初中开始，我们就要写英语作文。英语作文对于同学们来说一直都是比较难的板块，因为作文

　　有些时候我们遇到抓狂的情况，很想让对方闭嘴。再温柔的人，也有想把对方的嘴巴缝起来的时候。“闭嘴!”“住口!”“你不说话没人把你当哑巴!!”从中文表达上，表达“闭嘴”的方式有很多，那如果用德语该怎么说呢? 　　直截了当式 　　Sei still! 　　Sei leise! 　　Ruhe! 　　Schweig! 　　Halt den Mund! 　　Halt den Schnabel! 　　Halt die Klappe! 　　Halt die Schnauze! 　　Halt's Maul! 　　Halt die Fresse! 　　礼貌地让人闭嘴当然是可能地，只要在每一句里加上尊称“Sie”就可以了。比如： 　　礼貌让人闭嘴式 　　Seien Sie still! 　　Seien Sie leise! 　　Ruhe bitte! 　　Schweigen Sie! 　　Halten Sie den Mund! 　　Halten Sie den Schnabel! 　　Halten Sie die Klappe! 　　Halten Sie die Schnauze! 　　Halten Sie das Maul! 　　Halten Sie die Fresse! 　　嗯，是的，以上有一句，不是加“Sie”，而是加了一个“bitte”。希望这个特例，能让你将它记得更深刻。 　　最后，希望大家在关键时刻能够说出这些话。今天给大家介绍十种表达“闭嘴”的德语说法，你学会了多少了呢?不要小看它们哦!在平时说话的时候可能会用得到哦!尤其是你经常练习德语的时候，不要只会书本上的知识，其他知识也要有所涉猎。

做些什么呢? 　　审题主要要做一下事情： 　　1、审人称、时态、体裁等 　　审题时，要求我们要弄清楚这篇文章主要使用的人称是第几人称，什么时态、什么体裁。这些问题解决后至少不会犯很严重的错误：全文皆错。例如，如果一篇文章，本来应该一般过去时，你的每句话却用了一般现在时态。你想想，那还能得高分吗? 　　2、明确必须表达的要点 　　高分作文有个特点是要点齐全。如果漏掉一个要点，则要扣分。因此我们必须认真细读其要求，把必须表达的要点勾出来。保证不漏掉任何一个要点。 　　3、罗列出可能会用到的短语、句型，确定好使用哪个? 　　4、确定好如何分段 　　就是要确定好，将哪些要点放在一个自然段里面，首段、尾段打算写哪些?

变了自己的名字，终于死里逃生。        以上是The Bat and the Weasels 蝙蝠与黄鼠狼的中英文互译版本，这个英语小故事围绕蝙蝠两次被不同的黄鼠狼叼到，但是两次凭借自己的小聪明，死里逃生展开叙述，主要告诉我们遇到任何事情都要沉着冷静，洞察敌人的心理，机智应对，往往都可以化险为夷。 

面有丰富的教学经验，课程内容新颖有趣，紧跟时代潮流，发音优美纯正。 　　Amy老师 　　沪江网校人气老师，沪江部落著名主持人，曾主持多场英语语音活动，发音标准，声音甜美。语言功底扎实，讲课思路清晰，对新概念课程脉络把握清楚，授课风格轻松活泼。 　　Sue老师 　　沪江网校新概念英语教师，语言功底扎实，语言风趣幽默。 　　Ada老师 　　剑桥TKT考试三科满分;参与沪江网校多门金牌课程教学设计。擅长用游戏化的形式打破传统课堂，用互联网思维为课程注入活力。 　　Lilian老师 　　持有剑桥认证国际教师资格TKT证书，美国TESOL机构认证国际教师资格证书。负责多门沪江网校核心英语课程的录制，拥有丰富线上线下及国外支教经验;曾获全国教师技能类大赛一等奖;曾与沪江网校代言人吴磊同台共话英语学习。 　　小安老师 　　拥有上海高级口译资格证书，有丰富的口译实战经验。曾担任企业全职口译员，接英语零基础直达中级口译课程，零基础也能学好中级口译待过联合国副秘书长，各大洲行业会长等，并担任会议口译员。此外，小安老师对口译教学，尤其是口译笔记的教学有着丰富的经验。 　　使用教材：《新概念英语第一册》、《新概念英语第二册》、《新概念英语第三册》、《中级翻译教程》、《中级阅读教程》、《中级听力教程》、《中级口译教程》。本班不送教材，请学员自行购买。 　　本课程适合英语水平零起点或基础薄弱的学习者;希望学习口译技巧，有志在口译行业取得发展的学习者;希望一次性打牢基础，通过中级口译考试的学习者。中口备考课程中包括20课时直播课。直播授课将通过沪江网校自主研发的高端在线语音学习软件CCtalk进行，在笔试考试后统一开课。更详细的课程安排详见班级通知。

会是多么开心啊! 在晚上，我的妈妈和我将会在海滩上散步并且之后去购物。我多么希望我的暑假到来啊! 作文是英语试卷中的必考题，很多同学不知道怎么写，说实在的，英语作文是很难，它考查的是英语的表达能力和书写能力，如果有一项不达标，可能就不会写出优秀的作文来，沪江小编提醒大家，英语作文是需要积累的，大家可以利用课余时间来练习，比如暑假，一学期结束了相信你有很多感受，不妨把它写出来。  

英语

走了狮子，并说： “你当时嘲笑我，不相信能得英语到我的报答， 现在可清楚了，老鼠也能报恩。”）           以上是英文小故事The Lion and the Mouse （狮子与报恩的老鼠 ）的中英文互译版本这个简单的英语小故事，讲述了老鼠为了报恩，最后从猎人的手中救下了狮子，告诉了我们，一定不能瞧不起身边的人，每个人都有自己的专长，都有自己的价值，都值得尊重。  

句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远，那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词，这类词在口语中省略名词时用法和代词相似，例如：wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能，不能混用，所以这里体现出来的就是用法的混乱。 　　bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在，但是它往往表达一个抽象概念，现象的存在，例如机会，风险等，而不是生物，所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好，理由在于学习方法，只背中文，不考虑语境和搭配，所以很多中式德语。 　　接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了，这里体现出来的还是基础问题，A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。 　　这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白，同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词，前者表示所属关系，后者是代词，表达人称概念，如语你我他。 　　3 　　und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung. 　　这里首先und前面不应该有逗号隔开，其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容，前面是介宾结构的情况下，后面不要省略介词，所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。 　　许多同学在写作文的时候由于缺乏练习，或者是基础不牢，常常会写出让人啼笑皆非的表达来，单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说，但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出，许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点，避开这些基础错误，同学们的作文水平就能提升很多。

看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同，单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音，也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习，熟练掌握紧音和松音的发音区别。 　　学韩语发音用汉语来记忆 　　所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记，来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦 　　学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯，可是在往后学的过程中我们就会发现，其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的，这会让我们的韩语发音听起来不地道，时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。 　　“ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零 　　很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时，总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时，老师会告诉我们，这三个收音是没有声音发出的，但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时，一定要注意，这三个收音虽然不发出声音，但该做的发音动作是不可以省略的。 　　音变规则总用错 　　大家都知道韩语里有很多音变规则，常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用，韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候，即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물]，人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。 　　这些内容，大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题，重要的是我们要沿着正确的路继续走下去，而不是在错误的道路上越走越远，如果想语，在学习韩语的时候，大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学韩语学习更多的韩语知识，可以来我们这里一起进步，学到知识才是我们的目的。