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流利口语银卡 全新人机交互口语演练,不出国,也能说一口流利口语

课程特色

配套词场

适合人群

零基础 初学者 职场新人 所有人群

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  • 商务英语听力提高策略

    要看答案,先凭自己听到的,在试图把他们写出来,一遍可能会有些写不出来,多听几遍,然后觉得差不多了在对照答案,把不对的地方改过来,然后多读几遍,最好能够背诵,相信你听力会有很大进步的。   7.扩大知识面   要听懂英语,还必须不断扩大自己的知识面,了解英语国家的一些背景知识,风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍,内容可以根据个人的兴趣而定,另一方面可以多与外教接触,比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。   8.持之以恒   听力练习是个长期的过程,不可能一朝一夕就学好。我们必须要做好长期抗战的准备,要持之以恒,每天坚持练习,培养语感,形成一种随时能英语的学习和中文一样,也有固定的一些句型,尤其是一些日常用语进入听力状态的状态。   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语听力提高策略,商务英语的听力是非常的难的,很多人都在为如何提高而烦恼,如果你也是其中的一员,那么可以好好的阅读本篇文章,相信会对你有所帮助的。

  • 商务英语听力练习的技巧

    英语考试做题时,考生要快速阅读选择题,了解录音中对话

  • 如何给孩子练英语口语

    要给大家分享如何给孩子练英语口语,欢迎参考和借鉴。   读   每天早上,找个安静的地方大声朗读课文。在大声朗读时,你应该注意两点:一是发出响亮的声音;二是要快(但快而不乱)。   很多人说英语时,他们常常觉得自己的舌头不听使唤。这是因为缺乏舌头训练。大家知道,相声演员嘴上很聪明,原因之一是他们经常练习"绕口令"。我们每天早上快速朗读课文,也同练“绕口令”一样,这将逐渐使我们的口齿伶俐起来。此外,朗读课文,通过舌头的运动,也会产生机械的记忆,帮助我们记住课文中的句型和词汇,可以说是一举两得。   背   我们可以选择一些好的文章或常见的对话,并花一些时间来背下它们,背的过程就是记忆的过程。我们的大脑就像"计算机",而这些文章或对话就像"数据"。   我们记住"data",也就是说,将英语的时候,不仅我们中国人会犯错误,而且那些英国人和美国人也会经常犯错。今天沪江英语它们输入到"Computer"中。将来,当我们说英语时,只要我们需要它,马上就能"输出"。有些人害怕背书,觉得要花太多的时间去思考。   因此,当他们说英语时,头脑空空,没有任何东西可以“输出”,古人说:"熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟"。   说   有些学生不愿意说,尤其是有很多人的时候,更难张开金嘴。恐惧只有两个原因:   第一,害怕犯错。但是讲英语的时候,不仅我们中国人会犯错误,而且那些英国人和美国人也会经常犯错,所以这种担心是完全没有必要的。   第二,不好意思。总觉得在公众面前,说英语有点"别扭"。特别是当他们遇到比自己讲得更好的人时,更是趑趄不前,生怕“相形见绌”。   其他学生总觉得说汉语比说英语更方便,因此明明可以和对方用英语交谈,但他们仍然使用汉语。这样,很多练习口语的机会就丧失了。   以上就是沪江英语培训小编为大家带来的如何给孩子练英语口语的方法。俗话说:"台上一分钟,台下十年功",如果你不多练习,不喜欢张嘴,就不可能把英语口语练习好。

  • 初级英语口语怎么学?

    灵活,最后导致英语成绩一落千丈,自信心自然也就没有了,甚至还会影响到其他的学科的学习。   正确的学习方法是学生学习效率提高的关键,而现在大多数的学生都没有养成预习和复习的习惯,仅仅是在满足于听懂并能够解答的训练环节中。没有掌握知识的难点重点,在语法的学习中也仅仅是靠死记硬背,做不到灵活运用最终造成学习困难的出现。   课堂教学是学生与教师交流平台,教师承担着引路人的角色,一言一行都影响学生的学习状态。比如有的教师教学方式繁琐,课堂气氛自然沉闷,没有能够激发学生的学习兴趣,单纯的教师演讲形式教学是学生出现厌烦的情绪的基础。初中英语口语培训教学所关注的就是教师精心备课,做出适合学生发展能够活跃课堂气氛的教学设计,以最好的教学质量面对每一节课,面对每一个学生。   以上就是沪江小编为大家整理的初级英语口语学习方法,学习英语的方法都大同小异,但是能够结合自己的实际情况选择合适的方法,这才是最英语学习方面都属于哑巴英语,可以在考试中取得好的成绩,但是却不能够拥有一口流利的英语重要的,上文中沪江小编为大家整理的方法希望能够帮助到大家。

  • 英语四六级阅读小技巧

    到了就很容易造成理解错误而选错答案。   2、养成良好的做题习惯,避免浪费时间   在大学英语四级和六级考试中,许多考生会感到时间紧迫,不能漫不经心地完成问题。很大一部分原因在于他们自己。例如,一些考生在阅读时更喜欢逐字翻译。   很多学生在遇到不懂的句子时经常花很多时间去思考,甚至重复阅读,实际上这并不是必要的,因为只是不理解一个词是不会影响我们对整个文章的理解。   只要我们做阅读速度再次阅读文章或主题,抓住主要内容和相应的每一个问题在这篇文章中,关键字的意思就足英语够了。(建议在快速阅读过程中,用铅笔标出重要的单词和句子,便于查找)   3、拓展知识面,了解热点信息   近年来,各种各样的考试越来越喜欢跟上时代和政治,并检查很多知识以外的书籍。英语四级和六级也不例外。在四六级考试中,出现了节能、经济危机、社交网站等热点话题。   因此,在复习的时候,我们不仅要注重英语练习,而且要多了解社会的各个方面,这样我们才能更容易的应对四级和六级的改革。   上述就是沪江小编为大家带来的英语四六级阅读小技巧,希望对大家有一定的帮助。更多英语阅读学习技巧,尽在沪江网,小编会持续为大家更新。

  • 提高英语口语的三种方法

    下了良好的基础。   二、背诵是一种对语言熟练的方式,只不过由于背诵往往是一种短期的,时间长就会忘记。虽然背过的内容我们可能忘记,但对英语的句型和习惯用法则不会彻底忘记。通过背诵,会潜移默化的影响我们对语言习惯的认同。只要时常对背过的文章听一听读一读,把短期记忆转化成长期,记忆效果会更佳。   三、对于大部分用业余时间来学习的人,白天要上八小时的班,下班后还要有其他事情处理,留给学英语的时间本不多。实践表明每次学过的东西需要花数倍的时间来复习,才能把短期记忆转化为长期记忆。语言才英语学习的不好,其中最难的应该是英语口语,即使掌握了很多的词汇语法,也依旧是开不了口,所以提高英语能在我们的头脑中固化下来,因此要集中有限的时间以听读听写或阅读为突破点,先行发展争取在较短的时间突破单词和阅读关,然后以点带线以线带面去发展说写的能力。当然也可以针对一篇自学资料同时进行听写听读背诵复述写摘要等练习,使听说读写各方面都同时得以提高,但千万不要针对听说读写分别找四本教材一起来学。   以上就是沪江小编为大家整理的提高英语口语的三种方法,现在科技比较发达,各种学习的渠道也变的多了起来,学习一口流利的英语其实也是比较简单的,相信通过努力一定能够取得好的效果的。

  • 如何通过模仿来提高英语口语

    美的语音语调是无法通过短期的模仿来达到的。这需要一段时间,时间的长短取决于学习者的专注程度。   2、模仿的标准   模仿要达到什么程度才算英语好了呢?简单地说就是“像”,如果你能做到“是”就更好,但不一定能做到“是”。“像”的意思是模仿者的语音语调非常接近被模仿者的语言,而“是”的意思是模仿者的语音语调不仅非常接近被模仿者的语音语调,而且非常逼真。   3、模仿的步骤   第一,模仿声音。模仿时要一板一眼,口形要正确,刚开始模仿时,不要太快。应该慢慢模仿,以便使声音到位。声音发音正确后,应该加快速度,以正常速度重复几次,直到不用思考就能以正常速度轻松说出句子。   听多几遍,找出不能正确阅读或不熟悉的单词,然后重复模仿。一个单词一个单词地练,尽量模仿常用单词。   第二,模仿短语的发音。在第一步

  • 学习商务英语的技巧

    要在讲什么,主题是什么,同时这样也有利于对课文的理解。   然后就是精读课文,这个就是要把文章的结构、每一个句子的语法成分搞清楚,看没有你看不懂的句子,想办法一定要把每个句子都弄清楚是怎么回事。然后就是文章里会有一些隐含的知识点,因为有些句子,从句面看上去能明白意思,但是有可能在英美国家的文化里,他可能有不同的意思,所以当看到摸棱两可,语义感觉起来有些模糊就要多注意一下。   还有一点就是对课文的翻译,其实还是建议,不一定要全部写下来,但是一定要在学习完课文后,口头的将文章翻译为中文,当我们在看英语时,很多时候都只英语是一个统称,里面包含的科目很多,主要有职场英语,外贸英语,商务英语口语能看明白,或者是能体会到文章的意思,但是真正转换成汉语时,可能就又会发现很多问题,所以还是把文章翻译一遍比较好,对文章的处理可能会更细致一些。   在学习课文的时候还有比较重要的是除了英语学习,要注意一下文章所包含的一些思维方法,比如说文章在阐述或分析一个问题是用的方法是什么,可靠的并且大量的数据,还是从问题的多个角度去考虑,或是调查研究。在学习的过程中,学习一下这样的思维,积累更多的商业知识,这些也许会对我们的将来开始工作会有所帮助。在自己练习写作或是练习分析问题是,可以采用一下这样的思维方式。   还有就是一个口语表达,这个其实是非常重要的,除了在学习的时候积累词汇或总结一些常用商务英语之外,主要还是要实践,毕竟实际情况和书面总结还是差距比较大,所以就是一定要找机会实践,或是每天自己跟自己说也行,一定要多练习。   以上就是沪江小编为大家整理的学习商务英语的技巧,商务英语所包含的科目是非常的多的,学习起来不是一件简单的事情,不是努力就可以得到的,必需要掌握一定的技巧,这样学习起来会轻松很多。

  • 常用的英语电话用语学习

    英语口语的练习需要体现在生活的方方面面,日常对话坚持锻炼总会有所收获。打电话是日常生活中常见的场景,英语的打电话情景其实和中文不一样,想要知道有何不一样的地方,就和沪江小编一起来看看。 1.打电话的人找的是你自己 打电话来的人 你 (接电话的人) Is Daisy there? (Daisy 在吗?) Speaking. 我就是。 This is she. 我就是。 (注: 男的用 "This is he.") You're speaking/talking to her. 你正在跟她说话。 (注: 男的用 "You're speaking/talking to him.") This is Daisy. 我就是 Daisy。 That's me. 我就是。 2.打电话的人要找的人不在 打电话来的人 你 (接电话的人) May I speak to Mr. Gates? (请问 Gates 先生在吗?) He's not here right now. 他现在不在这里。 He's out. 他出去了。 He's in a meeting right now. 他现在正在开会。 You've just missed him. 你刚好错过他了。 He's just stepped out. 他刚好出去了。 3.打电话的人要找的人不在, 问对方是否要留言 打电话来的人 你 (接电话的人) Can I talk to Mark? (我可以跟 Mark 讲话吗?) He's out on his lunch break right now. Would you like to leave a message? 他出去吃午饭了, 你要留言吗? He's not available right now. Can I take a message? 他不在, 我可以帮你传话吗? 4.打电话的人问他要找的人何时回来 打电话来的人 你 (接电话的人) Do you know when he will be back? 你知道他什么时候会回来吗? I'm sorry. I don't know. 抱歉, 我不知道。 I have no idea. 我不知道。 He should be back in 20 minutes. 他应该二十分钟内会回来。 5.打电话的人问他要找的人在哪里 打电话来的人 你 (接电话的人) Do you have any idea where he is? 你知道他在哪里吗? Sorry. I don't know. 抱歉, 我不知道。 He's at work right now. Do you want his phone number? 他现在在上班。你要不要他的电话号码? 6.打电话的人要找的人不在, 愿意接受对方的留言 打电话来的人 你 (接电话的人) Can I leave a message? 我可以留个话? Yes. Go ahead, please. 可以, 请继续。 Of course. Hold on for just a second so I can grab a pen and paper. 当然, 稍等一下让我拿个纸笔。 Sure, if you can excuse me for just a second. Let me find a piece of paper to write it down. 当然, 如果你可以等我一下下, 让我找张纸写下来。 7.接受对方留言时听不清楚, 希望对方重复 打电话来的人 你 (接电话的人) When he comes back, can you have him call me at (206) 5551212? 他回来后, 能不能让他打 (206) 5551212 这个号码给我? Can you repeat again, please? 能不能请你再重复一次? (Say) Again, please? 再说一次好吗? Pardon? 抱歉。(请再说一次) Come again, please? 再说一次好吗? I'm sorry? 抱歉。(请再说一次) 在不同场景下,打电话所英语口语的练习需要体现在生活的方方面面,日常对话运用的英语也是不同的。大家在练习的时候要注意区别对待,在自己使用的时候,更不能弄混,否则表达的意思就变了。日常生活各个场景的英语对话还需要大家积极练习。

  • 英语好的学习方法有哪些

    有效的方法是创造条件和机会,与英语为母语的人学习和交流。   我们经常看到这样一个有趣的现象:一个只有5000-6000个单词的秘书或助理可以流利地用英语与外国人交流,而一些拥有六级英语证书的硕士或博士,他们自称有30000-50000个单词,已经学了10-20多年英语,面对以英语母语的人,除了最简单几个无关紧要的对话之外,有多少人能英语水平的人来说,除了听原著和阅读现代原著之外,最好找一个外国人练习英语口语有效地与以英语为母语的人交流?   因此,对于那些想提高英语水平的人来说,除了听原著和阅读现代原著之外,最好找一个外国人练习英语口语(并交换意见)。语言只是一种工具,它本身没有意义,否则,再好的培训课也是无用的。交流需要激发学习的动力和兴趣,如果你只专注于自己的学习,或者一直在国外学习和生活,那么对提高英语,尤其是口语,是非常有帮助的。   以上就是沪江小编为大家带来的英语好的学习方法,希望大家看了以上这些方法能够对英语学习有一定的帮助,掌握有效的学习方法,提升学习的效率。