竟是少的，很多人记住知识是要靠反复的记忆。因此，要在大脑之外建立知识的仓库，这种知识的仓库，可以是书本、笔记、日记、摘抄本、电脑，平时经常翻看检阅，就可以把外部记忆变为内部记忆，真正转化为对自己有用的东西。 　　总之，很多知识只有经过不断的反复的强化记忆，才能在自己大脑里扎根。知识积累的多了，才能从根本提高自己的语文能力。以上就是沪江小编针对小学语文学习方法跟大家分享的内容了，希望大家熟练掌握这些方法，提升自己的语文学习能力。

步子前进”的方法，将语法知识的学习贯穿在一个单元或几个单元的教学中。以小学六年级的语法项目――一般过去时态为例，它涉及的知识包括过去时态的正确使用、动词过去式的规则与不规则变化(包括规则变英语语法教学的特点影响，在小学英语课堂中教师应该把语法教学看作是学习语化时直接加ed，双写最后一个字母加ed，将y变i加ed)、动词末尾ed的不同读音等。教师可以带领学生从初步感知过去时态的使用开始，逐渐尝试理解并运用，同时关注过去时态中动词的形式，进而在语言实践中通过模仿和练习逐渐掌握ed 的不同读音，这种线性的学习过程有助于学生自主探究能力的形成和思维能力的发展。 　　所以，教师不需要在课堂上大讲语法知识，只要通过创设丰富的语境，让学生感知、体验语言规则

初中英语作文并不是简单的单词以及简单的句子的堆砌，还要加入自己的想法以及语法知识。虽然它没有高中英语作文那样的难度，但是初中的英语

本书值得一读。 　　4) 特殊结构：make sb. heard / understood ，have sth. done 。 　　6 被动形式表示主动意义 　　be determined, be pleased, be graduated , be finished, be prepared , be occupied , get marries 　　He is graduated from a famous university. 　　他毕业于一所有名的大学。 　　注意： 表示同某人结婚，用marry sb. 或get married to sb. 都可。 　　He married a rich girl. 　　He got married to a rich girl. 　　7 need/want/require/worth 　　注意：当 need, want, require, worth后面接doing也可以表示被动。 　　Your hair wants cutting. 你的头发该理了。 　　The floor requires washing. 地板需要冲洗。 　　The book is worth reading. 这语法本书值得一读。 　　典型例题 　　The library needs___, but it ll have to wait until Sunday. 　　A. cleaning B. be cleaned C. clean D. being cleaned 　　答案A. need +n /to do，need + do，当为被动语态时，还可need + doing. 本题考最后一种用法，选A。如有to be clean 则也为正确答案。 　　典：done， 不可能已经 。must not do 不可以。 　　语法虽然枯燥，但还需要努力学习。小学生刚刚接触英语，可能还不太了解，学不会容易造成对英语的逆反心理。所以还需要小学英语老师好好的引导，耐心的教授，毕竟这对于学生的未来学习也是很有影响的，所以学习语法知识很有必要。

要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的， 一定不要偷懒。 　　(4)及时复习，巩固知识 　　学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现英语的运用越来越广泛，从而引起了大家对英语学习的重视。要想学好英语象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。 　　学习英语的好处有很多，可以增加自己的外交能力，可以为以后的出国旅游，留学做准备。但是要想学好英语并非那么容易，首先要培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。平时可以借助一些学习平台，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，通过沪江网学习英语一定能让你有意想不到的惊喜。

要能下定决心，坚持语法知识练习，最终就能够战胜自我，肯定会有收获的。 　　6. 综合运用 　　语法学习要综合运用，学生要学会在多方面的训练中运用语法。运用措施包括：第一，运用所学的语法知识编一段故事。故事内容可语法时英语学习中的重点内容，同时也是学习中的难点。那么面对繁杂的英语语法以是编写的，也可以是自己真实的经历。第二，阅读英文报纸。中学生英文报纸，各类比较浅显的英语文章，均可以供中学生泛读。阅读的过程中不容易理解的单词可以查阅工具书，或者是领会大致意思，然后感受阅读的快乐。 　　以上就是沪江小编与大家分享的关于高中英语语法学习的方法，希望大家能够通过这些内容的学习来提升自己英语学习的能力和效果，使大家英语的学习更加高效。

重要的。下面是沪江小编给大家整理的一些英语对话，大家可以相互练习一下。 　　初中两人英语对话短文带翻译 　　A:Xi'an is a beautiful city. 　　A:西安真是个美丽的城市。 　　B:I think so,too. 　　B:我也这么认为。 　　A:What's your plan for tomorrow? 　　A:你明天有什么计划? 　　B:I'm going to visit some places of interest here. 　　B:我想去参观一些这儿的名胜古迹。 　　A:Is there anything you'd like to visit in particular? 　　A:你有没有特别想要参观地方? 　　B:I think the Museum of the Terra-cotta Warriors is a must for us. We've been longing to visit it. 　　B:我想兵马俑博物馆是一定要参观的。这是我们一直盼望的。 　　A:Oh，sure. There are many terra-cotta soldiers with their horses and chariots. 　　A:哦，当然。那儿有许多兵马俑及战马和战车。 　　B:It's fascinating to see how the ancient Chinese troops were organized. 　　B:能英语是我们除了汉语以外学习的第二大外语，学习英语见到中国古代如何排兵布阵真是太有意思了。 　　A:If you take a close look, you'll find that each warrior has a different facial expression and manner. 　　A:如果你们看仔细些，你们就会发现每个兵马俑的容貌和神态都不相同。 　　B:Those terra-cotta warriors are so vivid and true to life. It's amazing that sculpture could have attained such a high artistic level at that time. 　　B:这些兵马俑造型生动，形象逼真。那时候能达到这么高的雕塑水平，实在令人惊叹。 　　A:Yes, I agree with you. Do you know Dayanta? 　　A:是的，我同意你的说法。你知道大雁塔吗? 　　B:Yes , it's also very famous. 　　B:是的,它也很有名。 　　A:Right. You can visit it. 　　A:对。你可以去那儿参观。 　　B:Yes. Thank you for reminding me. 　　B:对。谢谢你提醒我。 　　初中主要是学习英语语法的阶段，要想提高英语的学习效率，要掌握学习的技巧。大家可以登录沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。沪江英语网上面还可以和其他学员进行英语互动，这对提高英语口语能力可以起到很大的帮助。

重要条件之一就是看懂题目。如果学生的词汇量不够，那么文章自然很难看懂，在写作文时也会“提笔忘字”。所以想要提高初中英语成绩，就需要扩充词汇量。 　　2.多听多说 　　学习英语，需要从“听、说、读、写”这几点入手，而听与说分别排在了第一和第二的位置，这说明了它们的重要性。这里的“听”指的是听力，而“说”指的是口语。但是要具有一定的词汇量和语法基础才能够听懂对话的真正含义，才能出口成章。相反，多听多说也有着练习、考察英语词汇量和语法掌握程度的作用。 　　3.增加阅读量 　　实践是最好的学习方法，而对于学习英语的人来说，多看一些英文文章、名著是最简单而又实用的方法。在阅读的过程中，学生可能会遇到一些不认识的词汇，或者出现虽然词语都认识，但是却读不懂句子的情况，这时就需要学生亲自动手翻查字典。这样学生对查到的词汇和语法的印象会更加深刻，学生在自己写作时，也更容易写出最地道、最出彩的文章。 　　以上就是沪江小编为大家整理的提高初中英语成绩的方法。要做好词汇基础，抓住机会练习听说，平时要读更多更有难度的英语文章或名著。其实，要提高初中英语成绩不需要特别深思熟虑，只需要培养良好的学习兴趣和习惯，平时多接触英语，就能达到一定的提高英语水平的目的。

　　语法在一种语言当中起着粘合剂的作用，语法将我们记忆的各种零散的短语和单词正确的连接起来，成为一个有意义的句子。那么对于初学者来说，学习语法很重要，因此需要采用合适的方法。下面沪江韩语培训小编整理了一些初学者学习韩语语法基础的方法，欢迎借鉴。 　　第一，韩语会变形的是谓词，主要有动词和形容词，他们可以变形，变形后加上各种“词尾”，然后产生各种意义。我们需要明白动词和形容词可以怎么变形，变了以后可以加什么词尾，词尾有多少种，各在什么时候用，表示什么意思，这就是我们要重点学习的东西。 　　第二，助词。助词相当于英语的介词，也相当于日语的助词。助词可以帮语法在一种语言当中起着粘合剂的作用，语法将我们记忆的各种零散的短语助你划分句子的成分，找出哪里是主语，哪里是宾语等等，这样就便于我们理解句子。再难的句子，利用助词的知识来对它进行成分划分，都会变得简单多了。因此初学者学语法必须学好助词。 　　第三，短语和句型。单单学基本语法，还不足以解决日常生活中会出现的语法现象，因为有些语法词汇可以结合在一起，产生更具体的意思，所以，我们就需要选择一本合适的课本，好好研读，必须掌握一些短语和句型。 　　以上就是沪江小编分享的关于韩语语法的基础学习方法。总之，韩语和汉语还是有很大程度上的不同的，我们要学会区分，不能生搬硬套地将学习汉语的经验用在学习韩语的过程中。大家要根据自己的实际情况，选择性吸收小编推荐的语法学习方法，这样大家就可以在较短的时间内学好韩语语法基础。

英语是初中阶段学生学习的重点科目，也是学生英语语言素养提升的关键。那么对于初中阶段的同学们来说，如何才能学好英语体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。 　　2.语法的学习。 　　初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展