英语的语法一直是一个非常重要的成分,是英语学习汇总必不可少的一个基石,在高中英语
常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词等。递进:除了first,second,third,finally 等还可以使用高级点的,如first of all(首先),in addition,what's more,moreover(都是另外的意思),in a word,all in all(表示总结的)。转折:but,yet,however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的思路。 语法:其他几点都不是硬性的要求,不那样做不能说是错,只能说是不好,但是语法却是硬性的。如,单词的使用,时态等。 亮点:当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是结构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都初中学业水平考试,其实就是检测初中的学生是否达到了初中会给B篇高分的。这些高级一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。
初中英语是一门非常重要的学科,下面沪江小编为大家总结了初中语法知识点,仅供大家参考。 一、初中英语语要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作) 3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好) ①我喜欢每天打篮球。I like playing basketballevery day. ②今天很冷,我喜欢呆在家里。Todayis cold, I like to stay at home. 表示时间,距离,国家,城市等无生命的名词,也可以在词尾加’s或’构成所有格。 名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系.如: the legs of the desk,the door
管口。 木条复燃。 38钠固体,使生成气体通入澄清石灰水。 澄清的石灰水变浑浊。 39与HCl相遇 有大量的白烟产生。 40与氢氧化钙的混和物 有刺激性气味的气体产生。 41酸反应 反应激烈,有红棕色气体产生。 42硝酸反应(反初中应在试管中进行) 试管下端产生无生气体,气体上升,逐渐变为红棕色。 43盐酸 有白色胶状沉淀产生。 44化铁胶体中加硫酸镁溶液 胶体变浑浊。 45氧化铁胶体 胶体变浑浊。 46的镁条伸入盛有二氧化碳的气瓶中。 剧烈燃烧,有黑色物质附着于集气瓶内壁。 47铝溶液中滴加氨水 生成蓬松的白色絮物质。 48亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液 有白色絮状沉淀产生,立即转变为灰绿色,一会儿又转为红褐色沉淀。 49溶液中滴入KSCN溶液 溶液呈血红色。 50中滴加氯水 溶液变浑浊 S2-+Cl2=S+2Cl-。
外形与手表的玻璃相似,故也称表玻璃其主要用途是:①盛装少量固体或液体样品以供观察; ②用它覆盖烧杯、广口瓶之类的容器,可防止液体损失。 11、石棉网 是一个四寸见方的铁丝网(起骨架支撑作用),当中涂以直径为二寸半的圆形石棉心。石棉具有耐高温、热的不良导体的特点,所以石棉网可以直接受热,常用于烧杯等受热时垫隔在火焰与玻璃容器之间,以使玻璃容器均匀受热;也常用于承接炽热的固体生成物,或将灼热的蒸发皿等放在石棉网上冷却。 12、镊子和坩埚钳 都是用金属材料制成的夹持器具,坩埚钳主要用于夹持高温物体(如移走灼热的坩埚和蒸发皿等),或夹持某些固体在气体中进行燃烧实验(如镁带在空气中燃烧);镊子一般用于取用不太大的块状固体药品。每次使用前后,都初中要用洁净的滤纸将它们擦拭干净,防止污染试剂,也防止被锈蚀
恩,乃幸福之源也。 可怜天下父母心。 知遇之恩当永生不忘。 哀哀父母,生不养儿不知父母恩。 天意怜幽草,人间重晚情。 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚 忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语 感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅 以上便是沪江小编为大家介绍的初中英语手抄报的内容,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。
文中与对错都没有关系或者在原文中没有涉及的,建议选不提及。 (3)一般情况下,7道题三种答案都有出现,其中对错出现的机率大,not mentioned(不提及)只有在没有办法确初中英语阅读理解这一块,你们觉得有哪些忌讳是不可犯的,有哪些注意事项是我们时常会忽略的?今天沪江小编给大定时才作为最后的选择,如果三种情况都有可能时,建设你选选wrong(错)。 (4)绝不可用先阅读原文后做题的步骤和方法。 (5)可能连续三题答案都一样,但连续四题答案都一样的情况甚少。 (6)绝对相信自己的第一感觉,只有完全肯定做错了才可以改答案。 (7)不要想当然或钻牛角尖,考试时没有把握时,按以上的技巧和要求去做就行了。 上述就是沪江小编分享的初中英语阅读的注意事项,希望同学们在平时的阅读过程中有意识地防范这些问题,保证自己阅读能力的良好提升。
英语是我们从小就开始学习的第二大语言,学习英语的方法有很多。可以通过英语
就像新生的婴儿学英语一样,我们也需要环境,所以每天必须要制造这种氛围,在家多听些英语或者是看些英语电影! 4、做英语是初中大量的练习题,这个非常重要,买一本好的习题册,认认真真的做,不会的或做错的可以请教老师,把错的题,记到本子上,以后可以复习,以免下次再做错。 上述是沪江小编与同学们分享的关于有效的初中英语学习方法,希望同学们能够将这些方法深入应用到自己的学习中,提升自己英语学习的效率和效果。