在北京学习英语，参加北京英语培训机构自是必然，那么适合成人学习的英语学习机构在北京有哪些呢?怎样能够选择到根据不同成人不同的自身素质进行因材施教的北京英语培训机构呢?本期，小编为您整理了一些在北京选择合适的成人培训机构的方式方法，供大家参考。 与青少年的英语培训方式不同，针对成人进行英语培训，应采用国际先进的母语教学法开展课程和各项教学活动。 针对成人英语培训办学的培训机构应该以帮助更多的人快乐、自信学好英语，并实现成功梦想为使命!愿景是使每一位走进沃尔得的学生达到预期的学习水平，实现自己的理想。 对待成人英语的培训教学方式也应是符合成人的思维水英语，参加北京英语培训机构自是必然，那么适合成人学习的英语平和自身的能力素质的。对于成人英语培训应以一下几步为准： 1、破冰NOVICE ( LOWER & UPPER ) 2、能够听懂工作场合的重要信息并使用简单语言进行交流。 3、提高WAYSTAGE(LOWER & UPPER) 4、能够自如听懂读懂各类信息，并针对这些信息与人进行口头和书面的沟通与交流。 5、攀升EXPLOERE(LOWER & UPPER) 6、能够在日常生活及工作领域自如运用英文并进行沟通。 7、飞跃ASCENSION(LOWER & UPPER) 8、能够把在会议等工作领域碰到的复杂信息准确的理解并呈现出来。 9、精通MASTERY(LOWER & UPPER) 10、能够自如应对日常生活和工作的不同场合包括会议报告，详尽的解释说明等。 以上是在北京选择成人英语培训机构时应该注意的方式和技巧，希望在大家选择英语培训机构而苦恼不知道该选择哪家时，帮助到大家。为大家带来一些比较有用的意见等供大家参考。也中心祝愿每一位有英语求学夙愿的朋友能够找到适合自己的英语培训机构，更好的提高自己的英语水平和能力。  

要被眼花缭乱的宣传点所迷惑 ，无论哪种类型、具备什么特色的英语学校，有几方面的基础条件是不容忽视的。 小编认为，以下三个方面情况可以反映出一所学校的基本状况，学生可以通过对这三方面条件的考查来判断该学校是不是一所值得信赖的英语培训机构。 第一，正规。这一点是所有的基础。求学者可以通过各种方式进行查询。 第二，教材。任何学校的教学都离不开教材。教材是知识点，教学模式的总结和沉淀。教材的优劣直接反映了学校的教学水准。 第三，师资。对于一所学校的老师数量、老师教学方式,老师学历、工作经历等情况要进行一定的了解，不要盲目地为选择某位名师而报名学习，因为通常情况下，该名师是不会为某一个人专门服务的，希望学生慎重地了解学校的整体师资力量。 以上3个考查途径，对于大多数学生来说已大致掌握了该校的情况。但很多人在面对教育机构宣传的时候，过于关注其强调的特色内容，和学校规模,而往往忽略了学英语的最基本的条件，容易产生判断失误,所以学员在选择英语培训学校时需分辨清楚,找到合适自己的英语培训课程。 小编这里提醒各位求英语学校一直是民办教育市场中一个热点培训项目。从学习目的来看，主要分为出国考试英语培训学者:选择一所好的值得信赖的成人英语培训学校固然重要,选择一款合适自己的英语培训课程更不容忽视。大家一定要慎重选择，多家走访。

语站上的相关信息) 　　韩语 　　topik1-2级是初级，3-4级是中级。5-6级是高级 　　3-6级为同一张试卷，一般来说不考初级，学生通常选择直接考中高级 　　韩语学习 　　考核重点 　　对于调整后韩国语能力考试各等级的考核重点，具体介绍如下: 　　◆初级。1级要求考生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造，能使用基本问候语、基本句型、基本词汇;2级要求考生从听说读写四方面掌握韩语，理解词汇量在1500-3000个左右的文章，满足对话要求。 　　◆中级。3级要求考生熟练掌握听说读写，可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话;4级要求考生能准确无误地与韩国人进行对话，并了解韩国的社会、文化与习惯。 　　◆高级。5级要求考生能在日常生活或工作中自如运用韩国语，能够理解韩国语电视、广播新闻;6级要求考生理解韩国语，并能用文章或话语准确表达意思，并能参与讨论。 　　对备考的中国考生来说，建议考生不要为了考高分而死记硬背考题和语法，考生需要了解韩国人的思维及语言习惯，此外，持之以恒地练习，是说一口标准韩语的不二法则。还想了解哪些内容，我们可以一起来这里学习交流。

发生的动作也可用一般过去时表示： I told them the news after you (had) left. 你走后我把这消息告诉了他们。 As soon as I (had) put the phone down it rang again. 我刚把电话一放下，它又响了。 (3) 在一定的语境中，表示过去未曾实现想法或打算的过去完成时也可用一般过去时表示： He hoped to come with us, but he was too busy. 他本想同我们一起来的，但他太忙了。 I thought I could go, but I can’t. 我原认为我能去，但我(现在)去不了。 【注】若没有明确的语境，则宜用过去完成时表示过去未曾实现的想法，否则可能有歧义，如说I hoped to pass the examination. 它只表明过去想通过考试，但并未说明通过与否。如说 I had hoped to pass the examination，则表示过去想通过考试，但实际上未初中同学来说，英语语法的学习都是一大难点，而语通过。不过在过去式后接不定式的完成式也可明确表示过去未曾实现的想法，如 I hoped to have passed the examination。 上述是沪江小编为大家汇总的关于初中英语语法点之过去完成时与一般过去时的区别这一内容，希望能够帮助同学们准确地把握这两种知识。  

不错，但以我目前的经验来说，大多数孩子迈不过一级到二级的这个坎儿。词汇量句型量跨度过大导致学生无法适应，所以大多数2级城市的学校上完1级就直接改上新概念英语1级了。再有就是每单元课文为大板块图文，功能句型比较分散，除非有专业培训师培训，不然新师无法准确地做好教材分析以及做好教学工作。 kids,朗文出品。 优点：书本印刷出色，配图清爽，正版的super kids一拿到手上就非常有质感。如果你英语培训班呢？知道培训想做VIP或者是面对高层的精品班，那么这套教材是非常棒的选择。知识点的分布也比较好掌握，一般的新师基本能够上。（当然我只是说能上，上的好不好那得个别分析） 缺点：贵。光教材一套就280。玉碗自然要配玉箸，好教材自然也得请好老师来才能打造精品班，那么加上课时费，这个班的收费可就扶摇直上了，1级城市还好，2级城市的大部分家长无法接受。 3.疯狂宝贝。 优点：对教师要求较低，属于很好上手的一类教材。虽然本书知名度不高但是这套教材是李阳疯狂英语、李阳主编的，李阳的知名度还是很高。而且知识点梳理得比较清楚，适合零基础的少儿。 缺点：一本书的知识量实在是太少，学不到什么太多东西。 以上内容就是英语培训常用教材的简单介绍，不知大家是否清楚你孩子所使用的教材？希望能够帮助到大家，祝大家身体健康，万事如意。

常见的是空格所在句子是后面内容的总结。另外观察空格所在位置，开头则是整篇文章的主题，结尾则是总结前面内容。 　　32-34题 　　与11-12题一样，不要先看原文。所有选择一致题都是送分+送时间题。答案就在文章里，看你细不细心而已。 　　35-38题 　　中心思想题。 　　先区分每一选项的动词是什么，再看每一选项态度是什么。最后看文本。文本也不用全看，答案一般在第一句，最后一句，或者表示转折的句子。 　　39-41题 　　文章位置题。 　　先读보기的句子，划出句子中心词，指示代词，连词，再去读文本，有时答案是很明显，보기的中心词只在一句出现过。有时需要看文本结构，是总分总，还是总分分，보기有时要插入构成文本的结构对应。 　　42-50题 　　题型与前面的题一致，参考前面做法。文本较长，无需全部读完，多看构造(顺序、逻辑、脉络等)找对应的单词，遇到不会的单词不要慌，先跳过。50题划线部分态度先看选项后面的动词，可以判断每个选项的态度，再看前语考试大家应该知道TOPIK吧，很多学韩语面的内容描述，进行选择。 　　另外，中高级文本中长句、难句较多，大家要学会找到关键信息。先找은/는,이/가找到话题或是主语，再看末尾的谓语中心词，其次找到宾语，通过主谓宾确定句子的中心内容，一般关注名词和动词、形容词，圈画出以上关键信息。希望大家抓紧最后的时间复习冲刺，最后祝大家都能在TOPIK考试中取得让自己满意的成绩。

英语职称考试的人，在考试之前都会选择一个英语培训机构来提高自己的英语出了选项后，再分析考题与可能选项组成的句子是否符合逻辑，排除不符合逻辑的选项。判断是否符合逻辑，主要看考题与选项的中心词表示的意思是否一致。(3)综合排除法：用一二步做完4个考题后，就要把4道题的所有可能选项综合起来考虑了。每个选项最多只能用一次，所以被确定了的选项就可以划去了。如果一个选项在两个考题都有可能性，也可以通过综合对比，看在哪个选项的可能性大就确定在哪里。 最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过职称英语的考试。

别的。等到真的报名上课的那天，才发现给自己上课的老师不好，那岂不很惨? 四、算算课时数，课时数量的核算我们在了解课程的时候，不要只看表象上的有几个月时间，一定要核算每周能真正上课的课时。有的学校会告诉你，你可以随时来上课，我们可以想一下，那么多学员，真的可以随时上课吗?别人的成本怎么处理。有的学校是每天都会排一些课在那里，也许根本就不是你所想要上课的那个级别，或则是一些花里胡哨的课。例如就像我们买一个相机，厂家告诉它有什么什么的功能，试问我们的消费者，有很多功能你用过吗?你买这个相机究英语培训机构随处可见，各种广告也随处可见，当我们面对如此多的培训班和培训竟要它做什么?所以我们要关心的，要根据我们自身的课程进度，每周真正有几堂课。不要为那些不必要的课程去买单。 以上是小编总结的成人选择英语培训机构应该从哪些方面入手，希望对于各位有所帮助。

能够让所讲的内容适合学生。老师的教学水平可以从以下几点来考察： 发音：学习一门语言，老师的发音很重要，通过他的授课影响的是孩子整体的语言运用。 口语：学习英语最终是为了运用，一个自己都不能和外国人流利沟通的老师和谈教授呢? 授课思路：好老师知道如何将知识点梳理清晰，让孩子能最直观的掌握运用规律;好老师也能引导学生举一反三将知识点逐步渗透;好老师更能激情澎湃掌控个整个课堂让学生深入其境。聪明的家长是不会选择只能照本宣科，笔记一大堆却难以消化的老师。 教态：好老师永远是谦虚和严谨并齐，亲切和威严并存。 学校的教学环境： 培训教室应该与平时上学的布置不同，即使是上课风格也最好选择特别的，因为学生在经过五天的学校学习后需要换个环境休息。教室要给学生一种轻松快乐的感觉，这样对于培养他们的英语学习兴趣也是大有裨益的。 上课学生人数： 为了能让孩子更好地学习，家长希望培训机构提供小班教学，那么到底多大规模可以认为是小班教学呢?根据美国权威语言学习研究机构研究报告表明，学习语言的最佳班级规模是4-8名，其次是8-12名学生，多于12名学生后，每增加一名学生，老师讲课的注意力要分散5%，同班学生的注意力也要随之分散5%。由此可见，最佳规模的小班教学应保证学生人数小于12名。知道了小班的概念，家长们在选择时就有标准了。 最后您在选择学校的时候一定要问清楚家长是否可以听课，是否可以退费等。好培训学校拥有一批过硬的优秀老师，他们随时欢迎家长听课给出合理意见，好学校更不会用拒绝退费来挽留学生生源。  

常见的是省略主要动词并暗示其含义。 　　2. Müssen–必须 　　当您想谈论必须做或必须做的事情时，请使用德语的müssen。 　　现在时 　　同样，请注意第一个元音如何变化，这次是从“ü”变为“ u”。请记住，此更改仅适用于我，你，他，她及其代词的代词。 　　Ich muss arbeiten. 　　(我需语不可能不学习其中的语要去工作) 　　Du musst warten. 　　(你必须等着) 　　Wir müssen morgen früh aufstehen. 　　(我们明天必须早起) 　　代词 　　现在时 　　过去时 　　ich 　　muss 　　musste 　　du 　　musst 　　musstest 　　er/sie/es 　　muss 　　musste 　　ihr 　　müsst 　　musstet 　　wir 　　müssen 　　mussten 　　请注意，简单的过去形式的结尾对müssen和können而言是相同的。认识到这些模式使学习情态动词的行为变得更加容易。 　　一般过去时 　　接下来，让我们看一下过去时态中的一些示例。 　　Ich musste arbeiten. 　　(我不得不工作) 　　Du musstest warten. 　　(你必须等着) 　　Wir mussten früh aufstehen. 　　(我们必须早起) 　　在某些情况下，您将使用过去分词形式，包括haben和gemusst。 　　Ich habe gemusst. 　　(我不得不) 　　Er hat gemusst. 　　(他必须) 　　Ihr habt gemusst. 　　(你、复数、必须) 　　仅当没有主要动词时才使用这种形式。 　　3. Mögen – 喜欢 　　Mögen是一个情态动词，您可以用来谈论自己喜欢的人或对象。该情态动词通常单独使用或与其他动词结合使用。 　　现在时 　　请注意，Mögen中的“ö”以当前时态如何变为“ a”。 　　Ich mag dich. 　　(我喜欢你) 　　Ihr mögt Pizza. 　　(你们喜欢披萨) 　　Wir mögen Schwimmen. 　　(我们喜欢游泳) 　　代词 　　现在时 　　过去时 　　ich 　　mag 　　mochte 　　du 　　magst 　　mochtest 　　er/sie/es 　　mag 　　mochete 　　ihr 　　mögt 　　mochtet 　　wir 　　mögen 　　mochten 　　对于我，他，她和它，根的形式将始终相同。你形成一个-st结尾。你的复数形式是以-t结尾的原始词根。我们，他们以及你都正式使用情态动词的不定式形式。 　　一般过去时 　　除了按过去时态变调变音外， mögen中的“ g”也变为“ ch”。代词结尾保持不变。以下是过去时的示例。 　　Ich mochte dich. 　　(我喜欢过你) 　　Ihr mochtet Pizza. 　　(你们喜欢过披萨) 　　Wir mochten Schwimmen. 　　(我们都喜欢过游泳) 　　过去分词 　　要形成过去分词，请将haben与gemocht一起使用。 　　Ich habe dich gemocht. 　　(我喜欢过你) 　　Ihr habt Pizza gemocht. 　　(你们喜欢过披萨) 　　Wir haben Schwimmen gemocht. 　　(我们喜欢过游泳) 　　文章的内容大家都学会了吗?也许你也在迷茫当中，不过不要紧，如果你想系统的学习德语，也可以来这里和更多的人一起开启新的学习之路。每一天的坚持不会白费，它们会积累起来让你得到更多的守护，加油吧!在追梦路上的人!