倒了。 We didn't have classes last week. 上周我们没有上课。 ? 一般过去时亦可与“today今天,this week这周,this month这个月,this year今年”等表示现阶段时间状语连用。如: Did you meet him today? 今天你看见他了吗? 2. 表示过去的习惯性或经常发生的动作 一般过去时表示过去经常或反复发生的动作,常和“often经常,always总是,once a week一周一次”等表示频度的时间状语连用。 I went to the cinema once a week when I was at school. 我上学时每周去看一场电影。 When I was in the countryside, I often walked by the riverside. 我在乡下时经常在河边散步。 ? 表示过去一段时间内经常或反复发生的动作,也可以用would+动词原形或用used to加动词原形: When he was young, he would go skating every winter. 他年轻时每年冬天都要去滑冰。 Mrs Smith used to have a big house in down town. 史密斯夫英语最难学的是什么?很多同学都会不假思索的说是语法,语法还是英语考试的重点,想要在英语人在城里曾经有一座大房子。 3. 在条件、时间状语从句中代替一般过去将来时 They said they would let me know as soon as they got there. 他们说只要他们一到达那儿就会马上让我知道的。 He said he would not go if it rained. 他说如果下雨他就不去。 4. 用于虚拟语气 If only I were a bird. 要是我是只鸟儿就好了。(表示不可能) Did you wish to see me? 你是找我吗?(表示委婉)
英语的根本
等待一段时间。 3. enjoy doing sth.喜欢做某事 I enjoy playing basketball. 我喜欢打篮球。 4. finish doing sth.完成做某事 Let's finish doing the work together. 让我们一起完成工作吧。 5. give up doing sth.放弃做某事 My father hasgiven up smoking. 我爸爸已经戒烟了。 6. imagine doing sth.想象做某事 I can't imagine marrying such a woman. 我不能想象娶了这样一个女人。 7. keep doing sth.一直做某事 I kept studying English for 1 hour yesterday evening. 昨天晚上,我一直学了1小时英语。 8. put off doing sth. 推迟做某事 Sometimes students put off doing their homework until the last minute. 有时学生们会拖延到最后一分钟才做作业。 9. risk doing sth.冒险做某事 To win the gamble,he risked losing 100 dollars. 为了赢这场赌局,他冒了失去100美元的风险。 10. suggest doing sth.建议做某事 I suggest traveling abroad next month. 我建议下个月出国旅行。 三.既可接不定式也可接动名词,但含义完全不同的8个动词 1. remember to do sth. 记住要做某事(未做) remember doing sth. 记得做过某事(已做) 2. forget to do sth. 忘记去做某事(未做) forget doing sth. 忘记做过某事(已做) 3. regret to do sth. 遗憾要做某事(未做) regret doing sth. 后悔/抱歉做过某事(已做) 4. try to do sth. 努力做某事 try doing sth. 尝试做某事 5. mean to do sth. 计划做某事 mean doing sth. 意味着做某事 6. can’t help to do sth. 不能帮助做某事 can’t help doing sth. 情不自禁做某事 7. go on to do sth. 继续做另一件事 8. stop to do sth. 停下来去做另一件事 stop doing sth. 停下正在做的事情 四.接不定式作宾补的15个常用动词 1. advise sb. to do sth. 建议某人做某事 2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事 3. ask sb. to do sth.请(叫)某人做某事 4. bear sb. to do sth.忍耐某人做某事 5. beg sb. to do sth.恳求某人做某事 6. cause sb. to do sth. 导致某人做某事 7. command sb. to do sth. 命令某人做某事 8. drive sb. to do sth.驱使某人做某事 9. elect sb. to do sth. 选举某人做某事 10. encourage sb. to do sth. 鼓舞某人做某事 11. expect sb. to do sth. 期望某人做某事 12. forbid sb. to do sth. 禁止某人做某事 13. force sb. to do sth. 强迫某人做某事 14. get sb. to do sth. 使(要)某人做某事 15. hate sb. to do sth. 讨厌/厌恶某人做某事 五.可接动词原形做宾补的11个动词 1. see sb. do sth.看到某人做了某事 2. watch sb. do sth. 观看某人做了某事 3. notice sb. do sth.注意到某人做了某事 4. observe sb. do sth.观察到某人做了某事 5. look at sb. do sth. 看着某人做了某事 6. hear sb. do sth. 听到某人做了某事 7. listen to sb. do sth. 听着某人做了某事 8. makesb. do sth. 使某人做某事 9. letsb. do sth. 让某人做某事 10. havesb. do sth. 使某人做某事 11. feelsb. do sth. 感觉某人做了某事 注意:以上11个动词,也可以接现在分词和过去分词作宾补,但在时间和语态上会有变化 同时,沪江小编也建议一些英语基础薄弱的同初中英语一大非常重要的考点。今天,沪江小编要和大家分享的是初中英语学去参加一些英语培训机构,那里有专业的英语老师可以更好的帮助你理解动词的考法,动词搭配知识掌握得好,将大大加快英语学习的进程。
有错吧?但我不这么认为。不是广泛的阅读而应该是阅读有用的书让我们成功的。只有好书才对我们有益。 因此选择书对阅读是很重要的。许多学生花大量的时间读传奇和武侠小说,这是浪费时间。甚至有些学生读一些不好的书,这对他们是有害的。所以要谨慎读书,就像经营公司,对我们的习惯和性格的影响是一样的。 英语写作的方向和主题多种多样,写作的方法也是因人而异。如果你找初中英语由于学习的知识与内容提升,所要写的英语作文的难度也在增加。学习写作英语作文除了要根据老师所教的方法之外,还要重视英语到了适合自己的方法就要继续打磨坚持下去,如果还不太会用英语写作的话,可以多看看英语范文增加自己的英语感觉。
也是实验工作中的一个不足。 2.熟练记住单词 ( 1.) 巩固单词拼写,培养组句能力。 词汇匮乏是妨碍英语写作的最大障碍之一,有话想说,无词可写是大部分学生的苦恼。因此,我要求学生坚持每天听写、默写、循环记忆单词,掌握巩固词汇。还要求学生给出与单词有关的同义、近义、反义和词形相似的词,使词汇量得到最大限度的复现。以某一词为中心,写出该词的不同形式或词性,组成典型的句型,从而不断丰富词汇和句型。 ( 2、)阅读背诵精彩段落,围绕单元话题设计书面表达。 阅读是写作的基础。熟练记住每一话题的单词。熟记单词后让他们能够熟练的运用,能够把重点单词用来造句。然后熟记词组,特别是能够熟练的运用词组,能够用词组熟练造句。用词组和单词连成简单句,只要学生将句子表达清楚,语意连贯,就是一篇好的英语文章。 3.加强听力训练,促进写作 目前英语听力教材使用的具体做法是:事先提出每课生词,教师领读几遍。排除生词障碍后,第一遍学生在课后反复听课文内容,并逐字逐句写下。每周星期五布置,星期一用课堂时间,教师将英语写作是英语学习里面非常重要的一个方面,对于学生来说,英语里面所要面临的一大难题就是写作文,初中的英语该文念一、二遍,让学生听写,教师收上来查阅,加以评讲。通过这种训练,提高学生的听力水平和表达能力。 上面给大家介绍的就是初中英语作文写作的技巧,现在大家应该也知道了吧,在写作过程里面很多人都会存在一些问题,像是词汇量太少,语法知识运用错误,听力比较弱,也会影响到写作,大家应该要从这几个方面来进行改善,提高自己的英语写作水平。
有人用英语进行交流,所以外教课程学习很有必要。我孩子在abc360学习了一年了。一年之前,她的英语应试水平不错,但是很少能说出完整连贯的句子,不敢和外人交流。但是自从来了abc360,每天和外教一对一交流,口语水平大幅度上升了。自信说出来了,口语水平也就刷刷刷上去了。 二、听说能力飞速提升 语言的目的在于交流,通过天天与外教一起训练语言,进行日常生活沟通,孩子不仅能快速消除面对外教的压力,敢于开口交流,还能在外教的影响下自然而然地学会地道的英语,提高英语水平,特别是口语和听力水平。 三、从小就学会标准发音 语言靠的是环境营造,当孩子看见中教老师,他们会选择自己擅长的中文交流,但如果是一个不懂中文的外教老师与孩子交流,孩子们会无形中运用任何表达方式与外教沟通,这英语作为两百多个国家的第一语言,也是国际上的通用语言,而随着我国国际地位的不断提高,我们身边很多家长对于子女的英语就让孩子主动去学。相反,外教老师的发音,说话语音语调,词语固定搭配等都会潜移默化地影响孩子的英语学习。 四、英语思维西方化 英语学习都是先经过大量的听,然后就会说了,学生会模仿外教的语音与词语及句型的运用,学生们或许根本不知道语法原理,但是凭借语言感觉却会形成英语思维,知道怎么用英语清楚地表达,不知不觉中就成为英语小达人啦。 总的说来,对于初中生而言,英语一对一在线进行辅导是十分有帮助的,这个阶段的孩子年龄小,很快就能学会新知识,可塑性极强,容易形成好的英语习惯。所以我认为,对于家庭条件允许的学生而言,选择一对一进行辅导是十分有必要的。
开了差距,那么如何才能写出优秀的英语作文呢?对于初中英语作文的评分标准不是很严格,只要没有大的语法错误就不会太差,下面是沪江小编为大家整理的一篇优秀的初中英语作文,希望同学们有所收获! How time flies! I have studied in my school for three years. And I will graduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness and sadness with you. I had so many memories in three years’ life. On of them impressed me very much. I still remember, when I began to learn English, I found it too difficult. No matter how hard I tried, I still couldn’t do well in it and almost gave it up. As soon as my English teacher found my problem, she had a talk with me about how to learn English well. Since then, she has kept helping me. Little by little, I’ve become interested in English and I’m good at it. I think I am so lucky to become one of her students. I’ve learned a lot from her. I will try to help others when they are in trouble. I think it is a happy thing to help others. 时间过得真快!在学校学习三年.一个月后我就中学毕业.我渴望与大家分享我的快乐和悲伤.在三年的生活中,这些回忆使我印象深刻。我还记得,当我开始学习英语,我发现太困难了.无论我如何努力,我仍然不能做好,几乎快要放弃它了.我的英语老师发现了我的问题,她跟我谈如何学好英语.从那时起,她一直在帮助我.一点一点,我对英语有了兴趣,我觉得我很幸运,成为她的学生之一.我从她那学到了很多.当别人遇到麻烦时我会尽力去帮助别人,我认为这是一件幸福的事情. 英语作文想要拿高分也是有技巧的,老师在阅卷时关键是看亮点,这些亮点也就是得英语试卷中,英语作文也是拿分大项,有的同学几乎能拿满分,有的同学才勉强及格,这就拉开了差距,那么如何才能写出优秀的英语分点。平时多积累一些高级词汇,在写作文时用高级词汇替代低级词汇。另外,沪江小编还建议大家,在英语作文中句型不能过于单一,平时学过的从句、固定句型等都能给你的作文加分。
题目是一篇文章的亮点之一,没有题目的文章根本无法称得上文章,英语作文也是如此,在考试中英语作文的题目似乎没有那么重要,阅卷老师关注的是内容,只要不跑题就不会太差。下面沪江小编为大家整理了初中英语作文题目及范文,一起来看看吧! 【1】A Day to Remember It was Sunday. Our teacher Mr Zhu led us to a park nearby.Usually we go to the park to spend our holiday. But today we went there to take part in voluntary
提供的信息,向该报编辑写一封信,发表自己的观点。 带手机的好处1.便于与父母和朋友联系;2.能增加乐趣带手机上学存在的问题1.上课时打手机妨碍教学,影响其他同学学习;2.用英语是我们从小就开始学习的一门外语,对于很多学习英语的同学而言,英语作文的书写往往是一大难题。那么就初中英语手机聊天、发短信,即浪费时间又浪费钱;3.用手机玩游戏、考试
会在厦门为我的父母和我的女朋友买一所大房子. 因为我曾经去过厦门并且我已经爱上了它。我将会养狗,我甚至可能会养一只可爱的考拉.我将会努力工作赚很多钱使我的父母和我的女朋友幸福。尽管我的梦想还没有实现,我将会尽我所能使它成为现实。我将永远不会放弃!那么你的未来生活呢? 英语的学习有很多技巧,特别是应对考试,就拿英语作文来说,要做到长短句相结合,如果总是长句,会影响阅卷老师的心情,如果全是短句,又会显得文章凌乱。还有一点小编需要提醒大家,不管任何作文都英语作文总是有它的亮点所在,小编了解到很多初中生不会写英语要有清晰的层次,在英语作文中可以多用一些连接词,使作文层次分明。