好了足够的心理准备 日本高中留学并不只是孩子需要有良好的心理素质来应对身处异国他乡的巨大心理反差，家长也同样要克服孩子远离家乡给自身造成的巨大心理缺失。有的孩子到日本高中留学后很快便适应了学校的学习生活，而家长却忍受不了孩子不在身边的生活，几乎变成了当代的“祥林嫂”，不自觉地进入了一种半痴迷的状态。 所以，在送孩子去日本留学之前，一定要先问问自己是否做留学。而能够申请的日本学好了足够的心理准备。 10.日本高中留学必须知道如何对待日本高中留学中孩子的花费 当孩子已经去日本高中留学后，家长还会面临很多困惑，特别是究竟每个月给孩子多少零花钱?给多了怕孩子形成乱花钱的坏毛病，给少了又怕孩子不够花。 所以就特别想知道究竟

面的动词是주다的时候，不应该变成주라고 하다，而是달라고 하다。 　　例句： 　　명수한테 밥을 한번 사달라고 그래.你让明秀请你吃一顿饭。 　　친구가 빨리 오래요.朋友让我快点过去。 　　4.共动语气 -자고 하다 　　口语中可用缩略式“-잡니다、-재요”。 　　지영이 식사를 같이 하자고 했어요.智英让我和她一起吃饭。 　　我们来看一下韩语间接引语在疑问句当中的改写 　　动词 + 느냐고 하다 　　形容词 + (으)냐고 하다 　　过去时 + 았/었느냐고 하다 　　将来时 + 겠느냐고 하다 　　【例1】 　　수미: “지금 무슨 일을 합니까?” 　　– 수미씨가 나한테 지금 무슨 일을 하느냐고 물었습니다. 　　秀美问我现在做什么事。 　　– 수미씨가 나한테 어제 무슨 일을 했느냐고 물었습니다. 　　秀美问我昨天做了什么事。 　　– 수미씨가 나한테 내일 무슨 일을 하겠느냐고 물었습니다. 　　秀美问我明天做什么事。 　　【例2】 　　살 거냐고 也可以使用 사겠느냐고 　　살 거예요 来自于 살 것이다.(表示猜测或计划，“会买，打算买”) 　　【注】-느냐니다, -느냬요在教材中学标明是会话中使用， 但实际上是比较少见。 　　跟着沪江韩语培训机构积累韩语语法的内容小编就介绍到这里了，大家都掌握起来了吗?希望可以帮助到大家。更多韩语语法知识，尽在沪江网。

它们跟的名词间都不空格。있다是动词：在;습니다是语法：陈述句格式体终结词尾，所以它们之间也不空格。 　　②바람은 불지만 비는 안 와요.虽然刮风，但没有下雨。 　　【解析】该句中，实词分别是：바람(名词：风)、불다(动词：吹)、비(名词：雨)、오다(动词：来)，所以实词与实词之间都空了格。 　　은是主格助词、지만是语法：表示转折、는是主格助词，在此表强调，所以它们与其所跟实词之间都没空格。 　　아요是陈述句一般型终结词尾，与오다结合缩写成와요，同样也没空格。안是表否定的语法，直接用于形容词/动词之前。虽然是语法，但它是一个单独的单词，所以也需要空格。 　　注：所以若语法是单独的单词，那么也同样空格。 　　例：방학 동안 뭐 할 거예요?放假期间打算做什么? 　　【解析】该句中，实词为：방학(名词：放假)、뭐(疑问词：什么)、하다(动词：做)，所以它们之间都空了格。 　　동안(名词：期间)为语法：直接放在名词后，表示“在......期间”，但它同时也是一个单独的名词，所以也空了格。 　　最后一个语法，终结词尾：ㄹ 거예요：表示个人的意志或打算，所以和动词하다不需要空格。 　　除此之外 时间、日期书写方式也需要稍微注意一下哦! 　　例： 　　12:10——열두 시 십 분 　　58——오십팔 　　125——백 이십오 　　1999——천 구 백 구십구 　　2020年10月21日——이천 이십 년 시월 이십일 일 　　大家学会了吗?!可能你会觉得字写得漂不漂亮不重要，但是现实却是漂亮的字体确实能让人眼前一亮，获得好感。韩语要想写得漂亮，空格问题一定要注意哦!而且，TOPIK中高级考试也是有写作题目的!所以我们一定好好练习。

如果要去国外留学的话，那么大家就应该要选择一家好的留学中介，这是非常重要的一个部分，毕竟你自己对于出国留学的一些相关事项并没有那么的了解，想要轻松地选择国外留学的学校，选择一家好的留学机构是很重要的，可以帮助你解决很多的事情，下面给大家介绍一下选择留学中介应该注意哪些方面。 首先留学中介海外院校的资源是可以从一些以前的成功案例里面反映出来的，口头上面说有1000所院校资源，不如有实际成功案例的100所学校，可以到公司的网站上面去浏览一下成功的案例和海外院校资源是不错的一个方法。 还有就是品牌知名度未必就等于百度搜索排名，竞价这个东西已经是一个非常普遍的事情了，关键就是看口碑，看在这家公司付费过的客户有哪些体验和哪些评价，注重用户体验的公司一定不会有什么太大的问题。 最后看留学咨询师的经验，每一个咨询师所擅长的领域都是不一样的，从事这一行的时间也不一样，所以在付费之前一定要做一个认留学的话，那么大家就应该要选择一家好的留学中介，这是非常重要的一个部分，毕竟你自己对于出国留学真的沟通，不管是电话沟通还是在线交流，看咨询师的专业程度，耐心的程度，响应你问题的速度等的，如果付费之前的态度都不能够令自己满意，那么你怎么指望他在后期作文书或者是其他事情的时候能够尽心尽力负责到底呢!

了解一些机构，优先考虑名气较大、资质正规的。 　　2.此外，对于商务英语的学习有一个关键，一定要把握住英语这门语言的“商务”特性进行有针对性的学习，掌握一些专业的词汇，并尽可能多的说，毕竟商务领域，更多的都是需要交流，因此能说是一件很重要的事情。 　　3.选择外教英语培训比较好，热情的外教会让你了解更多有趣的国际文化，商务英语培训最好选择是技能课和实训相结合的，这样学完之后你才能更好地把所学用到职场上。 　　北京商务英语培训机构如何选择，上面跟大家说了几点。学习商务英语，除了找一家专业的英语机构，自己也要制定一个详尽的学习计划，这个计划应分为长期的和阶段性两部分。长期计划可以给自己树立一个目标，要努力去争取实现。阶段性计培训机构也不缺，很多人都想知道北京商务英语培训机构哪个好，哪个不好。商务英语培训划在完成后可以使我们不断的获得成就感，这种成就感可以鞭策我们朝着长期目标继续努力。学英语要循序渐进，没有捷径可走，要真想学到东西，就要踏踏实实走好每一步，多看，多背，多写，多听，英语的学习在于不断的重复记忆。 　　北京商务英语培训机构哪家好?可以了解一下沪江商务英语课程，外教一对一教学，有专业的商务英语老师指导。详情请关注沪江网校，感谢大家支持。

近期有不少人外教老师询问做一个雅思老师是否有前途，就目前市场来看，雅思在国内是非常收欢迎的，因为出国留学的学生必须要桶过雅思考试，下面小编就谈谈雅思培训老师的前途如何。 对于这个问题我觉得应该从两个方面回复 1、前途是否是指的“钱途”？现在做培训的只要做的好，名声在外的钱途是很客观的，因为社会和家长对于培训的认识还是比较承认的 2、前途是否是指的“发展”？发展肯定是有的，任何一行只要做精就能取得成功，而且随着国民收入、受教育水平的提高，人们对于出国学习的热情也会相应提高，市场空间比较大；当然竞争也是很激烈的。 3、最出国留学的学重要的是一定其实就在于自己，能否从这份工作获职业中得到自己所需要的，比如经验

硬了。这对今后的口语表达奠定了良好的发声基础。 　　听写 　　听写基本上是公认的提高听力水平的最佳方法，这种通过手(写)、耳(听)的方法，对巩固所学的内容，非常见效。提高听力是需要时间的，也没有什么捷径可走，如果说有捷径的话，那也许该算是听写了。只要坚持每天听写一定时间的英语，听力水平是一定能提高的。 　　阅读促进听力 　　听力学习进行到一定的阶段，有时候，你会感到进步不大，有些地方怎么听也听不明白。这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了。这不仅表明你已经进步了，而且也是你进一步提高的时间到了。这个时候，可以采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容，也可以将

什么才是好的英语培训机构呢？只有适合自己的英语培训机构才是对自身最好的。一方面，英语培训机构的课程要适合我们的英语基础；另一方面，老师的讲课风格要适合我们的学习习惯等等，这些都是判断一个英语培训机构适不适合自己的要素。只有找到了适合自己的英语培训机构，才能发挥最大的学习潜能，经过系统的英语培训才是有培训机构呢？只有适合自己的英语培训机构才是对自身最好的。一方面，英语培训效果的。下面小编教大家如何选择英语培训学校。 方法一、办学资质 英语班不是谁都能办的，要有办学资质，大家可以通过查看办学资质，就可以排除一些“假英语培机构”。 方法二、教学管理 真正做教育的英语机构都有很严格地教学管理制度，从外教老师选聘到教学效果的跟踪，环环相扣，保证教学质量。外教老师必须

学所有可疑现象请不要进屋，要立刻通知警方。另外如果与人合租的房屋，须相互协商好不可以随意把钥匙交给其他朋友。如遇突发事件要沉着冷静，如果罪犯只是抢劫财物要先交出钱财，以避免导致暴力行为。尽可能记住罪犯的特征，等处境安全时再报警详细描述罪犯的特点。如当时有生命危险应尽力反抗及呼救。还要学会用法律手段维护自身的权益，尽量要对事件发生的经过了然于心，报警的同时注意搜集各种有利的证据。在详述事件的过程中，要确保条理清晰且信息真实可靠，没把握的话不说，然后选择找律师。如果突发事件重大，大家应在第一时间联争取得到当地大使馆的协助。被打劫之类的情况也要及时报警。如果有财务损失需要保险公司赔款的话，就必须要有警方出具证明。 出门在外我们必须先要保证自己的安全，所以一定要将安全问题放在首位。

要是频率。 　　日语单独的一个音节没有高低音之说，这点和汉语四声不同。所以根本不存在你所谓的单独的あ，高音怎样读，あ低音怎样读的问题。尽管与英语的重音概念不同，但是，相对汉语声调而言，还是更类似英语的重低音。日语的高低音是一连串音节在一起而形成的相对高低的现象，如果是あ的话，两个あ在一起就可以形成高低音。 　　还没理解的话，你只要就记得：高音就发普通话的一声，低音就发普通话的三声。 　　有时一个单词标明2个型，我该读哪一个 　　答：两个音型，说明该词有2种读法，一般读前面标记，但是也可以读后面的标记。都掌握那当然就更好了。 　　如果是遇到一个单词是复合词，由2个单词复合而成。那该怎么读 　　答：只要按他们分别标的音型来读就可以了。 　　注意：语言是用来表达的，都是靠人说出来的，人