理了七年级必学的英语单词,大家可以作为学习的参考。 1 past a. 过去的; ad. 过; n. 过去; prep. 过,经过 2 present n. 礼物,现在; a. 现在的,出席的,当面的; v. 赠送,提出,呈现 3 transport n.运输、运输工具;(常用复数)强烈的情绪、狂喜或狂怒; v.运输;流放;为强烈的情绪所激动 4 times n. 《纽约时报》 5 double-decker n. 双层电汽车,双层甲板船, <美口>双层夹心三明治 6 light rail 轻轨 7 since ad. 后来; conj. 既然,因为; prep. 自从 8 southern a. 南部的,南方的; 南方(财富500强公司之一,总部所在地美国,主要经营电力供应) 9 till conj. 直到(...为止); n. (账台中)放钱的抽屉; prep. 直到; pron. 直到...为止,直到; vt. 耕种 10 married a. 已婚的 11 wife n. 妻子 12 over a. 结束的; ad. 结束; prep. 在...的上方; v. 越过 13 stall n. 货摊,托辞; v. 停顿,推托,使...陷于泥中 14 cinema n. 电影院 15 turn n. 转弯; v. 旋转; n. 行为,举止,(依次轮流的)顺序 16 factory n. 工厂 17 used to 过去经常 18 dump n. 垃圾场; v. 倾卸,切断电源,倾倒 19 waste v.浪费; 废料、垃圾。 20 poison n. 毒药,败坏道德之事,毒害; v. 毒害,摧毁,中毒 21 pollute v. 弄脏,污染; vt. 污染 22 realize v. 了解,实现,净得; 察觉;领悟 23 reduce v. 减少,分解,减低 24 in some ways 在某种程度上 25 open n. 公开,户外,空旷; a. 开著的,开放的,公开的; v. 打开,公开,开放 26 a bit 有一点儿 27 lonely a. 孤独的,寂寞的,荒凉的 28 from time to time 不时,有时 29 throw n. 投,掷,抛; v. 丢,掷,抛 30 especially ad. 特别,尤其 31 husband n. 丈夫 32 interview n. 面谈,访问,接见; v. 接见,会谈 33 opposite a. 相对的,相反的,对面的; prep. 对面 34 unhealthy a. 不健康的 35 unlucky a. 不吉利的,不祥的,不幸的 36 unpleasant a. 使人不愉快的,讨厌的 37 repair n. 修理,补救; v. 修理,补救,补偿 38 sentence n. 句子,意见,宣判; v. 宣判,判决 39 yet ad. 还,仍然; conj. 然而 40 exhibition n. 展览,展览会 41 recently ad. 最近 42 title n. 头衔,名称,标题; v. 赋予头衔 43 century n. 世纪 44 ever ad. 曾经,永远,究竟 45 just a. 公正的,公平的; ad. 正好,恰好 46 own a. 自己的; pron. 特英语的过程中,积累单词和掌握语法是最重要的,同时这也是最难的地方。要想学好英语有的; v. 有,拥有; vi. 承认; vt. 拥有 47 in fact 实际上,事实上,确切地说 48 by the way 顺便说;顺便问一下 49 environment n. 环境 50 fresh a. 新鲜的,无经验的,淡(水)的 51 duck n. 鸭子; v. 没入水中,闪避 52 development n. 发展,显影 53 lend v. 借,贷款,增添 54 service n. 服务,公务部门,服役; vt. 维护,保养 学习英语首先要培养学习兴趣,兴趣是学习的动力。平时大家可以多关注一些和英语相关的歌曲,电影等来提高英语的学习兴趣。大家也可以登录沪江英语网,沪江网上面有很多针对初中学习英语的方法,还可以和沪江网的其他学员进行英语互动,这也是学习英语的一个方法。
常看一些英语节目,听自己喜爱的英文歌曲,阅读英文故事等,都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。 2.树立信心 要想学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和高度的自信心。古人曾指出:“学者须先立志”,“无志则不能学”。一旦有了自信心,就能克服困难,满怀热情地投入到学习中来。 英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷,成绩也会出现大的浮动,无论怎样,决不气馁、永不放弃。相信太阳每天总是新的,只要坚持,终会超越自己。 3.养成良好习惯 在我们的教学中,发现有的孩子特聪明,但是英语反而学得并不好,相反,有些孩子智力一般,英语成绩却非常突出,到底问题出在哪里?我认为其中最重要的原因是学习习惯的差异影响着学生的学习效果。兴趣是最好的老师,可仅有兴趣是不够的,没有良好的英语学习习惯,不能坚持不懈地学习,英语是不可能学好的。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”孩子们的英语学习习惯决定学习结果,那么我们在教学中就一定要逐步培养他们养成好的学习习惯。 针对上述三方面的分析,我们对于提升初中阶段学生学习英语的积极性和效果的方法有了一个详细的了解。总体来说,学生英语成绩和效果的提升不仅仅靠自己的努力,更多地也要靠教师和家长的引导,为其创造良好的英语学习环境,通过环境来塑造良好的习惯,培养良好的学习兴趣,进而提升英语学习的效果。
英语以我大多是用分析的方式帮我记住单词。我也不习惯用看的,所以大部分用听的方式学习。我还习惯利用零碎时间学习。例如打车时,走路时,玩电脑时,就放著BBC广播当背景声。你们也可以去买一套有磁带的单字书,每天多听几次。睡前也听,睡眠学习法很有用。 6.活用语音表意、以形表意、语音转换等词汇学习方法,利用已知背未知的大原则。 每次看到新
英语口语是在学校、或者是英语课本中学习不到的英语口语,主要涉及的话题有酒店、问路、交通等等。常用英语口语
使用的脚手架,是建筑楼房时必须的暂时性支持。学生的学习是不断地、积极地自我建构的过程,教师的教学则是为学生的学习搭建一个必要的脚手架,支持学生不断建构自己,不断形成新的能力。教师在任务教学中,应课该以学生的最近发展区作为介入的时空,根据学生的实际需要和能力创设情景,为学生的学习搭建一个必要的脚手架。 (2)设计的任务要有探究性并能激发课堂兴奋点 任务型教学活动应使学生有机会表达自己的看法和观点;在课堂实践中教师要根据学生的具体情况灵活机动地调整策略,做到根据学生实际来实施教学。 作为英语教师,要不断总结经验,课堂尽力采用各种教学手段,让学生保持对英语课的浓厚兴趣,在教学过程中,培养学生积极主动参与学习的意识,使他们学会学习,成为学习的真正主人。以学生的发展为本,把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”落实到教学的每一个环节,创建真正意义的高效英语课堂。希望以上沪江小编分析的内容对大家有所帮助。
to study well. To give our parents and ourselves a satisfactory answer at this holiday. I took part in the training of the orchestra. Participated in the torch relay Task. I will Learn a lot and I hope that I can learn more knowledge at this secondary school. 以上便是沪江小编为大家介绍的初中英文自我介绍,希望对大家能有所帮助。获取更多英文知识请关注沪江网校。
单词记忆是很多同学在学习英语过程中认为最难的地方,如果没有掌握实际的单词积累学习方法,那么学习英语就会很吃力。记忆单词不能死记硬背,而是要掌握技巧,方法用对学习才能事半功倍。下面,沪江小编给大家整英语过程中认为最难的地方,如果没有掌握实际的单词积累学习方法,那么学习英语理了一些在英语考试过程中常见的单词,大家可以作为学习的参考。 1 what pron 什么 2 is v 是 3 what's what is的缩写形式 4 your pron 你的,你们的 5 name n 名字 6 my pron 我的 7 I pron 我 8 am v 是 9 I'm I am的缩写形式 10 in prep 在...里(内,上) 11 row n (一)排,(一)行 12 one num 一 13 number n 数字,号码 14 two num 二 15 too adv 也 16 three num 三 17 are v 是 18 you pron 你,你们 19 yes adv 是 20 four num 四 21 five num 五 22 no adv & adj 不,不是 23 not adv 不 24 hi interj 喂(问候或唤起注意) 25 class n (学校里的)班级,年级 26 grade n 年级 27 six num 六 28 seven num 七 29 eight num 八 30 nine num 九 31 ten num 十 32 zero num & n 零 33 plus prep 加,加上 34 it pron 它 35 it's it is的缩写形式 36 how adv (指程度)多少,怎样 37 old adj ...岁的,老的 38 eleven num 十一 39 twelve num 十二 40 minus prep 减,减去 41 thirteen num 十三 42 fourteen num 十四 43 fifteen num 十五 44 hello interj 喂(问候或唤起注意) 45 please interj 请 46 can 能,可以,会 47 spell v 拼写 48 that pron 那,那个 49 secret n 秘密 50 this pron 这,这个 51 in prep 用...(表达) 52 English n & adj 英语,英国人 英国的,英国人的 53 in English phr. 用英语(表达) 54 a art 一(个,件...) 55 clock n 钟 56 and conj 和,又,而 57 pencil-box n 铅笔盒 58 an art 一(个;件.)(用于元音开头的词前) 59 pencil n 铅笔 60 ruler n 尺子 61 pen n 钢笔 62 sharpener n 卷笔刀 63 eraser n 橡皮擦 64 room n 房间 65 book n 书 66 map n 地图 67 desk n 书桌 68 cup n 杯子 69 bag n 书包 70 computer n 电脑,电子计算机 71 mouse n 鼠,耗子,鼠标 72 bed n 床 73 keyboard n 键盘 74 isn't is not的缩写形式 75 pear n 梨 76 cake n 蛋糕,饼,糕 77 banana n 香蕉 78 apple n 苹果 79 orange n 橙子,橘子 80 egg n 蛋 81 bike n 自行车 82 bus n 公共汽车 83 car n 汽车,小汽车 84 jeep n 吉普车 85 Chinese adj 中国的,中国人的 n 中国人,汉语 86 Japanese adj 日本的,日本人的 n 日本人,日语 87 look v 瞧,看 88 who pron 谁 89 she pron 她 90 he pron 他 91 bird n 鸟 92 its pron 它的 93 do (构成否定句,疑 问句的助动词) 94 don't do not的缩写形式 95 know v 知道,懂得 96 think v 想,认为 97 Mr=mister n 先生(用于姓名前) 98 very adv 很,非常 99 picture n 图画,照片 100 Mrs n 夫人 101 boy n 男孩 102 girl n 女孩 103 woman n 妇女,女人 104 man n 男人,人 105 cat n 猫 106 his pron 他的 107 teacher n 教师 108 her pron 她的 109 everyone pron 每人,人人 110 here adv 这里,这儿 111 today adv & n 今天 112 at prep 在 113 school n 学校 114 at school phr. 在学校 115 sorry adj 对不起,抱歉的 116 where adv 在哪里 117 home n 家 118 at home phr. 在家 119 How are you? 你(身体)好吗? 120 fine adj (身体)好的 121 thanks n 谢谢(只用复数) 122 OK adv (口语)好,对,不错,可以 123 thank v 谢谢 124 goodbye interj 再见,再会 125 bye interj 再见 126 parrot n 鹦鹉 学习英语首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯,不能三天打鱼两天晒网。学习方法很重要,在这里小编给大家推荐沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台。沪江网上面有很多针对初中学习英语的资讯,同学们可以根据自己的需要来选择沪江网的课程,十分方便。
学校没有吃早饭,但是我仍然迟到了。老师问我要家庭作业,但是我不能上交。胃里空空,我不能和我的同学打篮球!在学校我一直感到又累又困。 当我到家的时候,我尽力做了一些米饭 ,但是我弄糊了。当我做饭的时候我甚至掉了我爸爸的茶杯!我发现我自己是如此不擅长简单的做饭任务。我开始感到孤独。我想让爸爸和妈妈快点回家。妈妈做了如此美味的食物,并且确保我从不忘记我的作业。爸爸总是帮英语的最终目的,但它是理解英语的一个过程,想要学好英语,必须要经过翻译。课本上的英语知识都是比较基础的,同学们可以先从课本助我在任何的困难问题上,并且当我不开心的时候讲有趣的笑话。然后我意识到自己一个人在家不总是完美的。 当我的父母回家时,他们非常开心的发现现在我能做饭和整理了。我告诉他们我自己在家的故事,并且我们都笑了。 Module 5 unit 1 (贝蒂、玲玲和大明在一家博物馆的二楼。) 贝蒂:多么棒的一家博物馆! 玲玲:它是很棒的,不是吗?让我们去楼上的动物馆。我需要一些信息为了我的工程。 贝蒂:我也是。让我们去吧。等等,大明
看一次这个节目? B:Twice a week. B:每周两次。 学习英语除了要有树立良好的学习态度,还有注意学习方法。对于零基础学习的同学,要从最基础的音标开始学习,平时可以听一些英语的广播,进行跟读,这样学习对语法有很大的帮助。对于高中的学生,除了课堂上学习的知识,课后也要多做练习才能巩固已学过的内容。
理解单词的含义。 语境对于英语词汇教学的主要应用就是生活化的教学模式的应用,要配合英语课堂,将英语在生活中的应用表现出来,提高学生的英语词汇学习积极性,提高教师在英语词汇教学中的教学技能。在英语词汇教学过程中,教师还应有意识地引导学生独立思考,培养学生的逻辑思维能力,使学生能自由运用,举一反三。 初中英语词汇教学是学生整个学习阶段的关键时期,教师要有意识的科初中英语学来指导学生,正确评价学生掌握的记忆单词的方法或策略,积极引导学生进行科学探究,不断总结出更有效、更科学的记忆英语词汇的方法,帮助学生摆脱枯燥、恐惧的学习情绪,激发学生的学习创造力,提高他们的英语综合学习能力水平。 上述就是沪江英语培训小编为大家带来的如何提高英语词汇教学成效,希望可以帮助到大家提升英语词汇学习的效果,增加自己的词汇知识储备。