初中学生来说，英语属于相对比较难的学科，需要记忆大量的单词和语法次要记下老师板书的重要内容，最后要记下这节课自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。我们可以将这些记录在课本上。 　　第二，积极参与。 　　英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。 　　第三，松弛有度。 　　我们的精力有限，不可能整节课都全神贯注。在我们掌握很好的环节，在老师调节课堂气氛说点笑话时，在进行小组活动的时候，都是我们稍微放松的好时机。 　　(3)课后学习 　　第一，自习课的时候，我们的英语老师要给大家做每日一练，也就是出几个题目，练习当天所学内容。我们要独立完成，有不会的题目及时解决。第二，回家后，先复习当天所学知识，再写家庭作业，最后预习明天要学习的内容。第三，有时间就听课文录音。吃饭时，睡觉前，都是播放录音的时间。即使随便听也无所谓，我们需要的是创造尽可能多的英语氛围。第四，学习其他英语教材，作为课本的补充和完善。我们可以学到地道的英语，读到妙趣横生的小故事，可以拓展我们的视野。 　　(4)在生活中学习英语 　　第一，做有心人，留心生活中的英语。大家可以注意一下身边的商品，我们可以看到很多英文单词，你知道是什么意思吗?来到

    How to learn English well？     如何学好英语初中英语作文？     How to learn English?Do you know?Here is some advice on me: You should listen to the radio and listhe to the music.You can learn many new words from it.But you can't understand every word.You only need to listen to the key words and main

英语是我们学习的主要科目之一，学习英语

初中生来说，英语认为教育教学的原则之一。世界公认的大教育家孔子认为人在智力上有“上智”“中人”“下愚”的区别。由于学生在性格、兴趣、知识水平、能力水平、学习习惯与态度等方面不同，所以尊重个体差异，在课堂英语教学中因材施教就尤为重要。 二、班内英语分层教学的实施方法 1.学生分层 根据学生的性格，英语成绩，课上表现，性格，学习兴趣和学习习惯，把学生分为A、B、C三个层次。具体分层标准是：C层学生英语成绩80分以上，基础好，接受能力强，学习兴趣浓；B层学生60分到80分，基础较好，接受能力一般；A层学生60分以下基础薄弱，学习困难大，学习积极性不高。 2.教学目标分层 根据《新课标》要求与课程内容安排，将教学目标分为不同的级别，让学生

　　日本是中国的友邦邻国，随着中日贸易的发展，学习日语的人越来越多了。很多人学习日语是为了提升自己的外交能力，也有部分人学习日语是为了以后的出国留学。学习日语首先要培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。下面是沪江小编给大家整理的一些关于日语一级语法练习题，大家可以试做练习一下。 　　(1)昨日は疲れていたので、一日中何をする___、ぼんやりしてすごしてしまった。 　　1とばかりに 2ともなく 3ところで 4ともなれば 　　(2)外食ばかりが続くと野菜が不足___になるので、気をつけなければならない? 　　1がてら 2みたい 3がち 4ずくめ 　　(3)核戦争が起こることは想像する___恐ろし

英语分配”指在听句子时, 听者分配一部分注意力进行联想或推理。 　　“变”指单句听力应该进行变速训练, 语速分别为80w/m、100w/m、120w/m、150w/m, 强化学生的应变能力, 可进行分句变速、分段变速、交替等方式来进行。 　　“准”要求学生迅速准确地掌握信息。单句听力训练一般要求只听一遍, 不能重复播放。若有必须重复的单句听力材料, 可以隔日再听。 　　6.游戏听力训练 　　游戏是训练学生听力的一种特殊形式。它能激发学生听的兴趣, 还能调动他们进行逻辑性的思维活动。为加强游戏听力训练的客观效果, 老师可以在课前录制好听力带: 　　Tom was holding a thin book when he said to Peter,“I will put this book on the floor of this room,andput nothing above it,I believe you can’t jump over it. ”“It’s an easy thing .”said Peter. But after Tom put thebook on the floor,Peter really couldn’t

英语学习的效果。背诵单词是学习英语的基础，更大的词汇量代表着更大的英语

英语的学习仅有词汇量是远远不够的，还需要学习英语语法，只有掌握了语法道理的 America美国→American美国的 China中国→Chinese中国人的 gold金子→golden金的 east东→eastern东方的 child孩子→childish孩子气的 snow雪→snowy雪的 (4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。例如： angry生气的→angrily生气地 to到→towards朝……，向…… east东方→eastward向东 (5)构成数词的后缀有-teen (十几)，-ty (几十)，-th (构成序数词)。例如： six六→sixteen十六→sixteenth第十六 four四→forty四十→fortieth第四十 3.合成法 1)合成名词 构成方式例词 名词+名词weekend周末 名词+动词daybreak黎明 名词+动名词handwriting书法 名词+及物动词+er

一个是坚持。我们会遇到各种各样的困难,如果我们放弃,就不会看到幸福的结局。只有永不放弃的人才能得到他想要的东西。总之,成功不是很难达到。 决心和行动Ambition and Action For the young people, it is very important to have ambition, they need the motivation to move on. But most of them are just talking about the ambition and never take the action. The action is as important as the ambition. On the one hand, ambition sets up the goal for a person to fight. Without ambition, no one can be successful, ambition is just like the light in the dark, it leads people to see the bright future. On the other hand, action helps people to realize their dreams. Sometimes, action even is more important than the ambition. Everyone has the ambition, but the action makes them different. The one who just keeps thinking and not to take action will never be successful. As the saying that no pain, no gain, it reminds people to take action. So we need to have both ambition and action. 对于年轻人来说，有雄心壮志是很重要的，他们需要动力来前进。但是他们大部分人只是嘴上说说，从来不行动。行动和决心一样重要。一方面，决心为人定下目标去奋斗。没有决心，没有人能够成功，决心就如黑暗中的灯光，引导着人们来看光明的未来。另一方面，行动帮助人们实现他们的梦想。有时候，行动比决心更加重要。每个人都有决心，但是行动才会有所作为。谁只是想想而不采取行动的话，是不会成功的。正如有句话说没有付出，就没有收获，这告诉人们要采取行动。因此我们既需要决心，也需要行动。 英语作文需要长时间的练习与积累，还要根据老师的要求进行深入的学习。如果大家在初中英语作文方初中的英语作文写作已经初见难度，再不是几句简单的英语句子堆砌了。要会运用英语的语法便有任何疑问的话，欢迎来沪江英语学习交流，这里将帮助你提升自己的英语水平。

面对经济全球化大趋势,英语已经普遍化,成为除了中文以外必备的交流媒介。不仅咿呀学语的幼儿在学习,更有年迈的长辈在学习,由此可见,英语的地位与日俱增,逐渐与母语同步。初中英语是今后学好高中英语、大学英语等的铺垫，因此初中英语学习的效果直接关系到学生以后的学习和发展。因此，我们要重视初中英语的学习，具体来说，可以从以下几方面着手： 1.培养学习兴趣 如何学好初中英语呢？首先需要思考的便是兴趣，兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲，激起强大的学习动力，促使自己顽强拼搏，努力学习。古今中外取得巨大成就的人，无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。孔子曾说过，“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。要想培养自己学习英语的浓厚兴趣，首先就得明确英语学习的重要性，以及英语的重要地位，从而培养自己远大志向，形成明确而强烈的学习动机。经常看一些英语节目，听自己喜爱的英文歌曲，阅读英文故事等，都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。 2.树立学习英语的信心 要想学好英语，除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和高度的自信心。古人曾指出：“学者须先立志”，“无志则不能学”。一旦有了自信心，就能克服困难，满怀热情地投入到学习中来。英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷，成绩也会出现大的浮动，无论怎样，决不气馁、永不放弃。相信太阳每天总是新的，只要坚持，终会超越自己。 3.养成良好习惯 在我们的教学中，发现有的孩子特聪明，但是英语反而学得并不好，相反，有些孩子智力一般，英语成绩却非常突出，到底问题出在哪里？我认为其中最重要的原因是学习习惯的差异影响着学生的学习效果。 兴趣是最好的老师，可仅有兴趣是不够的，没有良好的英语学习习惯，不能坚持不懈地英语已经普遍化,成为除了中文以外必备的交流媒介。不仅咿呀学语学习，英语是不可能学好的。培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”孩子们的英语学习习惯决定学习结果，那么我们在教学中就一定要逐步培养他们养成好的学习习惯。