加热:2Cu+O2=△=2CuO 7、氢气在氧气中燃烧:2H2+O2=点燃=2H2O 8、一氧化碳在空气中燃烧:2CO+O2=点燃=2CO2 9、碳不充分燃烧:2C+O2(不充分)=点燃=2CO 10、二氧化碳通过灼热的碳层:CO2+C=高温=2CO 11、二氧化碳与水反应:CO2+H2O=H2CO3 12、氧化钠溶于水:Na2O+H2O=2NaOH 13、生石灰和水化合:CaO+H2O=Ca(OH)2 14、三氧化硫溶于水:SO3+H2O=H2SO4 (二)分解反应: 12、氯酸钾与二氧化锰共热(实验室制O2):2KClO3=(MnO2=△=2KCl+3O2↑ 13、加热高锰酸钾:2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑ 14、加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3=△=2CuO+H2O+CO2↑ 15、电解水:2H2O=通电=2H2↑+O2↑ 16、碳酸不稳定分解:H2CO3=H2O+CO2↑ 17、高温煅烧石灰石:CaCO3=高温=CaO+CO2↑ 18、硫酸铜晶体受热失去结晶水:CuSO4·5H2O=△=CuSO4+5H2O 19、氢氧化铜受热分解:Cu(OH)2=△=CuO+H2O (三)置换反应 19、锌和稀硫酸反应(实验室制H2):Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 20、锌和盐酸的反应:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 21、铁和盐酸:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 22、铁和稀硫酸:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 23、氢气还原氧化铜:H2+CuO=△=Cu+H2O 24、木炭还原氧化铜:C+2CuO=高温=2Cu+CO2↑ 25、碳还原氧化铁:3C+2Fe2O3=高温=4Fe+3CO2↑ 26、碳还原四氧化三铁:2C+Fe3O4=高温=3Fe+2CO2↑ 26、铁和硫酸铜溶液:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 28、氢气还原氧化铁:3H2+Fe2O3=△=2Fe+2H2O 29、铝和稀硫酸:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 30、钠和水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ (四)复分解反应 31、大理石和稀盐酸(实验室制CO2):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 32、氢氧化钠和硫酸铜:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 33、碳酸钠和盐酸(灭火器原理):Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 34、碳酸钾(草木灰)和盐酸:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑ 35、盐酸和氢氧化钠(中和反应):HCl+NaOH=NaCl+H2O 36、硫酸和氢氧化钠溶液:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 37、硫酸与氯化钡溶液:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl 38、盐酸与硝酸银溶液:HCl+AgNO3=AgCl↓(白)+HNO3 39、氢氧化钠和氯化铁溶液:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓(红褐色)+3NaCl 40、碳酸钡和稀硝酸:BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+CO2↑+H2O 41、硫酸钠和氯化钡:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 42、氯化钠和硝酸银:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 43、碳酸钠和石灰水:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 44、氢氧化铝和盐酸:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 45、硝酸铵和氢氧化钠:NH4NO3+NaOH=△=NaNO3+H2O+NH3↑ 46、氢氧化铁和硫酸:2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3 47、盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 48、氧化铜和硫酸:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O (五)其他: 49、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 50、二氧化碳通入氢氧化钠溶液:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 51、用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 52、一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO=△=Cu+CO2 53、一氧化碳还原氧化铁(炼铁):3CO+Fe2O3=高温=2Fe+3CO2 54、甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2=点燃=CO2+2H2O 55、乙醇在空气中燃烧:C2H5OH+3O2=点燃=2CO2+3H2O 56、甲醇在空气中燃烧:2CH3OH+3O2=点燃=2CO2+4H2O 要想提高化学的学习方法,首先要端正自己的学习态度。学习化学要做到课前预习,上课认真听课做笔记,课后学好总结和归纳。平时的练习一定要到位,多做题才能巩固学过的知识。以上就是小编整理的初中化学知识点,希望可以帮助大家。
学生的综合概括能力。对于这些阅读方法我们要在阅读课的过程中一点一点进行练习,每节课选择一种主要的阅读技巧让学生来练习,然后进行综合运用,不能急于求成。并总结一些做题小技巧,可以起到事半功倍的效果,例如:把握主旨推断法。在某些情况下,文中并没有直接提到与题目相关的信息,但我们可以通过文章前后的逻辑关系以及暗示来推敲作者的意图,理解文章的主旨,再以主旨为核心答题。 阅读主要还是靠学生来自主完成,那么培养学生的阅读能力就很重要了。 上述是小编为大家总结的关于初中英语阅读提升的相关技巧和方法,供同学们借鉴和参考,切实提升自己的英语学习能力和效果。
大把的时间放在英语上面。老师上课的时候发的习题认真做完就差不多了,然后根据自己的实际情况适当地增强补弱一下就好了。 各个击破 解决难题有英语方案 英语是一个持续学习的学科,各个环节相互关联又相互辅助,如何才能学好英语呢?有关老师给出了一些解决的方案。 单词:首先要攻克的难关,包括音标、解释、拼写等。 解决方案:1.早期靠大声朗读拼写,通过听觉来记忆,记忆没有诀窍,只有重复重复再重复,不管用什么方法,记住就行;2.等词汇量有一定积累时,靠海量阅读(记住是海量),什么都读。 听:听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。 解决方案:重复听,什么都听,建议从听英语歌曲开始。 关于“说”的解决方案:最难掌握的技巧,没有捷径,只能靠反复说。 关于“读”的解决方案:早期跟着磁带大声朗读就行了,尽量去模仿语音、语调,口语也可以得到加强。朗读,模仿是关键,一定要大声,这个很重要,对于口语和听力都靠这个提高。注意音标,找出规律,可以帮助记忆单词。 关于“写”的解决方案:还是靠阅读,读得多了,自然有感觉。 上述就是沪江小编整理的关于中学生必读的初中英语学习技巧。总之,听说读写是一个环环相扣的整体,只要一个方面提高,其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手,循序渐进。
对学生而言,语法既是重点,也是难点。如何有效地学习新的语法项目?这是广大英语老师一直在思索的问题。在多年的教学实践中,沪江小编不断总结老教师的教学经验,同时结合自己的切身体会,认为以下几种方法较好。 一 、呈现法 即创设情景,利用情景引出要学习的语法项目,使学生通过具体的情景或语景去感知新的学习材料。创设情景的方法主要有以下几种: 1.通过对话创设情景 例如教一般过去时 T:1 watched a football match last night,Did you watch the game last night,S1? S1:No. T:What about you,S2? S2:Yes. T:How did you like it? S2:Not bad,I think. T:ButI didn’tquite enjoyit.(板书) 2.动作演示法 例如教现在进行时 T: (Holding a book in his hand)Listen and watch: What am I doing?I am reading the book.(重复一遍,板书画线句子) T:W ould you please open the window,S1 7 Is’t hot in the classroom. SI:I’dlike to.(S1 opens it.) T:Is SI opening thedoor? No,the window.(板书画线句子) 3.利用简笔画 例如教形容词的比较级和最高级 (教师在黑板上画三个身高不同的人,分别取名Tom,Jack,Mark,并准备红、黄、绿三枝长短不一的铅笔) T:Tom is tall,Jack is taller than Tom.Mark is taller than Jack,He is the tallest. (重复一遍,然后板书:用彩色粉笔把比较级和最高级画线,引起学生注意。) 除了以上几种方法以外,还可以利用投影仪、幻灯、多媒体等现代教学手段创设教学情景。 二、教授法 采用归纳法教语法一般采取三个步骤:观察、分析比较、归纳或概括。 例如教学名词复数 经过初步的练习后,可以通过提问的方法,同时边采用在数词和名词词尾“一S”下面画线的方法,提醒学生注意有关的规则,引导他们得出以下的结论: (1)one表示单数,two以上的数表示复数。 (2)英语可数名词有单数和复数两种形式,名词的复数形式一般是在它的单数形式后面加-S。 (3)数词与名词连语法既是重点,也是难点。如何有效地学习新的语法项目?这是广大英语用时要保持数的一致。 (4)根据情况,还要使学生认识名词的复数词尾-S在清辅音后读[s],在浊辅音后读[z]。 三 、演绎法 演绎法是先让学生接触和理解语法规则,然后再举例以验证语法规则,例如:学习人称代词主格和宾格时,先讲概念“人称代词在句中做主语时用主格,做动词或介词的宾语 时用宾格” ,并用表格列出人称代词主格和宾格的形式。 然后举例: Please give that pencil-box to me. I saw her in our classroom yesterday. 说明画线的人称代词是什么格,为什么这样用。 四、归纳法和演绎法相结合 在语法教学中,归纳法和演绎法通常结合使用,可以先归纳后演绎,也可以先演绎后归纳,两者交替使用,这样教效果会更好。 五、练习法 1.机械操练,如模仿、替换、重复等 T:W hat time did yon get up yesterday? S:I got up…… T:W hat did you have for breakfast? S:I had…… T:What did you do after breakfast? S:I…… 2.有意义操练,如遭句 改写句子。翻译句子等 (1)如造句:Heis doinghis homeworknow. (2)改写句子:Hehas lunch at schoo1.(用yesterday改写句子) He had lunch at school yesterday.. (3)翻译句子: 昨天这个时候他正在做作业。 He was doing his homework at this time yesterday. 3.交际性操练,如练习过去时态时,教师可能会提一系列的问题,然后由形式回答英语语法的教学方法还有很多,在这里笔者只是根据自己的教学实践肤浅地谈了几点,愿与同行们共同商榷。 上述是沪江小编为广大教师分享的关于初中英语语法学习的相关辅导内容,希望这些能够提升大家英语辅导的能力和效果,同时也能够帮助更多的学生掌握英语语法知识。
学生的综合概括能力。对于这些阅读方法我们要在阅读课的过程中一点一点进行练习,每节课选择一种主要的阅读技巧让学生来练习,然后进行综合运用,不能急于求成。并总结一些做题小技巧,可以起到事半功倍的效果,例如:把握主旨推断法。在某些情况下,文中并没有直接提到与题目相关的信息,但我们可以通过文章前后的逻辑关系以及暗示来推敲作者的意图,理解文章的主旨,再以主旨为核心答题。 阅读主要还是靠学生来自主完成,那么培养学生的阅读能力就很重要了。 上述是小编为大家总结的关于初中英语阅读提升的相关技巧和方法,供同学们借鉴和参考,切实提升自己的英语学习能力和效果。
;试试看 209. turn green 变绿 210. turn off 关掉(自来水,电灯,收音机等) 211. turn on 开;旋开(电灯,无线电等 212. up and down 上上下下;来回地 213. very much 很;非常 214. wait for 等候;等待 215. wear out 穿坏;穿旧;用尽 216. with one’s help 在(某人)帮助下 217. work on ①从事……工作 ②继续工作 ③研究 218. worry about 担心 学习初中英语,需要注意多方面的内容。语法、短语、句子、写作,都要有所提升,而单词的记忆又是基础,不能轻易落下。学好英语短语有助于整体英语能力的提升,沪江网校的中学英语课程,名师授课,不受地域限制,帮你快人一步。
分了。所以沪江小编今天将英语听力常考词汇进行总结。 月份名称 一月: January 二月: February 三月: March 四月: April 五月: May 六月: June 七月: July 八月: August 九月: September 十月: October 十一月:November 十二月:December 常见国家及城英语市名 加拿大:Canada 美国:America / the USA 澳大利亚:Australia 英国:England / Britain / the UK 伦敦:London 巴黎:Paris 点痣前要注意什么_查看更多商家 常见序数词及数量单位 第一/二/三/五/十二/十三/ 二十/二十一 first / second / third / fifth / twelfth / thirteenth / twentieth / twenty-first 百:hundred 千:thousand 百万:million 常见表达法 502 房间: Room 502 三年级五班: Class 5, Grade 3 第五课: Lesson Five, the fifth lesson 六月三号: June, 3rd 十二岁生日: one’s twelfth birthday 电话号码:139-1265-4778, 77131059 公交车路线:No.33 bus 常见天气表达法 晴朗的:sunny / fine 有风的:windy 多雨的:rainy / wet 多云的:cloudy 下雪的:snowy 有雾的:foggy 常用人名 Tom Sam Jim John Joe Mary Nancy Kate Ann Lucy Lily 科目 Chinese, English, computer, Math, Music, Art, PE 中文,英语,计算机,数学,音乐,美术,体育 常用地名 邮局:post office 警察局:police station 图书馆:library 电影院:cinema / movie theatre 音乐会:concert 俱乐部:club 餐馆:restaurant 旅馆:hotel 书店:bookstore 购物中心:shopping mall 机场:airport 火车、汽车站:train / bus station 医院:hospital 中心公园:Central Park town( city, street ) 节日 Children’s Day 儿童节 Women’s Day 妇女节 Teachers' Day 教师节 New Year 春节 Christmas Day圣诞节 常用街道名称 West / East / North / South / Main / Bridge / Railway / Green 西方/东方/北方/南方/中心/桥/高速公路/草坪 三餐 lunch, breakfast, supper, dinner 午餐,早餐,晚饭,晚宴 食物 rice, beef, fish, pizza, apple, milk, coffee, cola, banana, pork, potato, tomato 米饭,牛肉,鱼,比萨,苹果,牛奶,咖啡,可乐,香蕉,猪肉,土豆,番茄 交通 bus, train, subway, plane, taxi 巴士,火车,地铁,飞机,出租车 常用货币单位 美元:$ dollar(s) 英镑:£ pound(s) 颜色 pink, white, black, blue, red, yellow, orange, green 服装 T-shirt, sweater, dress, coat, jacket, jeans 星期名称 周一: Monday 周二: Tuesday 周三: Wednesday 周四: Thursday 周五: Friday 周六: Saturday 周日: Sunday 四季名称 春: spring 夏: summer 秋: autumn / fall 冬: winter 以上就是沪江小编整理的关于初中英语听力考试中常见词汇。希望可以帮助到大家提升英语词汇的效率,获取理想的听力效果。更多有关英语词汇内容请持续关注沪江网,感谢大家支持。