知道该如何备考难度增加的翻译，也不知道如何才能提高自己的翻译能力，今天沪江的小编为大家整理了英语六级翻译三大解题步骤，希望能够对大家对六级翻译有所帮助。 　一、整体感知文章内容 一篇翻译题送到考生面前，我们要做的第一件事就是把这段汉语内容仔细阅读一遍，知道题目要我们翻译的内容有哪些方面，其次考生要深层理解一下原文，获得对文章的总体印象。 二、正确断句，注意英汉语言习惯 开始对题目进行翻译的时候，考生要注意英汉两种语言习惯的不同，处理好原文的句子，正确断句并找准主语，注意文章的逻辑关系和语言技巧。英语的组句方式常按句内主次从属关系排列，在句子主体上添加修饰语以及限定语，形成严谨的树状结构，所以在翻译中要正确判断句子的主从关系，选好连接词。 　三、灵活选词，注意语态转换 英语翻译中词类的转换十分常见，其中主要有名词、动词、形容词比较容易出现词类转换，考生在翻译时要注意词类的灵活转换。词类转换有时也根据句子的语态来发生变化，在英汉两种语言当中都有主动和被动两种语态，在英语中，被动语态要更为常用一些，所以翻译时不能生硬的套用汉语的习惯，要注意英语的特点，及时转换语态。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级翻译三大解题步骤，如果大家对于六级翻译不知道该如何做，那么就按照上面文章中的解题步骤练习吧，做到熟练应用，在考试的时候才能够应对自如，最后沪江的小编希望大家都能够在六级取得好成绩。