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    须在速度和准确性之间找到平衡。如果想快速阅读或听,就不能仔细阅读或听每个单词。首先牺牲一部分,试着用自己理解的部听力和书面语的区别在于快速的环境,如果我们练习听力,就不能离开环境的影响。今天沪江英语分去猜测,学会掌握关键词,忽略不重要的词,先忽略自己不能读或理解的单词,然后再慢慢解决,重要的是确保速度可以跟上。   许多人非常抗拒猜,只接受字典里查出来的单词,这不是一个好习惯。猜可能不完全准确,但大多数时候我们不需要非常准确,至少对初学者来说不需要。学习猜测是一种快速推理能力,特别是,电视上的声音五花八门,情况多变,俚语有很多,没有快速的推理能力是不可能的。太多的字典和不敢猜很容易导致僵化的思维和太多的规章制度。不是说不查字典,而是在工作中查找考试中使用的关键词是就可以了,但是当阅读英语电视杂志或其它东西时,不要总是查字典。   以上就是沪江英语培训小编为大家带来的训练英语是先听慢速还是快速,希望可以帮助到大家。更多英语学习技巧,尽在沪江网,赶快关注吧。

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    点法   即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点,利用这些支点检索贮存脑中的文字,毫无差错地背出有关的文段。如背《岳阳楼记》:先抓住警句,作为记忆支点,理清文脉,有助于快速记诵。本文的警句是“先天下”二句,有此抱负才能“不以物喜,不以己悲”。背《陋室铭》:把第三句“斯是陋室,惟吾德馨”作为全文支点,再从三个层次理解记诵:(1)开头以类比方式点题——“陋室德馨”;(2)隐居生活:A.环境:苔痕……草色……;B.交往:谈笑……往来……;C.生活情趣:……调……阅……,无……无……;(3)类比作结:何陋之有?可见,支点法与层次串连法结合,会收到更好的记忆效果。   4、欣赏法   有些课文的段落荟萃了许多好词好句,我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句,说出理由,感情朗读,相互交流,自赏共赏。如《爱莲说》、《春》、《听潮》等,分别圈画出有关好词佳句,通过听录音或看录像,及多次有声有色的朗读,形成记忆。   5、图画法   就是背诵课文时,凭借图画使课文的语言文字头脑回忆出来,边回忆作者怎样写雪景,及由雪景引出的对历代英雄的评论。有些诗词没有插图,我们都可以根据诗词内容与意境,自己动手画图配诗。如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等,我们都可以绘画出多幅图画,根据图回忆,图文结合,快速有趣地借图成诵。   6、比较法   即比较句式的特点进行记忆背诵。如背诵《白杨礼赞》第七段,抓住先抑后扬,先否定,再肯定,最后是四个排比反问句的句式特点。抑:没有……没有……也许……(否定句),如果……那么……(假设);扬:但是……更……它是……(先转折,又递进,然后肯定)。   当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问,后三句是否定反问,四个反问构成一组排比句群)。背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气:智叟的话句句是嘲讽,愚公则先斥后驳。这样,从比较中折抓住了特点,背得快,记得牢,有效果。   沪江小编提醒大家都说好记性不如烂笔头,大家在背诵课文的时候最好进行默写,这样效果会更好。每个人都是从这个阶段过来的,千万不要觉得厌烦,因为可能这份记忆将会伴随你的一生,也许在你年老的时候也能张口就来。

  • topik听力小技巧

    就是听对话或独白选择与原文内容一致的选项。这类题考察的是考生对原文细节内容的把握。   策略:一定要在听之前把选项全部浏览一遍,做到心中有数,听的时候逐一排除错误选项。   5. 判断观点题   第17~20题是判断观点题,也语能力的考试,考查考生现有的韩国语实力。在这个考试中,听力的图话题是非常的困难的,要在听就是听对话选择人物的中心思想。这类题考察考生的归纳总结能力。   策略:既然判断的是观点,那么四个选项一定互不相同,所以可以在听之前浏览选项的时候做标记,在听的过程中选择对应的选项即可。   6. 综合问答题   第21~50题为综合问答题,一共15个材料,每个材料对应2个小题,每个材料播放两遍。综合问答题既考察考生对材料的整体把握,比如考选择中心思想、说话意图、身份判断、猜测前文内容等,又会考察考生对材料细节的把握,比如会有接近一半的题目类似于选择一致项题。   策略:既然可以听两遍,就一定要在第一遍时把握材料整体意思,第二遍根据题目有针对性地听取关键词,逐一排除错误选项。   以上就是沪江小编为大家整理的topik听力小技巧,希望大家能够将技巧熟记并在平时的考试中做到熟练应用,除此之外,不管是哪种外语的听力考试,都应该要保持良好的心态,不要过度紧张,在听力的时候要注意把握好关键词,即使听不懂了也不要过于纠结,继续做下面的题目就可以,因为前后两个听力材料完全没有任何相关性。

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      单词明明背会,做题却仍旧老是错不少?写作思路流畅,却被大大小小的语法错误拖后腿?捧一本语法书,内容枯燥乏味、生硬僵化,学不会?做一堆课堂笔记,繁琐、细碎,无数条目,背不完?摒弃传统语法学习思路,沪江初中英语核心语法突破帮你解决大大小小语法问题!   适合对象   1. 希望突破语法困境,轻松搞定中考的同学;   2. 希望夯实初中语法,摘取英语高分的同学;   3. 希望系统全面、循序渐进学好语法的同学;   4. 希望理清语法知识,学以致用的同学;   5. 希望能通过语法挑战高难度阅读和听力的同学;   6. 希望在口语和写作中更准确生动表达自己的同学。   学习目标   1. 直击初中语法重难点,轻松趣味搞定;   2. 酷玩酷学,活学活用,摒弃概念式学习;   3. 与听、说、读、写能力衔接,让语法学习鲜活起来。   我的故事书——酷玩酷学搞定初中语法!跟随Amy老师一起,听故事、看文化、去冒险、酷玩酷学!随到随学即自课程开通之日起180天内可随时反复学习,根据自己需求合理安排学习进度。自编讲义,无须准备,看课件屏幕即可。

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    听到这些线索词能够帮助学生联想到对话发生的场景,继而联想到在这些场景中常发生的情况,如在商场常有考查衣服的相关单词,还有表示衣服尺码的数字等。针对听力常出现的几种场景分门别类地背单词,根据可能考查的内容进行背单词,这样记忆单词快速有效且实用性强。   有技巧地训练,及时总结归纳   要想在中考英语听力中取得佳绩,练习当然必不可少,但是练习并不意味着盲目地做大量的习题,而是要有技巧地进行训练,并且在训练的过程中注意总结归纳,除了之前提到的单词,还有题型总结及解题技巧。   复习场景题,除了要总结相关单词外,还要总结每个场景通常出现的话题。如借东西和买票,东西一般都借不到,票也基本上买不到,重要的是听借不到和买不到的原因。聊到听讲座一般都是讲座内容有趣但是比较深奥。将这些内容总结出来在做题时就能很快把握住对话的重点。   想要学好英语听力,词汇是非常基础的,上听力题主要考查学生从有声材料中获取信息的能力,对学生听力的考查也是作为初中英语文中沪江的小编为大家整理了中考英语听力词汇量是基础的说明,面对即将到来的中考,如果你的听力还无法提升,如果你对英语听力还不知道如何备战,那么就从最基础的开始吧,积累自己的词汇,相信通过一段时间的努力,你的英语听力水平一定会有所提高。

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    看着字幕听一遍,然后再不看字幕听一遍。这样还没有结束,然后还要不看屏幕的去听。这个时候肯定大家都不知道说的什么,但是在之前看过字幕,大家就能知道动漫里面说的是什么了。这样一集一集的听。听完一部在看其他的。这个方法是很好的。到一学期以后你会发现自己的日语原来进步了这么快。   其次就是日剧。由于动漫的语言太过随意,不太适合考试。大家可以看看电视剧,当然选择一部比较简单和有内容的电视剧。这刚就能弥补你看动漫的不足了。坚持听,听两部电视剧以后你就会发现原来你的日语水平又提升了。这个时间不是很长也就是差不多半年的时间。   还有就是散文、广播剧。还要提示一般这些内容你可以下载下来听听。一般听上10遍,都听不出大体意思。但是如果你能听上100遍呢?关键是要坚持,不能坚持的人肯定是不行的。如果这些你都没有问题了,可以听听日语的电视台说的内容。   最后就是书籍配套练习了,为了检验上面的效果自己还是要回归到真正的试题上面。日语培训学校建议大家去认语学习者来说,二级听力真的做一套试题就可以。到这个时候你就知道自己的水平了,再考试还怕什么呢。   以上就是沪江日语小编为大家介绍的一些关于日语二级听力学习技巧的相关讲解内容,希望对大家日语的学习能够有积极的帮助。也希望大家能够选择沪江日语培训做为自己日语学习的伴侣。

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    英语名师,中考英语满分,高考英语准满分获得者,英语要把错误的题目拿出来继续再去听,思考这道题错误的原因是什么?而又是为何选择了我们的正确答案。其次,非常建议同学们做边听边复述的工作,在听力的过程中,每听到一句话便按下暂停键,然后自己试着说出或写下那句听到话,这才是真正能够锻炼自己耳朵的方法,对于一套宝贵的中考真题,我们要做的就是用正确的方法,将它的价值发挥到最大化。 欢迎随时加入英语学习群QQ:558212914,群内Peter君会继续分享初中英语知识点和考点~更多中学英语课程,可前往沪江网校免费试听体验。   网友热搜 英语学习 英语口语怎么练 英语口语 英语发音 新概念英语 新概念英语第一册 新概念英语第三册 新概念英语第二册 英语在线学习 中考英语作文  中考英语如何冲刺 中考英语辅导班 学物理的方法 中考一对一辅导

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    开水就无法生存. 5)在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词; We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课. 6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词; The guards took the American to General Lee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里. 7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词 如:have breakfast,play chess 8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词; I can't write without pen or pencil. 没有钢笔和铅笔,我就写不了字. 9)当by 与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;by bus,by train; 10)有些个体名词不用冠词;如: school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court 等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义; go to hospital 去医院看病 go to the hospital 去医院 (并不是去