提到的… (that)...but(that)...不是,而是 5.As stated in the previous paragraph 如前段所述 三.结尾句型 1.From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好 2.Therefore, in my opinion, it's more advisable...因此,在我看来,更高考英语中是占有一定比重的,很多同学一见作文就头疼,其实作文满满都是套路,下面提供一些高考英语可取的是… 3.It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论 4.I will conclude by saying... 最后我要说… 四.举例句型 1.Take … for example. 2.The same is true of… 3.We may quote a common example of… 4. Here is one more example. 五 表示比较和对比的常用句型和表达法 1. Both A and B …. However, A…; on the other hand, B…. 2. Compared with/In contrast to/Unlike A, B… 3. The difference between A and B is/lies in/exists in…. 4. A is completely / totally / entirely different from B. 不管作文是什么题材,什么主题,其中开头,衔接,结尾,举例,比较都可以用到以上句型,多积累,多运用,只要肚子里有货,写作文就不会再头疼了。
高考的考生来说,想要在语文考试中取得好成能使我们最终找到输出价值观的路径,成为真正崛起的大国、强国。 我从来不曾失去信心,我相信中国能如它一贯的清淡平和姿态在世界中站稳脚跟,而非自满于一席之地的短暂拥有。 我相信“孔子学院的热捧”只是我们“强人”、“强市”、“强国”的预热,我相信汉语热潮定能席卷全世界,然后他们能明白仄起平收的词句、琅琅上口的诗篇、含蓄隽永的山水画究竟有多么动人。 但在此之前,我们要打起精神虚心学习,诚心汲取,因为,我们在哪里,中国就在哪里。 看了这篇满分作文,不知道读者是什么样的感受,但是小编却真真实实的是被吸引了,有思想,有思路,立意也比较新,如果你不知道如何写一篇高分作文,那就多读一些满分作文吧。沪江的小编相信读的多了也就会下笔如有神。
要写形式主义的“题记”。 2、不要引用名言太多而淹没了自己的观点。 3、不要为了“提升思想境界”而大写豪言壮语,更不要在结尾处写“让我们……吧!”之类的政治口号。 4、不要全文都用“我们”。滥用“我们”容易说大话,也是缺乏主见、对社会不负责任的表现。 5、不要一上来就原封不动地抄题目所提供的材料,这会给阅卷老师“这个考生用抄材料来凑字数”的不良印象。 四、操作的三“不” 1、不要忘记写标题。材料作文要你自拟标题,没标题,扣2分。 2、不高考考要写模糊不清的字,这会当作错别字扣分。 3、不要在格子外写字,因为阅卷老师看不到格子外的字。 上述就是沪江小编为大家分析的关于作文写作中的20个“不”。希望这些内容能够帮助大家提升作文写作的能力和效果,写出更好的作文。
别的。等到真的报名上课的那天,才发现给自己上课的老师不好,那岂不很惨? 四、算算课时数,课时数量的核算我们在了解课程的时候,不要只看表象上的有几个月时间,一定要核算每周能真正上课的课时。有的学校会告诉你,你可以随时来上课,我们可以想一下,那么多学员,真的可以随时上课吗?别人的成本怎么处理。有的学校是每天都会排一些课在那里,也许根本就不是你所想要上课的那个级别,或则是一些花里胡哨的课。例如就像我们买一个相机,厂家告诉它有什么什么的功能,试问我们的消费者,有很多功能你用过吗?你买这个相机究英语竟要它做什么?所以我们要关心的,要根据我们自身的课程进度,每周真正有几堂课。不要为那些不必要的课程去买单。 以上是小编总结的成人选择英语培训机构应该从哪些方面入手,希望对于各位有所帮助。
求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,那么试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。 有人问,考试作文,如果不限文体的话,我写诗歌,写顺口溜,写三句半,写唱词,行不行。这个我不敢给你作主。因为冒险的文体,要么就是很高的分,要么就是低分。千言万语汇成一句话:考试作文就是撞大运,但是高分总高考,相信很多同学都在为高考作文而烦恼,毕竟高考作文的备战方法效果不是那么明显,因此很多同学都会担心,那么如何才能在高考会给那些准备充分的考生。 以上就是沪江小编为大家整理的高考作文小技巧,面对即将到来的高考,同学们都在积极的备战,而在备战的过程中,作文是不可忽略的一个题型,因为作文在语文成绩中占据的分值比例很大,也将直接影响到总成绩的高低,所以大家一定要好好阅读本篇文章,掌握上文中提到的这些小技巧,相信会让大家在作文考试中取得一个优异的成绩。
德语语法学习比较让人心累,大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语,除了要牢固掌握虚拟式的变化规则、时态对应以及选择正确的句型外,人称的变化也让人头疼。该怎么学习下面我们就来了解一下吧! “一主二宾三不变”中的数字一、二、三指的是直接引语的第一、二、三人称。 “一主”意为:原句直接引语中的第一人称在变成间接引语时与原句主句的主语相一致; “二宾”指原句直接引语中的第二人称变化时与原句主句的宾语相互对应; “三不变”则指:原句中的第三人称不发生任何变化。 下面用几个例句来语语法学习比较让人心累,大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语说明。 一主:.. Er sagt, .leider muss ich morgen nach Berlin fahren.“ Er sagt, dass er am naechsten Tag nach Berlin fahren müsse. 二宾:.. Er sagt zu mir, .du rauchst zuviel.“ Er sagt zu mir, dass ich zuviel rauchte. 三不变: Er sagt zu mir, .er ist seit langem wieder zu Hause.“ Er sagt zu mir, dass er seit langem wieder zu Hause. 下面再看一个比较复杂的句子: Wang Lan sagt zu uns, .ich kann euch morgen leider nicht besuchen.“ Wang Lan sagt zu uns, dass sie uns morgen leider nicht besuchen koenne. 上述内容大家看明白了吗?其实在德语学习的时候有很多方法可以帮助大家,但是找到适合自己的确实不容易。我们要在探索中前进,也要善于总结经验教训。如果在德语上还有哪些让你疑惑的地方,不妨来这里专业地学习学习吧。
我们节省很多时间。 ②做笔记 建议大家准备1~2本笔记本,一本用来记重点词汇和句型,另一本用来记错题和答题要点,这样方便复习。大家一定要根据自身情况有针对性地记笔记,切忌盲目记录,避免因为笔记拖慢学习进度,适得其反。 2、真题实战,培养临场应试技巧 学完教材就要开始练练手,检测自己的学习情况了。建议大家选用《剑桥BEC真题集第4辑 中级》,共包含4套真题。2天左右完成一套真题的精练即可,耗时8~10天,5月中旬完成即可。真题不在于多,而在与做透和吸收,培养临场应试技巧,以下是做题的要求: ①做题时间:严格按照考试要求的时间进行真题练习,这能帮助你养成良好时间控制习惯,以防考试时答不完; ②做题方法:切忌遇生词就查、不会做就就看答案,这两点是大忌; ③答案核对:对答案时要用不同颜色的笔标注错题,便于后期更有针对性地复习; ④错题整理:可将错题整理到学习教材阶段的错题本里,集中付息; ⑤真题巩固:复习完错题后,尽量重新做一次真题,对比正确率,掌握吸收程度,以便二次复习。 想要考试取英语考试是很重要的,有很多人在考试中并没有取得很好的成绩,可能是与备考得好的成绩,最重要的就是要保持良好的心情,在考试的过程中不要过度紧张,以上就是今日小编为大家整理的备考方法。
语虽然对我们来说是小语
句话分成主谓宾加上其他成分,这样能够让你在朗读的时候有节奏感。技巧二:还要快速看看,有没有生僻的单词。一旦出现了生僻的单词,就要想办法把它拼读出来。你可以按照正常的发音规则来拼读。技巧三:最后一点,也是最难的一点,也高考英语科目是需要在笔试之后要再继续进行口语考试的,所以我们高三的同学们就要好好准备英语口语就是纠正发音。 二、简短回答。第一个问题一般与文章内容息息相关相关,注意短文中的关键信息点,段首段尾句。第二个问题一般是开放性问题,自我发挥,不要求多,快速头脑风暴说两三个点就可以。 三、个人陈述。类似于小演讲,核心在于清晰有条理地根据要求表达我们的信息。由于四六级考试本身的特点,我们的presentation会更像一篇四六级作文。考察的话题都是与生活相关的,比如食品安全,旅游,读书,找工作,交友等。这部分的口语约等于45秒钟准备口述一篇简单作文,可以用三段式进行内容分层。
高考语文的必考内容。高中语文复习过程中,关于这部分知识学得好坏可能直接影响高考语生病,不能上朝复命。 二是结合语境,把握好人物与人物之间的关系,确认修辞现象,恰当翻译。考果能够判断出夹击的关键而又是少量的信息,可以保证题目完全做对。 误区9:不懂古代文化常识 【例10】项王按剑而跽,曰:“客何为者也?”(司马迁《鸿门宴》) [误译]项王握住剑把站起来,大声问:“来客是什么人?” [正译]项王握着剑把直起腰来,问道:“来客是干什么的?” [分析与对策]古人席地而坐,而两膝着地,脚背朝下,臀部坐在脚后跟上。如果臀部