英语和我们的英语不一样，不需要追求太难的语法和各种的词汇，只需要了解一下简单的语法
英语
目的增加，担心孩子的学习精力跟不上? 是否因为课程难度的提高，担心孩子在课堂上无法掌握所学内容? 是否因为老师授课方式的转变，担心孩子一时间无法适应? 是否还因为当初择校的问题，担心学校的好坏会影响孩子的学习成绩? 初一，是整个学习阶段的重要过渡期，学习科目突然变多，课程内容变得更难，对孩子的要求也变得更高，这些，都将影响孩子的学习成绩，很多孩子小学成绩不错，一旦进入初中，就变得很吃力。 沪江中小幼全新推出的人教同步系列课程，是专门针对使用人教版教材的初高中学生的英语同步类课程，它同步衔接学校教材，与学校所授知识点一一对应，每个教材版本都分为四期班，暑秋寒春。 而其中，《初一英语(人教)》，是专门针对使用人教版教材的初一年段学生，旨在深入课本，不仅帮助学生打好基础，还能帮助学生养成良好的学习习惯，逐渐掌握解题技巧。并且提高扩展综合能力，举一反三，反复对知识点进行讲解操练，帮助学生在考试当中更能得心应手，拿高分。 适合对象 1. 使用人教教材的初一阶段所有学生; 2. 已经学习过预习课或成绩较好的初一学生。 学习目标 1. 熟练掌握初一知识点; 2. 复习巩固，提高扩展，综合培优; 3. 灵活运用所学知识快速解题。 巩固课内知识点，提高综合运用能力，基础、听力、阅读完型、写作全初中英语的学习不可马虎视之，因为后面即将面临中考，英语不误!本课程共38课时，每课时20分钟;所有课程已全部发布，在有效期内，可以随时随地反复学习，不受时间和地域限制。
爱在自己的花园里一边看着潘神帮自己干体力活一边吃蛋糕喝奶茶。作为交换，会用自己高智商的学霸大脑帮助潘神一起打理他的英语工作室，毕竟是词霸说中不折不扣的颜值担当。 潘神 人帅、心地善良，温柔美好的60后“花样中年美男子”，拥有丰富的英语教学经验以及英语工作室一间。能hold住大大小小的男女学生(括弧尤其是花痴女学生)、更压得住各式各样的“奇葩”家长。词霸说中的当家话唠，能够滔滔不绝的从英语教育谈到他被偷的自行车。 迷你 麻雀虽小，五脏俱全，爱笑，并且绝对的逗比。文科学霸，理科白痴，兴趣一箩筐，读书看报听音乐都不在话下，最喜欢自助旅行，偶尔脑抽会情不自禁地去徒步个几十公里或者跑几趟马拉松。自带正能量和小太阳，跟女王和潘神是好基友，经常被他们勾搭，词霸说中的热心美眉，迷死你不偿命。 不知道怎么学初中英语?这门课程会告诉你。学习的方式有很多种，但是适合自己最有效。本课程第一季共8集，一集5分钟。所有剧集报名即可观看，在有效期内，可反复观摩，完全不受时间、空间、天气、颜值等的各种限制。
须由两个或两个以上的主语、谓语结构组成，并且它们之间互不依从，通常它们之间由并列连词连接，去掉连词后它们都可以独立成句。如果你认真看了表演的话，应该不难发现这一点。 观众B：如果一个主语有两个或两个以上的谓语动词;或者有两个或两个以上的主语，却只有一个谓语动词。这样的句子是并列句吗?这个问题我要Mr. So 来回答。 Mr. So：你所说的这类句子，不是并列句。例如： He closed the window, put on his coat, opened the door and went out. 他关上窗户，穿上大衣，打开门出去了。 Jim , Tom and I are in the same class. 我和吉姆、汤姆在同一个班。 主持人：接下来让我们走进"有奖抢答"这一环节，请大家听好题! 巩固练习： 1. Be careful, _________ you will fall off the tree. a. so b. or c. but d. and 2. Never give up, _________ you'll make it. a. and b. but c. or d. yet 3. Lucy and Lily are twins. Lucy likes playing basketball, _________ Lily doesn't. a. and b. as c. but d. or 4. Mr Brown knows little Japanese, _________ he can't understand the instructions(用法说明)on the bottle of the pills. a. so b. or c. but d. for 5. My uncle doesn't have much money, _________ he always enjoys himself. a. but b. so c. and d. or 通过上述的介绍，相信聪明的你已经掌握了介词for的用法，不过要时常复习，不然很快就会忘记，还要继续努力，因为英语语法不仅只有for，还有其他更英语语法知识很多，也很零碎，想要熟练的掌握这些语法不是一件容易的事儿。教师在教学过程中尽量对语法重要的语法等着你去学习。沪江小编希望大家都能掌握语法知识，打牢基础，对今后的学习也有帮助。
by asking their group members. Step 5 Summary and homework 上述就是沪江小编针对初中英语教案总结的内容。总之，教案要求符合英语教学的规律，符合学生英语学习的规律，做到听、说、读、写的全面训练。在不同的教学环节中以学生为主体，教师进行适当、及时的学法指导，学生以小组形式进行自学交流讨论，让学生自己去发现问题、解决问题，寻找重点、难点，自己进行语言知识的归纳、学习方法的总结调整等，整个课堂教学自主而不自流，放手而不放任。
结了一些初一英语语法，希望对同学们能够有所帮助。 1.陈述句 肯定陈述句 a) This is a book. (be动词) b) He looks very young. (连系动词) c) I want a sweat like this. (实义动词) d) I can bring some things to school. (情态动词) e) There’s a computer on my desk. (There be结构) 否定陈述句 a) These aren’t their books. b) They don’t look nice. c) Kate doesn’t go to No. 4 Middle School. d) Kate can’t find her doll. e) There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.) 2. 祈使句 肯定祈使句 a) Please go and ask the man. b) Let’s learn English! c) Come in, please. 否定祈使句a) Don’t be late. b) Don’t hurry. 3. 疑问句 1) 一般疑问句 a) Is Jim a student? b) Can I help you? c) Does she like salad? d) Do they watch TV? e) Is she reading? 肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do. e) Yes, she is. 否定回答: a) No, he isn’t. b) No, you can’t. c) No, she doesn’t. d) No, they don’t. e) No, she isn’t. 2) 选择疑问句 Is the table big or small? 回答 It’s big./ It’s small. 3) 特殊疑问句 1. 问年龄 How old is Lucy? She is twelve. 2. 问种类 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies. 3. 问身体状况 How is your uncle? He is well/fine. 4. 问方式 How do/can you spell it? L-double O-K. How do we contact you? My e-mail address is cindyjones@. 5. 问原因 Why do you want to join the club? 6. 问时间 What’s the time? (=What time is it?) It’s a quarter to ten a.m.. What time do you usually get up, Rick? At five o’clock. When do you want to go? Let’s go at 7:00. 7. 问地方 Where’s my backpack? It’s under the table. 8. 问颜色 What color are they? They are light blue. What’s your favourite color? It’s black. 9. 问初中校园的那一刻就开始了辛苦的学习生活，就初一学生的英语人物 Who’s that? It’s my sister. Who is the boy in blue? My brother. Who isn’t at school? Peter and Emma. Who are Lisa and Tim talking to? 10. 问东西 What’s this/that (in English)? It’s a pencil case. What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers. 11.问姓名 What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen. What’s your first name? My first name’s Ben. What’s your family name? My family name’s Smith. 12. 问哪一个 Which do you like? I like one in the box. 13. 问字母 What letter is it? It’s big D/small f. 14. 问价格 How much are these pants? They’re 15 dollars. 15. 问电话号码 What’s your phone number? It’s 576-8349. 16. 问谓语(动作) What’s he doing? He’s watching TV. 17. 问职业(身份) What do you do? I’m a teacher. What’s your father? He’s a doctor. 以上就是一些初一英语学习过程中的语法总结，希望大家在语法的学习过程中能够认真仔细，不要忽视掉一些小的细节，只有将语法掌握扎实，才能为以后的英语学习打下基础。总的来说，希望大家能够坚持不懈的去进行英语的学习，从而提高自己的英语水平。
常用并列连词或分号来连接。例如： The food was good, but he had little appetite. 食物很精美，但他却没什么胃口。 3)复合句(Complex Sentences)：包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导。例如： The film had begun when we got to the cinema. 我们到达电影院的时候，电影已经开中英语演了。 (三)基本句型(Basic Sentence Patterns)：英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的： 1) 主 + 动(SV)例如：I work. 我工作。 2)主 + 动 + 表(SVP)例如：John is busy. 约翰忙。 3)主 + 动 + 宾(SVO)例如：She studies English. 她学英语。 4)主 + 动 + 宾 + 补(SVOC)例如：Time would prove me right. 时间会证明我是对的。 5)主 + 动 + 间宾 + 直宾(SVOiOd)例如：My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一件新衣裳。 上述是沪江小编就句子学习方法的相关内容，希望这些方法能够帮助大家提升句子学习的效率和效果，让大家在学习相关知识和进行相关题目的解答时能够更有把握。
在读一篇有关如何学习英语的文章。 Who is the girl in red? 穿红衣服的那个姑娘是谁? 5)副词(多位于被修饰词之后) A noise outside made him turn around.外语法在英语面的喧闹声使他转过身来。 The man in the room below is friendly.楼下房间的那人很友好。 6)从句 There is nothing that worries him.没有什么事使他烦恼。 I will remember the day when I first met her. 我将记住第一次遇见她的那一天。 7、状语 修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。 可充当状语的主要有副词、介词短语、非谓语类和从句。 1)副词 Light travels most quickly.光传播得最快
学习日语的人越来越多，很多在学习日语的人反映日语学习起来要比英语难很多。其实，只要掌握学习的方法，日语并没有想象中的那么难。下面，沪江小编给大家整理了关于日语二级语法与词汇习题及答案，大家可以作为学习的参考。 1 彼女は酒を飲みすぎると、人目( )、泣き出す癖がある。 1) をかまって 2) をよけて 3) もかまわず 4) もよけず 正解：3 2 日本語はまだまだですが、まだ( )、ぜんぜんはなせないわけではないんです。 1) というより 2) としたら 3) どころか 4) といっても 正解：4 3 年齢的にはまだ未成年である( )、彼のやったことは
