排好每天记忆多少单词，一定要坚持住。另外，在记单词的时候要注意循环记忆和重复记忆。 2单词软件记忆单词 拿单词APP记单词最大的好处就是方便，大家可以随时随地的记单词，不受时间地点的限制。而且单词软件会很人性化的安排单词复习，这对于记单词很有帮助。 3核心词汇书记单词 核心词汇书的词汇量一般是2000词，数量不多，大家记起来也比较轻松，而且这些词汇都是四级常考的词汇，词汇的重要程度也很高。 4试题语境记忆单词 语境记忆是很好的词汇记忆方法，这样记忆的词汇都会很长久。大家在语境记忆的时候，都能够对相应的句子和词汇进行理解，所以记忆的会很牢固。 5生活中积累单词 在生活中积累单词也是词汇量增加的好办法。大家平时遇到不认识的单词，就马上拿英语四级，就一定要大大增加自己的词汇量。四级虽然要求的词汇量很多，但是其中很多单词手机查一下，这样日积月累也能够记忆不少单词。另外大家平时就多看英文电影和电视剧，这样可以学到很多的单词。平时也可以多读一些英文文章，顺便积累其中的生词。 综上所述，英语单词记忆的方法可以有很多，但是，关键的是要找到对的适合自己的方法，这就需要在平时记忆时多用脑总结。另外，和同学们一起交流记忆的经验，找到适合自己的记忆道路。  

英语最重要的就是单词的积累和语法的掌握，这也是最难的地方。单词记忆要掌握方法，不能死记

建着生动的场景，让大脑迅速建立起这个发音、这个拼写、这个场景的突触联系。这 个联系构建好了，再经过几次重复，就会成为长期的记忆。你会发现这个单词你已经完全掌握，认为它没什么，已经成为自己知识库里自然而然的一部分。 可是不要忘了，之前你可是不认识这个单词的!在构建场景的过程中如果能用简单的图画把场景画出来就更英语最基础的是什么，相信很多同学都会回答是单词，确实是单词，单词是学习英语的基础，它起着非常重要的作用。如果说英语好了。人的大脑最烦一个个抽象得字母、文字、 符号，大脑最喜欢的就是图画，越生动越好。这不但是做优秀幻灯片的技巧之一，也是背单词时需要明确的"人性的弱点"。抓住它，背单词事半功倍。 阅读上面文章中提到的这些方法，背好单词，打好基础，从而提升整体的英语水平。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

方法，一般词尾把-ed加。 　　如果词尾有个e，直接加d就可以。 　　“辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。 　　“一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。 　　8.现在进行时用法 　　主语在句首，am, is, are跟在后， 　　现在分词跟着走，其他成分不可丢。 　　表示动作正进行，句中now时间定。 　　一般问句，把be提到句前去。 　　否定句式也简单，be后只把not添。 　　的用法口诀 　　动词have表示“有”，位置就在主语后。 　　“三单”主英语语法枯燥又难学?觉得学习英语总是记不住?别着急，赶紧来试试口诀记忆法。哪怕是再头疼的语语用has，其他人称用have。 　　10.There be句型用法口诀 　　There be句型有特点，主语放在be后边。 　　主语单数用is，复数主语要用are。 　　变否定，很简单，be后要把not添。 　　变问句也不难，把be提到there前。 　　肯定句中用some，否定/疑问要用any换。 　　11.变一般疑问 　　口诀之一 　　(一)can 、be、do、does在前 　　(二)第一(人称)变第二(人称) 　　(三)末尾用问号，语调用升调 　　(四)有some变any 　　口诀之二 　　(一) 有can有be，can、be提前 　　(二) 没有can、be的，do、does显身手，三单用does，does后动词还原 　　(三) 其他人称do在前 　　12.变否定句 　　口诀之一 　　(一) can、be、do、does后面not添 　　(二) 有some变any 　　诀之二 　　(一)有can有be，can、be后面not添 　　(二)没有can、be、do、does显身手，单三用doesn’t，doesn’t后面动还原 　　(三) 其他人称don’t动词前 　　大家有没有记住呢?口诀并不是秘诀，如果想更好的更快的提升成绩，当然还需要更勤奋。所有的技巧与方法都是有前提的，这个前提就是努力学习。沪江小编提醒大家，学习没有投机取巧，学习没有捷径可走。

单词的记忆应该是一个让大多数考生都感到头疼的问题，在所有的语言考试当中单词都是最为重要的，如果没有单词来作为基础，其他任何考试技巧都是没用的。接下来小编就为大家介绍一下如何记忆英语四级的单词。 1.注意同义单词的替换。 一般在阅读理解中有同义替换的选项几乎都是正确选项。还有在写作的部分，例如在图画类作文中，不要总是使用同一个单词，应当加入使用其他同义单词。所以我们可以把常见的单词都分门别类，把同义的单词放在一起来记忆。 2.要善于发现生活中的英语单词。 在我们的日常生活中处处都有英语。例如超市里面每个商品都是会标注有效期时间的，即valid date;再比如电脑键盘上的按键shift或者alter都表示改变的意思。类似这种的情况还有很多，大家一定要自己善于发现，这样在日常生活中不经意地就能记住很多单词。 3.重视单词的读音。 因为在英语四级的笔试中不考口语，所以大家都会忽略发音。其实单词的读音是非常重要的，每一个单词大家平时看书都认识，可是听力的时候就听不出来了。所以记忆单词时不能只记忆单个的字母，而是要一起记忆读音，发音掌握了不仅可以帮助我们更好的掌握拼写单词的技能，也能够提高我们在听力部分的水平。因此大家一定要学会根据读音来记单词。 4.避免强迫自己记忆每个单词的全部释义。 有很多同学会在记忆单词的时候想把单词的每个解释都背下来，其实大可不必的。因为每个单词在不同的语境中所代表的意义都是不同的，我们只需要了解了单词最基础的意思就可以了，如果遇到特殊的语境时再合理拓展。 5.重点在于记忆核心词汇。 在四级词汇中80%单词的要求都是只单词的记忆应该是一个让大多数考生都感到头疼的问题，在所有的语言考试当中单词都是最为重要的，如果没有单词要在阅读理解中出现的时候知道是什么意思就可以，不需要深刻记忆拼写。只有20%的核心词汇需要大家会用会写。所以大家只要重点背诵核心词汇即可。

英语最重要的就是单词的积累和语法的掌握，这也是最难的地方。单词记忆要掌握方法，不能死记

要能培养孩子对英语的兴趣，以后学习英语就不会那么吃力。下面小编就为大家准备了三年级带应标的英语单词。 robot 机器人['rɔbət] good 好的[gʊd] friend朋友[frend] hear 听，听见[hiə] work工作[wə:k] walk 走路，步行[wɔ:k] excuse me. 对不起!请原谅![iks'kju:z] take 拿，乘[teik] number 号，号码['nʌmbə] take a no.7 bus 乘七路公共汽车 trolley-bus 无轨电车['trɔlibʌs] underground. 地下火车，地铁['ʌndəgraund by underground 乘地铁 bus stop 公共汽车站[stɔp] catch 赶上;抓住[kætʃ] fish 鱼[fiʃ] bird鸟[bə:d fly飞[flai] swim 游泳[swim] so这样，这么，所以 sing 唱，唱歌[siŋ] dance跳舞，舞蹈['dɑ:ns] speak 说[spi:k] little少许，一点点['litl] a little 少许，一点点 owl 猫头鹰[əul] each每个各自的[i:tʃ] each other 互相['ʌðə] begin 开始[bi'gin] much 许多;很，非常[mʌtʃ] like像[laik] so much like 很像 dark 黑暗[dɑ:k] say说sei] after all 究竟，到底 sometimes 有时候['sʌmtaimz] go to bed 去英语已经是国际普遍的语言了，所以很多孩子从小学就可以接触英语。小学的英语睡觉 after school 放学后 often 经常，常常'ɔ:ftən] child小孩[tʃaild] children 小孩(复数) ['tʃildrən] palace宫殿['pælis] a lot of 许多… fun乐趣，娱乐[fʌn] every每个的['evri] early早,早的['ə:li] wash洗[wɔʃ] brush刷(子) [brʌʃ] tooth 牙[tu:θ] teeth牙(复数) [ti:θ] about 关于;大约['əbaut] far远[fɑ:] usually通常['ju:ʒʊəli] want想要，需要[wɔnt] summer夏天['sʌmə] winter冬季，冬天['wintə] skate 滑冰[skeit ] buy买[bai] size 大小，尺寸，号码[saiz] try试[trai] try on 试穿 will将[wil] hare野兔[hєə] tortoise乌龟['tɔ:təs] race比赛[reis] have a race 赛一赛 get到达[get] get there 到那里 got (动词get的过去式) [gɔt] first第一，首先[fə:st] win赢，获胜[win] rest休息[rest] sleep 睡觉[sli:p] fast 快[fɑ:st] Russian俄语,俄国人['rʌʃən] volleyball排球['vɔlibɔ:l] Mr. and Mrs. white 怀特先生和夫人 England英国['inglənd] America美国;美洲[ə'merikə] welcome欢迎;受欢迎的['welkəm] how do you do? (初次见面)您好! forty四十['fɔ:ti] forty-two四十二 very much 非常 only仅仅唯一的['əunli] bell铃,铃声[bel] it's time for 是…的时候了 back后面[bæk] at the back 在后面 when什么时候[(h)wen] begin classes 开始上课 time次，次数[taim] month月[mʌnθ] once一次[wʌns] once a week 每周一次 group 组[gru:p] pool 池[pu:l] swimming-pool 游泳池 man男子[mæn] him他(宾格) [him] woman妇女['wumən] her 她(宾格) [hə ] bring带来，拿来[briŋ] us 我们(宾格) call 叫[kɔ:l] dad 爸爸[dæd] cabbage卷心菜 ['kæbidʒ] pair 一双[pєə] a pair of 一双… shoe 鞋[ʃu:] yours你的，你们的[juəz] mine我的[main] whose 谁的[hu:z] trousers 裤子，长裤['traʊzəz] a pair of trousers 一条裤子 ours 我们的['auəz] other另外的['ʌðə] theirs他(她，它)们的[ðєəz] wear 穿戴[wεə] blouse (女式)衬衫[blauz] hers 她的[hə:z] ground地面[graʊnd] pick 采，摘[pik] pick up 拾起 empty 空的['empti] basin 盆，脸盆['beisən] put 放into 到…里 really 真地['riəli] may i have a try? 我可以试试吗? 通常，孩子刚刚接触英语的时候都会学习一些比较日常用到的英语单词，比如说水果单词，一些名词，还有就是人的称呼。基本上都是比较基础常用的，这样的学习方法可以提高孩子在日常中运用单词，久而久之就可以形成良好的口语习惯。如果家长在日常教育中也用一些单词跟孩子互动，时间久了，就可以提高孩子的学习能力，这也是一种良好习惯哦。

　　单词学习与记忆无论何时都是学习英语必须要经过的，词汇量的多少直接影响着你的英语成绩。小学四年级的英语单词学习也要注意方法，下面就是关于四年级英语上册各单元的英语单词，看看大家能认识多少。不认识的赶紧学习哦! 　　小学四年级英语上册第一单元My Classroom 　　Classroom 教室、light灯管，灯、window窗户、picture画，图画、floor地板、seat座位、classmate同学、door门、blackboard黑板、have a look看一看、we我们、what什么、new新的、have有、computer电脑、where哪里、wall墙、desk桌子

初中英语面的工作： 1、备好课，认真钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，积极做好课前准备。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生形成技能、能力等。 2、认真组织教学，创设良好的课堂氛围，形成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，根据学生的身心特点，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣