表达你的思想。张嘴的次数越多，英语让你所犯的错误就会越来越少。听和说都需要注意积累，一些好的搭配、一些地道的用法都是从平时的不断积累中来的。听和说的另外一个共同点是它们都以掌握单词的正确发音和标准的语音语调为基础，只有勤于摹仿、不断练习才能够保证你学到一口地道的原汁原味的英语。 读的关键在于“跳跃”，在于你敢不敢跳过你目前的阅读水平去阅读更高一个档次的文章。在这里，英语学习则体现出了一个人的胆识和魄力∶在跳读的开始阶段，你可能会遇到意想不到的阻力和打击。但是如果你坚持做了，而且做到底了，英语就会给你以应有的回报。当你再反回头去读你不久前才刚刚读过的文章时，你就会惊喜地发现你就象一个地道的美国人在茶余饭后悠闲地读着报纸。 当然跳读也要具备一定的条件和熟练程度，不具备条件而急于跳读或已具备了条件而不去跳读，都是不对的。至于具体条件是什么、需要达到什么样的熟练程度，则需要我们自己在阅读实践中结合自己的情况不断地去摸索。 写只英语的适时候会有一定的难度。很多都是因为没有找到好的学习方法，而不能有效的进行学习。其实学习英语不过是说的文字表达形式而已，一个人的口语不错，他的作文能力也一定不会低。它与说和听一样，都需要持之以恒。因为你不但在提高自己的英语水平，而且也在锻炼表达能力。 译是读和写的结合，一个人译的能力是建立在读和写的能力之上的。但是这并不等于一个人的读和写的能力很高，他的译的能力就一定会很高。译的关键在于实践，因为除了理解和表达外，译中还包含着很多方面的技巧，而这些技巧不通过具体的翻译实践却是难以掌握的。

了解所处的语言环境，理解语境是把握住所有英语听力内容的关键，更是了解材料内容额前提条件。 　　高中英语单词听力答题技巧：保留相关原则 　　当你听见选项中有两个选项表达的意思是相近额时候，只要再听第二遍时，稍加仔细，即可发现哪个是答案，如果出现了双重相关的选项，直接确认正确选项等对话全部听完即可知道答案了。 　　高中英语单词听力答题技巧：不会的单词不要慌 　　很多时候我们听听力的时候都会遇到很多不会的单词，这时候很多同学就开始慌了，切记不要慌张，也一定不要试图去在脑海里寻找这个单词的记忆，因为这样是很耽误时间的，建议大家遇到不会的单词就放过去，把注意力都放在整个句子上，理解句子的基础意思就可以推断出这段话说的是什么意思了。 　　高中英语单词听力答题技巧：女士保留法 　　西方人的思维方式就是对于女士提出的建英语单词听力是高中听力考试中的一种常见题型，这种题型主要考察学生对单词议和要求都会比较尊重，当我们听到听力上有女士在提出什么意见和要求是一定要注意了，因为这很有可能就是正确的答案，一定要稍加留意! 　　以上就是沪江网小编为大家整理的高中英语听力答题技巧，希望能帮助到大家有效克服高中英语单词听力这一重点难点题型，让自己的英语听力水平有一个明显的提升。如果大家觉得上述听力解题技巧有明显的效果，可以推荐给身边的同学和朋友，共同提升英语单词听力解题效果。  

　　刚升入七年级的同学们，你们的英语成绩怎么样呢?英语词汇量又掌握了多少?我们都知道英语单词的重要性，词汇量影英语成绩怎么样呢?英语词汇量又掌握了多少?我们都知道英语单词响着英语水平。那么七年级上册要学习哪些英语单词和词组呢?别着急，这就和沪江小编一起来看一看吧。 　　第一单元单词及短语 　　1. my 我的pron. 　　2. name 名字n. 　　3. is 是v. 　　4. clock 时钟n. 　　5. I 我pron. 　　6. am 是v. 　　7. I'm =I am 　　8. nice 好的;令人愉快的adj. 　　9. to 用于与动词原形一起构成动词不定式 prep. 　　10. meet 遇见;相逢v. 　　11. you 你

但在积累单词量，更在积累句子量!句子量比单词量更重要! 10.通过短文背单词 一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更大量有效地记单词，你需要一种疯狂的态度，也需要行之有效的方法。今天小编为大家介绍的十个记忆单词的高效方法是无数英语重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。 上述是小编为大家总结的关于英语单词速记的十种方法，希望对大家英语词汇的记忆能够提供有效的帮助，也希望能够促进大家英语学习效果的提升。  

理解; 同反义词：这个词典里面还有Thesaurus，里面包括了同义词和反义词。背单词的时候看一遍，加深对这个单词的词义理解。 以上就是我给大家介绍的记单词的方法，希望大家能够认真阅读上面四个步骤，在我们进行单词记忆的时候，按步骤进行单词的学习，只要大家在接下来能够多多练习，相信我们英语单词的记忆能力就一定能够有所提高。

　　1、 用于液体的考研英语单词 　　1) Piping hot，特别指食物，如汤　A bowl of piping hot soup 　　2) Boiling hot 　　3) Steaming hot 　　4) Scalding hot：The coffee is scalding hot. 　　2、 用于固体 　　1) Red-hot: 用于各种物体 　　2) White-hot：只用于金属 　　3、 用于气体 　　1) Steamy 　考研英语单词例句：The steamy air in this room is unbearable. 英语之家

有的同学总是反应英语听力很难，这些同学不仅是听不懂英语句子，可能连单词都听不懂。高考英语

留意就会惹得大家厌恶。我又做了一个决定，以后必须要做个乖孩子。[由整理] 英语日记大全带翻译(四)： It was sunny and very hot today。 I got up early and helped my parents cook breakfast。 Then I washed the dishes and cleaned the room。 After a short rest I did my homework in the morning。 In the afternoon I went swimming in the nearest swimming pool with my friends。 It was really cool to swim in such a hot day。 I surfed the internet and read a storybook in the evening。 I really had a busy and interesting day。 译文：这天天气晴朗比较热。 我起得英语很早，帮父母做早饭。然后我洗碗打扫屋子。休息一会后我上午做作业。 下午我和朋友去我家最近的游泳池游泳。 在如此炎热的夏天游泳的确很棒。 晚上我上网、看故事书。我这天很忙过得很搞笑。 英语日记大全带翻译(五)： I got up early this morning。 After breakfast I went to the beach near my home with my friends。 We went there by bike。 As soon as we got there， we played with the sand and walked on the beach。 We also went boating。It was really fantastic。 In the afternoon I went to the library and read books there。 I also helped my parents make dinner。 After dinner I washed the dishes。 In the evening I did my homework。 Then I surfed the internet。 I had a busy and interesting day。 译文：我这天起床早。吃完早饭后我和朋友们去了我家附近的海滩。我们骑自行车去的。我们一到那里就玩沙子，在海滩走。我们也划船。很棒。下午我去图书馆看书。我也帮忙父母做晚饭。饭后我洗碗。晚上我做作业，然后上网。我这天很忙也过得很愉快。 以上范文写法是我们写日记常用写法，里面有很多好句大家在写的过程中可以利用，通过平时的练习，希望大家以后的写作能力有所提高。

合到一起,你可以找一本英语图解字典作为参考. 还可以使用电脑语言学习机来帮助记忆单词,经常进行听、说、读、写的练习,调动各种感官运动,还可以把自己的朗读情形录下来,自己给自己找找错、打打分. 3.反复循环记忆 尽管机械记忆被许多人所摒弃,但是机械记忆在英语学习的基础阶段,是有其优势的：在单位时间内能够记忆较多的英语单词,使我们有成就感,能够提高我们学习英语的兴趣,调动我们的学习积极性.加之,由于词汇量有限,难以找出规律和联系,这时单词的记忆主要是多次的重复,反复记忆.随着单词输入量的增加,应该利用新、旧单词间有规律的联系去记忆单词. 4.分类记忆 在记忆过程中,把所语音在英语单词记忆中起着很重要的作用,它能使单词学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了然,然后再分别记忆.例如： (1)按题材分类;(2)按同音词分类;(3)按形近词分类;(4)按同义词分类;(5)按反义词分类;(6)按读音分类. 此外,还可以将同类词汇收集在一起,同时背记.同类词汇与同义词不同,同义词是指意思相同,而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一类词汇.如headmaster和principal是同义词,都表示“中小学校长”president和chancellor是同义词,都表示大专院校“校长”.这两组词是同类词汇,都表示“校长”,但具体级别不同,所以两组词不是同义词.再如bachelor(学士)、master(硕士),doctor(博士)三个词都表示学位授予的情况,但具体级别不同,所以这三个词也是一组同类词汇. 这样,将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了。希望沪江小编的这些内容和规则的讲解能够帮助你真正掌握英语单词发音的方法，提升自己的发音能力和效果.  

有的意思，所以说，学不好句子，考试都能难应付。再往远了说，如果以后有机会碰到外国人，与他们交流肯定也是用句子，而不能一个单词一个单词地说。 1、See you. 再见。 2、Let go! 放手! 3、He has a large income. 他有很高的收入。 4、How's it going? 怎么样? 5、I'm his fan. 我是他的影迷。 6、I can't follow you. 我不懂你说的。 7、I'm single. 我是单身贵族。 8、This way. 这边请。 9、Have fun! 玩得开心! 10、Can I help you? 我能帮你吗? 11、I'll see to it. 我会留意的。 12、I quit! 我不英语的学习中，我们更多地重视单词的学习，也把大多数时间用在了单词干了! 13、It’s Sunday today. 今天是星期天。 14、You can't miss it. 你一定能找到的。 15、What a pity! 太遗憾了! 16、I'm home. 我回来了。 17、I'm On your side. 我全力支持你。 18、Take care! 保重! 19、Forget it! 休想! (算了!) 20、He always talks big. 他总是吹牛。 21、We're all for it. 我们全都同意。 22、Fasten your seat belt. 系好你的安全带。 23、T can't help it. 我情不自禁。 24、I'll see you at six. 我六点钟见你。 25、He is a smart boy. 他是个小机灵鬼。 26、What happened to you? 你怎么了? 27、My mouth is watering. 我要流口水了。 28、How's everything? 一切还好吧? 29、Let me see. 让我想想。 30、Just wonderful! 简直太棒了! 以上便是沪江小编为大家总结的英语中常用的句子，这些句子不仅可以用到考试的写作当中去，在与外国人的交流过程中也可以应用。任何一门功课都是点线面的学习方法，句子就是英语中的线，要想组成面，必须先得把写学好，学扎实。