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    重要的就是掌握学习方法。任何学习都要做好课前预习,上课集中精神听课做好笔记,课后的小结也很重要。物理的学习过程中会有很多概念需要理解,只有真正理解了才能记忆。养成良好的习惯是学习的关键,下面是欧姆定律的知识点,大家可以作为参考。   探究电阻上的电流根两端电压的关系 试验探究方法:控制变量法   电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比;电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比二、欧姆定律及其应用   1、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。   2、公式: (I= U/ R);式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。1安=1伏/欧。   3、公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。   4、欧姆定律的应用:   ①、同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。(R=U/I);②、当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R);③、当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)   5、电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)   ①、电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等);②、电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和);③、电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR。(串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大,原因是几个电阻串联相当于增加了导体的长度,所以总电阻比任何一个都要小)   ④、分压作用:R1/ R2 = U1/U2,   ⑤、电流之

  • 初中生怎样学好英语

    意义。同时,中学生还要了解英语国家的文化和社会风俗习惯,正确处理好语言和文化的关系。   五、 重视学习方法,养成良好的学习习惯。不研究学习方法和技巧的学习是被动的学习,是低效率的学习。正确的学习方法和技巧是取得英语学习最佳效果的重要保证。掌握有效的学习方法,学习英语就会收到事半功倍的效果。一个优秀的学生决不会张着口被动地等着老师来填塞知识,而是主动地学习和吸收知识。他会注意学习的各个环节(预习、听课、复习总结、做作业、考试),不断地反思自己的学习,及时纠正学习中的错误。他不仅知道应该学什么,而且知道怎样才能更快、更好、更高效地总结学习和掌握知识。此外,中学生在学习英语时,还要注意养成敢于开口说英语、自主学习英语(课下阅读、独立思考、自我测试)以及良好的书写习惯(书写认真、正确和规范,书面整洁和美观)等。   上述是小编为广大初中学生分析的关于怎样学好英语的相关内容,希望能够帮助大家提升英语学习的真实效果,取得理想的英语学习效果。  

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  • 初中英语动词考点总结

    等待一段时间。   3. enjoy doing sth.喜欢做某事   I enjoy playing basketball.   我喜欢打篮球。   4. finish doing sth.完成做某事   Let's finish doing the work together.   让我们一起完成工作吧。   5. give up doing sth.放弃做某事   My father hasgiven up smoking.   我爸爸已经戒烟了。   6. imagine doing sth.想象做某事   I can't imagine marrying such a woman.   我不能想象娶了这样一个女人。   7. keep doing sth.一直做某事   I kept studying English for 1 hour yesterday evening.   昨天晚上,我一直学了1小时英语。   8. put off doing sth. 推迟做某事   Sometimes students put off doing their homework until the last minute.   有时学生们会拖延到最后一分钟才做作业。   9. risk doing sth.冒险做某事   To win the gamble,he risked losing 100 dollars.   为了赢这场赌局,他冒了失去100美元的风险。   10. suggest doing sth.建议做某事   I suggest traveling abroad next month.   我建议下个月出国旅行。   三.既可接不定式也可接动名词,但含义完全不同的8个动词   1. remember to do sth. 记住要做某事(未做)   remember doing sth. 记得做过某事(已做)   2. forget to do sth. 忘记去做某事(未做)   forget doing sth. 忘记做过某事(已做)   3. regret to do sth. 遗憾要做某事(未做)   regret doing sth. 后悔/抱歉做过某事(已做)   4. try to do sth. 努力做某事   try doing sth. 尝试做某事   5. mean to do sth. 计划做某事   mean doing sth. 意味着做某事   6. can’t help to do sth. 不能帮助做某事   can’t help doing sth. 情不自禁做某事   7. go on to do sth. 继续做另一件事   8. stop to do sth. 停下来去做另一件事   stop doing sth. 停下正在做的事情   四.接不定式作宾补的15个常用动词   1. advise sb. to do sth. 建议某人做某事   2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事   3. ask sb. to do sth.请(叫)某人做某事   4. bear sb. to do sth.忍耐某人做某事   5. beg sb. to do sth.恳求某人做某事   6. cause sb. to do sth. 导致某人做某事   7. command sb. to do sth. 命令某人做某事   8. drive sb. to do sth.驱使某人做某事   9. elect sb. to do sth. 选举某人做某事   10. encourage sb. to do sth. 鼓舞某人做某事   11. expect sb. to do sth. 期望某人做某事   12. forbid sb. to do sth. 禁止某人做某事   13. force sb. to do sth. 强迫某人做某事   14. get sb. to do sth. 使(要)某人做某事   15. hate sb. to do sth. 讨厌/厌恶某人做某事   五.可接动词原形做宾补的11个动词   1. see sb. do sth.看到某人做了某事   2. watch sb. do sth. 观看某人做了某事   3. notice sb. do sth.注意到某人做了某事   4. observe sb. do sth.观察到某人做了某事   5. look at sb. do sth. 看着某人做了某事   6. hear sb. do sth. 听到某人做了某事   7. listen to sb. do sth. 听着某人做了某事   8. makesb. do sth. 使某人做某事   9. letsb. do sth. 让某人做某事   10. havesb. do sth. 使某人做某事   11. feelsb. do sth. 感觉某人做了某事   注意:以上11个动词,也可以接现在分词和过去分词作宾补,但在时间和语态上会有变化   同时,沪江小编也建议一些英语基础薄弱的同初中英语一大非常重要的考点。今天,沪江小编要和大家分享的是初中学去参加一些英语培训机构,那里有专业的英语老师可以更好的帮助你理解动词的考法,动词搭配知识掌握得好,将大大加快英语学习的进程。

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    提到的表层信息点进行整合和推理,有些选项确实是文章中提到的事实,但不一定是问题的答案。所以,对语言综合能力的要求非常高。推断题,学生往往不能直接从文中找到答案,而必须根据上下文及其相互间的系或对整篇文章进行深层理解后,才能找到答案。有时甚至还得联系作者的观点、意图、语气等弦外之音、文外之意加以推理,这些题目一般都是深层意义的题目,他们没有明示,大多数属于模糊性的,甚至是模棱两可。   解答这类题时,同学们要注意从话中充分运用自己的逻辑思维能力,从文章的内在含义和字里行间中,从作者的态度和取向中获取信息,从而做出正确的判断。   学习需要一点一滴的积累才能有好的成果。沪江小编希望每一位同学认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真对待每一次考试……这就是为中考在做最认真的准备。而尽了自己最大的努力,我们就都是成功者。最后,沪江小编希望每一个参加中考的同学们,都能取得最初中学生来说,中考是最大的考验。经过三年的学习,同学们都要走上中考战场,作为初中生优异得成绩。

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