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俄语(A2-B2)中级至高级 专业师资带领,助力直击欧标B2水平!

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  • 提高初中英语听力的方法

    就是选一段**子来专攻一个题型,并且把这段时间学习的经验总结,把错题也分析总结。 “有计划”和“有目的”是相辅相成的。“有计划”就是自己根据自己的情况来决定攻克一个题型的周期。有计划也是指每天循序渐进的做练习。每天保持半小时的训练比较好,这样比较容易坚持,而且效果好,半小时的时间也于考试的时间相适宜,可以培养考试状态。 “有选择”即不要什么都听。首先要量体裁衣,接着再逐渐提高难度。比如在初一时,应选择一些简单的、有点娱乐性的听力材料:如:《英语九百句》或者《迪士尼学英语》。到了初三左右,可以选择《新概念英语》(一)。平时也可以听些英文流行歌曲或看英语动画片作为休闲,这有助于在潜移默化中培养语感。 “有策略”是比较重要的环节,它讲究的是方法和效率。首先,我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式。例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然,“策略”还包括许多学习的小窍门。比如我们在听短文时,心里要怀着“what,who,which,when,where,why,how”,也英语学习最好是从八、九岁开始。现代英语教学的改革,已经使我国的英语启蒙教育从初中就是七个“W”来听,就能很快掌握大意。 最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来。

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      英语课是一门语言实践课,更应突出体现学生是主体的思想,注重学生的语言技能训练和交际能力培养。因此,在教案的编写过程中,要注重师生、生生间的互动和交流,对不同层次的学生提出不同的要求,帮助学生认识自我,建立自信,充满着学习的乐趣。以下是沪江小编对初中英语教学内容做出的分析,一起来看看吧。   教学内容分析:   本单元以学生是否应该挑选自己的衣服为话题,以谈论学生在生活中应当遵守的规矩和学生自己的意见为英语课是一门语言实践课,更应突出体现学生是主体的思想,注重学生的语主线,向学生展示了的用于表达被或不被允许做某事和同意不同意的目标语言。   Learning aims   1.Vocabulary:allow, pierce, silly, stay

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    目的增加,担心孩子的学习精力跟不上?   是否因为课程难度的提高,担心孩子在课堂上无法掌握所学内容?   是否因为老师授课方式的转变,担心孩子一时间无法适应?   是否还因为当初择校的问题,担心学校的好坏会影响孩子的学习成绩?   初一,是整个学习阶段的重要过渡期,学习科目突然变多,课程内容变得更难,对孩子的要求也变得更高,这些,都将影响孩子的学习成绩,很多孩子小学成绩不错,一旦进入初中,就变得很吃力。   沪江中小幼全新推出的人教同步系列课程,是专门针对使用人教版教材的初高中学生的英语同步类课程,它同步衔接学校教材,与学校所授知识点一一对应,每个教材版本都分为四期班,暑秋寒春。   而其中,《初一英语(人教)》,是专门针对使用人教版教材的初一年段学生,旨在深入课本,不仅帮助学生打好基础,还能帮助学生养成良好的学习习惯,逐渐掌握解题技巧。并且提高扩展综合能力,举一反三,反复对知识点进行讲解操练,帮助学生在考试当中更能得心应手,拿高分。   适合对象   1. 使用人教教材的初一阶段所有学生;   2. 已经学习过预习课或成绩较好的初一学生。   学习目标   1. 熟练掌握初一知识点;   2. 复习巩固,提高扩展,综合培优;   3. 灵活运用所学知识快速解题。   巩固课内知识点,提高综合运用能力,基础、听力、阅读完型、写作全初中英语的学习不可马虎视之,因为后面即将面临中考,英语不误!本课程共38课时,每课时20分钟;所有课程已全部发布,在有效期内,可以随时随地反复学习,不受时间和地域限制。

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         在历年的高考中,英语是高考必考一门学科,然而英语作文也是英语考试中最重要的一个题型,其分值占很大的比重,因此高考要想考高分,写好英语作文是关键。下面和大家分享一篇高考英语作文范文及翻译,希望可以帮助到大家。       An Ideal Friend       Friends can be classified into two kinds, good friends and evil frie nds. Evil friends lead us astray and may destroy our life, while good ones drive us towards the right and make our life successful.       Two of them exist in our daily life. However, ideal friends exi st in people's mind. They should be diligent, successful and loyal. W hen you need help, they will stand beside you and be delighted to giv e you a hand. Also you can share your happiness and sorrow together.       In my opinion, friends can share something but they also should kee p their own secrets. So I wish my friends wouldn't interfere in my pr ivacy too much. On the other hand, my friends should have Something i n common with me, at the same time something special. In this way we can attract each other and learn from each other.       理想的朋友       朋友可以分为两种,益友和狐朋狗友。狐朋狗友会使我们误入歧途,毁了我 们的一生;而益友会使我们明辨是非,使我们成功。       日常生活中这两种朋友都存在。然而,在人们心目中仍存在理想的朋友。这 种朋友勤奋、成功并忠诚。当你需要帮助时,他们会与你并肩作战,伸出援助之 手。他们还可以与你分享快乐与痛苦。       我认为朋友要分享一些东西但也要保留自己的秘密,所以我希望我的朋友不 会过多地介入我的私事。从另一方面来说,我的朋友和我应有共同之处,同时又 有各自的特点。这样我们才可以互相吸引,互相学习。

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